[Mý áp~próá~ch tó~ tréá~tméñ~t émp~hásí~zés m~óvém~éñt á~ñálý~sís á~ñd mó~vémé~ñt ré~-édúc~átíó~ñ. Í wá~ñt tó~ hélp~ péóp~lé ré~stór~é thé~ wáý t~héý m~óvé í~ñ órd~ér tó~ máíñ~táíñ~ théí~r fúñ~ctíó~ñál í~ñdép~éñdé~ñcé á~ñd áñ~ áctí~vé lí~fést~ýlé f~ór ás~ lóñg~ ás pó~ssíb~lé.]
[Whý Ú~CHéá~lth:]
[Í chóósé tó wórk át ÚCHéálth bécáúsé mý válúés álígñ wíth thé íñstítútíóñ’s válúés óf púttíñg pátíéñts fírst, íñtégrítý, áñd éxcélléñcé. Í rémáíñ mótívátéd tó wórk íñ á chálléñgíñg éñvíróñméñt thát éñcóúrágés édúcátíóñ áñd cóllábórátíóñ íñ órdér tó próvídé thé bést póssíblé cáré tó mý pátíéñts.]
[Hóbb~íés:]
[Í lóv~é dóg~s áñd~ thé ó~útdó~órs¡~ Íñ mý~ fréé~ tímé~, Í éñj~óý rú~ññíñ~g, hík~íñg, c~ámpí~ñg, áñ~d vól~úñté~éríñ~g wít~h dóg~s át á~ lócá~l shé~ltér~.]
[Lócá~tíóñ~s]
[Qúál~ífíc~átíó~ñs áñ~d éxp~éríé~ñcé]
- [Spéc~íált~íés]
- [Réhá~bílí~tátí~óñ Th~éráp~ý - Phý~sícá~l Thé~rápý~]
- [Géñd~ér]
- [Fémá~lé]
- [Láñg~úágé~s spó~kéñ]
-
[Éñgl~ísh]
- [Clíñ~ícál~ íñté~rést~ fór p~átíé~ñts]
-
[Í éñj~óý tr~éátí~ñg á v~áríé~tý óf~ órth~ópéd~íc pá~tíéñ~ts wí~th bó~th óp~érát~ívé á~ñd ñó~ñ-ópé~rátí~vé có~ñdít~íóñs~, áñd Í~ hávé~ á spé~cíál~ íñté~rést~ íñ lí~mb ló~ss, sp~écíf~ícál~lý ós~séóí~ñtég~rátí~óñ.]
- [Íñsú~ráñc~é]
- [ÚCHé~álth~ stró~ñglý~ éñcó~úrág~és ýó~ú tó c~óñsú~lt wí~th ýó~úr hé~álth~ íñsú~rér t~ó dét~érmí~ñé ác~cúrá~té íñ~fórm~átíó~ñ ábó~út ýó~úr có~vérá~gé áñ~d béñ~éfít~s fór~ á pár~tícú~lár h~éált~h cár~é sér~vícé~ próv~ídéd~ át á Ú~CHéá~lth f~ácíl~ítý. R~éád m~óré h~éré.]