[Íñjú~rý pr~évéñ~tíóñ~ áñd ó~útré~ách]
[ÚCHé~álth~’s íñj~úrý p~révé~ñtíó~ñ pró~grám~s pró~vídé~ édúc~átíó~ñ, trá~íñíñ~g áñd~ sáfé~tý éq~úípm~éñt f~ór có~mmúñ~ítý m~émbé~rs óf~ áll á~gés t~ó íñc~réás~é áwá~réñé~ss áñ~d déc~réás~é thé~ ñúmb~ér óf~ íñjú~ríés~ áñd t~ráúm~á-rél~átéd~ déát~hs íñ~ óúr c~ómmú~ñítý~.]
[Próg~ráms~ fór á~ll ág~és]
[Stóp~ thé B~lééd~]
[Éách ýéár víctíms díé dúé tó bléédíñg fróm théír éxtrémítíés. Thé íñtérñátíóñál prógrám, Stóp thé Blééd, téáchés péóplé hów tó récógñízé lífé thréátéñíñg bléédíñg, páck á wóúñd, ápplý préssúré áñd ápplý á tóúrñíqúét. Clássés áré fréé áñd ópéñ tó áñýóñé ágé 8 áñd úp. Clássés lást 1 hóúr wíth vírtúál óptíóñs áváíláblé. Wé cómé tó wórkplácés, schóóls, cómmúñítý céñtérs, chúrchés áñd óffér thís cláss tó ýóú áñd ýóúr cómmúñítý.]
[Cóñt~áct [é~máíl~ prót~écté~d] tó s~chéd~úlé á~ clás~s áñd~ récé~ívé m~óré í~ñfór~mátí~óñ.]
[Chíl~d pás~séñg~ér sá~fétý~]
[Mótór véhíclé cráshés áré á léádíñg cáúsé óf íñjúrý áñd déáth tó chíldréñ. Própér úsé óf á cár séát cáñ rédúcé thé rísk óf íñjúrý bý 71-82% cómpáréd tó séát bélt álóñé. Ýét wé séé róúghlý 59% óf fámílíés úsíñg théír cár séát íñcórréctlý (20% óf bóóstérs). Óúr prógráms édúcáté páréñts áñd cárégívérs óñ própér úsé tó hélp thém córréctlý áñd cóñfídéñtlý tráñspórt théír chíld.]
- [Cár s~éát c~óñsú~ltát~íóñs~: Stár~tíñg~ fróm~ bírt~h, wé á~ré th~éré t~ó hél~p pró~vídé~ fréé~ cár s~éát c~óñsú~ltát~íóñs~ óñ th~é Wóm~éñ’s C~áré Ú~ñít t~ó mák~é thá~t fír~st rí~dé hó~mé á s~áfé ó~ñé.]
- [Édúcátíóñál áñd dístríbútíóñ clássés: Fór fámílíés whó áré úñáblé tó púrchásé á ñéw, sáfé cár séát óñ théír ówñ wé óffér cár séát clássés thát próvídé cár séáts fór á $30 dóñátíóñ fór thé córréct ágé, wéíght áñd héíght óf thé chíld. Cáll 970.495.7508 tó sígñ úp ór léárñ móré.]
- [Íf á c~híld~ hás s~pécí~ál ñé~éds, w~é háv~é trá~íñéd~ spéc~íál ñ~ééds~ cár s~éát t~échñ~ícíá~ñs wh~ó áré~ áblé~ tó sú~ppór~t fám~ílíé~s bý t~ráñs~pórt~íñg t~hé ch~íld s~áfél~ý. Cál~l 970.495.7502 tó s~ét úp~ áñ áp~póíñ~tméñ~t.]
- [Óúr p~ártñ~érs p~róví~dé fr~éé cá~r séá~t ché~cks á~t thé~ír ág~éñcý~ lócá~tíóñ~s íñ L~árím~ér áñ~d Wél~d Cóú~ñtý f~ór kí~ds óf~ áll á~gés. > F~íñd á~ líst~ óf ág~éñcí~és.]
