[Páíñ~ cáré~ áñd m~áñág~éméñ~t]

[Át ÚC~Héál~th, wé~ dóñ’t~ júst~ médí~cáté~ ýóúr~ páíñ~—wé tr~éát t~hé pr~óblé~m thá~t’s cá~úsíñ~g ít. Ó~úr gó~ál ís~ tó ré~túrñ~ ýóú t~ó ýóú~r ñór~mál l~évél~ óf ác~tíví~tý ás~ qúíc~klý á~s pós~síbl~é.]

[Whý c~hóós~é ÚCH~éált~h fór~ páíñ~ máñá~gémé~ñt¿]

[ÚCHé~álth~’s múl~típl~é Fró~ñt Rá~ñgé c~líñí~cs má~ñágé~ thé m~óst c~ómpl~ícát~éd pá~íñ cá~sés í~ñ Cól~órád~ó.]

[Óúr p~átíé~ñts b~éñéf~ít fr~óm á c~ómpr~éhéñ~sívé~, múlt~í-spé~cíál~tý té~ám áp~próá~ch th~át óf~téñ í~ñclú~dés p~sých~ólóg~ícál~ áñd p~hýsí~cál t~hérá~pý év~álúá~tíóñ~s.]

[Ás dó~ctór~s áñd~ résé~árch~érs, w~é’ré c~óñtí~ñúál~lý st~údýí~ñg ñé~w téc~hñíq~úés f~ór tr~éátí~ñg áñ~d máñ~ágíñ~g páí~ñ. Pát~íéñt~s háv~é thé~ óppó~rtúñ~ítý t~ó pár~tící~páté~ íñ ré~séár~ch st~údíé~s thá~t tés~t pró~mísí~ñg ñé~w tré~átmé~ñts.]

[Thér~é áré~ óptí~óñs b~éýóñ~d ópí~óíds~.]

[Ópíó~íds c~áñ bé~ áñ ím~pórt~áñt p~árt ó~f tré~átmé~ñt fó~r cér~táíñ~ íñjú~ríés~ ór có~ñdít~íóñs~, bút t~héý c~ómé w~íth s~éríó~ús rí~sks.]

[Thé l~átés~t ñéw~s íñ P~áíñ c~áré á~ñd má~ñágé~méñt~]