[Móst ímpórtáñtlý, Í trý tó éstáblísh á rélátíóñshíp wíth mý pátíéñts, mákíñg thém féél cáréd ábóút, ñót júst cáréd fór. Mý cáré phílósóphý éñcómpássés cómpássíóñ íñ mý tréátméñt óf ácúté íssúés, ás wéll ás prómótíóñ óf á héálthý líféstýlé áñd díséásé prévéñtíóñ. Í fócús óñ cómmúñícátíóñ tó kéép pátíéñts íñvólvéd íñ théír ówñ héálth cáré ás ít ís á téám éffórt. Í íñclúdé pátíéñts íñ mý thóúght prócéss óf théír díágñósés, áñd Í sháré óptíóñs fór tréátméñt tó wórk tógéthér tó réách thé désíréd góál.]
[Médícíñé ís évér-cháñgíñg íñ géñérál, áñd Í éñjóý thé cóñtíñúéd chálléñgé óf grówth áñd cháñgé. Í cóññéct wéll wíth pédíátríc áñd ádóléscéñt pátíéñts. Í álsó éñjóý wóméñ’s héálth áñd béíñg áblé tó óffér héálth cáré thróúgh áll phásés óf á pátíéñt’s lífé. Whát Í lóvé thé móst ís cóññéctíñg wíth mý pátíéñts áñd mákíñg thém féél líké théý áré héárd íñ thé tímé Í hávé wíth thém áñd thát théír héálth máttérs. Béýóñd cáríñg fór pátíéñts, Í éñjóý lóñg dístáñcé rúññíñg, trávélíñg tó plácés óff thé béátéñ páth wíth mý húsbáñd, áñd kéépíñg úp wíth mý mý twó ýóúñg bóýs¡]
[Lócá~tíóñ~s]
[Qúál~ífíc~átíó~ñs áñ~d éxp~éríé~ñcé]
- [Spéc~íált~íés]
- [Íñté~rñál~ Médí~cíñé~ - Pédí~átrí~cs, Íñ~térñ~ál Mé~dící~ñé, Pé~díát~rícs~]
- [Géñd~ér]
- [Fémá~lé]
- [Láñg~úágé~s spó~kéñ]
-
[Éñgl~ísh]
- [Íñsú~ráñc~é]
- [ÚCHé~álth~ stró~ñglý~ éñcó~úrág~és ýó~ú tó c~óñsú~lt wí~th ýó~úr hé~álth~ íñsú~rér t~ó dét~érmí~ñé ác~cúrá~té íñ~fórm~átíó~ñ ábó~út ýó~úr có~vérá~gé áñ~d béñ~éfít~s fór~ á pár~tícú~lár h~éált~h cár~é sér~vícé~ próv~ídéd~ át á Ú~CHéá~lth f~ácíl~ítý. R~éád m~óré h~éré.]