[Bícý~clé s~áfét~ý]
[Hélm~éts á~ré cr~ítíc~ál fó~r áll~ ágés~ áñd á~ll wh~éélé~d spó~rts. T~héý c~áñ dé~créá~sé th~é rís~k óf h~éád í~ñjúr~ý bý 80%. T~hé pr~ógrá~ms wé~ óffé~r íñc~lúdé~:]
- [Strá~p & Sñá~p: Á óñ~é-hóú~r íñt~érác~tívé~ bícý~clé á~ñd hé~lmét~ sáfé~tý pr~éséñ~tátí~óñ pr~óvíd~éd tó~ thír~d grá~dérs~ íñ Th~ómps~óñ Sc~hóól~ Díst~ríct~, Wéld~ RÉ-4 áñ~d Wél~d RÉ-5J~ bý vó~lúñt~éérs~ fróm~ ÉMS, p~ólíc~é, fír~é áñd~ lócá~l bíc~ýclí~ñg gr~óúps~.]
- [Súpp~órt á~t Bík~é tó W~órk D~áý bý~ próv~ídíñ~g bré~ákfá~st bó~óth t~ó fúé~l thó~sé rí~díñg~ tó wó~rk.]
- [Súpp~órt w~hólé~ fámí~líés~ bý pr~óvíd~íñg h~élmé~ts át~ díff~éréñ~t fít~ stát~íóñs~ ácró~ss th~é cóú~ñtý.]
- [Párt~ñérí~ñg wí~th Có~lórá~dó St~áté Ú~ñívé~rsít~ý tó p~róví~dé hé~lmét~s fór~ théí~r cám~pús b~íké s~hóp t~ó dís~tríb~úté á~t lít~tlé t~ó ñó c~óst. W~é áls~ó pró~vídé~ stáf~f át t~héír~ bíkí~ñg év~éñts~ tó fí~t ñéw~ hélm~éts ó~ñ héá~ds óf~ stúd~éñts~ whó d~ó ñót~ hávé~ óñé.]
- [Hélm~éts á~ré ál~só áv~áílá~blé á~t óúr~ émér~géñc~ý dép~ártm~éñts~ íñ Lá~rímé~r Cóú~ñtý f~ór áñ~ý pát~íéñt~ íñ ñé~éd.]

[Tééñ~ drív~íñg s~áfét~ý]
[Mótór véhíclé cráshés áré thé sécóñd léádíñg cáúsé óf déáth fór ÚS tééñs. Stúdíés shów thát grádúátéd drívér lícéñsíñg sígñífícáñtlý décréásés thé rísk óf fátál tééñ cráshés ámóñg 16- tó 17-ýéár-óld drívérs. Wé áím tó édúcáté páréñts, cárégívérs áñd tééñs óñ whát dístráctéd drívíñg ís, thé ímpórtáñcé óf fóllówíñg thé grádúátéd drívérs lícéñsíñg áñd résóúrcés tó súppórt fámílíés thróúgh thé stréssfúl tímé óf téáchíñg á tééñ tó drívé. Óúr prógráms íñclúdé:]
- [Grádúátéd Drívérs Lícéñsíñg Préséñtátíóñ: Á óñé-hóúr prógrám whéré tééñs áñd páréñts léárñ tógéthér ábóút thé Grádúátéd Drívérs Lícéñsíñg (GDL) láws áñd whý théý áré só ímpórtáñt. Áñ íñsúráñcé ágéñt wíll álsó spéák óñ íñsúríñg á tééñ drívér áñd áñswér qúéstíóñs rélátéd tó íñsúráñcé. Émáíl [émáíl prótéctéd] fór móré íñfórmátíóñ.]
- [P.Á.R.T.Ý. (Prévéñt Álcóhól & Rísk-Rélátéd Tráúmá íñ Ýóúth): Á dáý-lóñg prógrám whích tákés thé stúdéñts óñ á jóúrñéý thróúgh á tráúmá wíth préséñtátíóñs fróm ÉMS, thé Émérgéñcý Dépártméñt, Státé Pátról/lócál pólícé dépártméñt áñd á tráúmá súrvívór. Státíóñs símúlátíñg á tráúmátíc bráíñ íñjúrý, spíñál córd íñjúrý áñd dístráctéd drívíñg áré álsó íñcórpórátéd íñtó thé dáý. Thé góál ís fór thé stúdéñts tó réálízé théír décísíóñs dó ñót júst áfféct thém, ór évéñ júst théír fámílý áñd fríéñds, bút thé cómmúñítý súrróúñdíñg thém. Thé prógrám ís próvídéd fór Póúdré áñd Thómpsóñ Schóól Dístríct hígh schóóls. > Léárñ móré héré.]
[Óldé~r ádú~lt dr~ívíñ~g sáf~étý]
[Óldér drívérs áré óftéñ thé sáfést drívérs íñ thát théý áré móré líkélý tó wéár théír séátbélts, áñd léss líkélý tó spééd ór dríñk áñd drívé. Hówévér, óldér drívérs áré móré líkélý tó bé kílléd ór séríóúslý íñjúréd whéñ á crásh dóés óccúr dúé tó thé gréátér frágílítý óf théír ágíñg bódíés. Tó hélp décréásé thís rísk wé óffér:]
- [CárFít: Méét óñé óñ óñé wíth á CárFít téchñícíáñ fór 30 míñútés tó gó óvér á 12-póíñt sáfétý chécklíst tó lóók át thé fít óf thé pérsóñ wíthíñ théír véhíclé. Tógéthér théý wíll chéck mírrór pósítíóñíñg, séát bélt fít, stééríñg whéél dístáñcé áñd móré. Át thé éñd óf thé áppóíñtméñt, thé pártícípáñt mééts wíth áñ Óccúpátíóñál Thérápíst tó díscúss ádáptívé dévícés áñd sáfé drívíñg. Áppóíñtméñts áré áváíláblé thé sécóñd Móñdáý óf éách móñth. Sígñ úp bý cállíñg 970.495.8560.]
[Óldé~r ádú~lt fá~lls]
[Óñé íñ fóúr ádúlts óvér thé ágé óf 65 wíll fáll thís ýéár. Fálls áré á lárgé cáúsé óf tráúmá ádmíssíóñs áñd cáñ cáúsé á lóss óf íñdépéñdéñcé áñd cóñfídéñcé. Tó décréásé féár áñd íñcréásé stréñgth, wé áré áblé tó próvídé múltíplé fáll prévéñtíóñ prógráms tó súppórt óúr cómmúñítý mémbérs. Dépéñdíñg óñ thé lévél óf cómmítméñt óñé ís réádý fór, wé hávé sóméthíñg fór évérýóñé. Prógráms íñclúdé:]
- [Bálá~ñcé S~créé~ñíñg~: Á 20-míñ~úté s~créé~ñíñg~ wíth~ á phý~sícá~l thé~rápí~st tó~ ássé~ss fá~ll rí~sk áñ~d gív~é réc~ómmé~ñdát~íóñs~ tó dé~créá~sé fá~ll rí~sk. Sí~gñ úp~ héré~.]
- [Médí~cátí~óñ áñ~d Súp~plém~éñtá~l Rév~íéw: Ú~CHéá~lth p~hárm~ácís~ts ré~víéw~ ýóúr~ médí~cátí~óñs, v~ítám~íñs, s~úppl~éméñ~ts áñ~d óvé~r-thé~-cóúñ~tér d~rúgs~. Áppó~íñtm~éñts~ áré r~éqúí~réd. S~ígñ ú~p hér~é.]
- [Vírt~úál P~ré-Ré~córd~éd Fá~ll Pr~évéñ~tíóñ~ Clás~s: Á 4-wé~ék pr~é-réc~órdé~d fál~l pré~véñt~íóñ c~óúrs~é thá~t íñc~lúdé~s éxé~rcís~é, méd~ícát~íóñ m~áñág~éméñ~t, hóm~é sáf~étý á~ñd ví~síóñ~ sáfé~tý th~át ýó~ú cáñ~ wátc~h át ý~óúr ó~wñ sp~ééd. C~áll 970.495.7502 t~ó rég~ísté~r tó r~écéí~vé th~é líñ~ks.]
- [Stéppíñg Óñ: Áñ évídéñcé-báséd, cómmúñítý-báséd fáll prévéñtíóñ prógrám. Fór twó hóúrs, óñcé á wéék fór sévéñ wééks, ýóú wíll méét wíth óthér cómmúñítý mémbérs áñd thé léádérs óf thé prógrám tó díscúss wáýs tó prévéñt fálls álóñg wíth léárñíñg báláñcé áñd stréñgthéñíñg éxércísés. Gúést éxpérts, íñclúdíñg á phýsícál thérápíst, vísíóñ éxpért, phármácíst áñd cómmúñítý sáfétý éxpért, áré álsó préséñt dúríñg sómé óf thé préséñtátíóñs. > Sígñ úp héré.]
[Cómm~úñít~ý pár~tñér~shíp~s]
[Óñ tó~p óf w~órkí~ñg cl~ósél~ý wít~h óúr~ cómm~úñít~ý mém~bérs~, wé ál~só há~vé dó~zéñs~ óf pá~rtñé~rs wé~ cóll~ábór~áté c~lósé~lý wí~th tó~ hélp~ fíll~ gáps~ áñd p~róví~dé tó~p ñót~ch éd~úcát~íóñ á~ñd pr~ógrá~ms.]
[Sáfé Kíds Lárímér Cóúñtý Cóálítíóñ. Sáfé Kíds Lárímér Cóúñtý ís á cóálítíóñ óf lócál pártñérs whó cómé tógéthér tó téách prévéñtíóñ óf áccídéñtál íñjúríés tó chíldréñ 0-19 ýéárs óf ágé. Thésé cóllábórátíóñs hélp ús éxpáñd óúr réách, fíll gáps áñd décréásé íñjúrý áñd déáth tó óúr móst vúlñéráblé pópúlátíóñ. Pártñérs íñclúdé, bút áré ñót límítéd tó, ÉMS, fíré dépártméñts, láw éñfórcéméñt ágéñcíés, líbráríés, schóól dístrícts áñd óthér hóspítál sýstéms. Óúr fócúsés áré mótór véhíclé sáfétý (chíld áñd tééñ), hómé sáfétý áñd bícýclé/pédéstríáñ sáfétý. SKLC ís óñé óf 400 cóálítíóñs wórldwídé úñdér thé páréñt órgáñízátíóñ, Sáfé Kíds Wórldwídé.]
[Fáll Prévéñtíóñ Cóálítíóñ. Thé Fáll Prévéñtíóñ Cóálítíóñ wórks tógéthér tó prévéñt fálls íñ ádúlts óvér thé ágé óf 65 íñ óúr cómmúñítý. Thróúgh pártñérs súch ás thé lócál séñíór céñtérs, íñdépéñdéñt lívíñg fácílítíés, thérápísts áñd phármácísts, wé áré áblé tó cást á wídé ñét óf édúcátíñg óúr cómmúñítý, fíllíñg gáps wíth prógráms áñd résóúrcés áñd próvídíñg prócéss ímpróvéméñt tó súppórt thé mémbérs óf óúr cómmúñítý áñd óthér órgáñízátíóñs.]
[Fór m~óré í~ñfór~mátí~óñ áb~óút ó~úr pr~évéñ~tíóñ~ próg~ráms~ ór tó~ sét ú~p á pr~éséñ~tátí~óñ wí~th ýó~úr st~áff ó~r pát~íéñt~s plé~ásé é~máíl~ Álís~óñ Wé~stóñ~, Íñjú~rý Pr~évéñ~tíóñ~ Cóór~díñá~tór á~t [émá~íl pr~ótéc~téd].]