[Héálth cáré ís ábóút thé pérsóñ síttíñg ácróss fróm mé áñd gívíñg thém thé spácé tó sháré théír príórítíés fór théír héálth. Ít ís ábóút mákíñg súré thé pátíéñt fééls sééñ ás á pérsóñ, ñót á díágñósís. Í strívé tó sét mý pátíéñts úp fór súccéss bý próvídíñg édúcátíóñ, résóúrcés áñd cáré wíth thé góál thát théý féél émpówéréd íñ théír rólé fór théír héálth ás wéll.]

[Í lóvé tó bé óútdóórs whéñ thé wéáthér állóws¡ Sómé óf mý fávóríté áctívítíés áré rúññíñg, bíkíñg, tríáthlóñs áñd híkíñg. Bút Í álsó ápprécíáté thé íñdóórs wíth mý húsbáñd, cáts, á fíréplácé áñd á góód bóók. Áñd Í wíll ñévér túrñ dówñ thé óppórtúñítý tó gó óñ áñ ádvéñtúré¡]

[Lócá~tíóñ~s]

[Móñd~áý: 8ám~ - 5pm]
[Túés~dáý: 8á~m - 5pm]
[Wédñ~ésdá~ý: 8ám - 5p~m]
[Thúr~sdáý~: 8ám - 5pm~]
[Fríd~áý: 8ám~ - 5pm]
[Sátú~rdáý~: Clós~éd]
[Súñd~áý: Cl~óséd~]

[Qúál~ífíc~átíó~ñs áñ~d éxp~éríé~ñcé]

[Spéc~íált~íés]
[Órth~ópéd~ícs, F~ámíl~ý Méd~ícíñ~é]
[Géñd~ér]
[Fémá~lé]
[Láñg~úágé~s spó~kéñ]
[Éñgl~ísh]
[Édúc~átíó~ñ]
[Mást~ér óf~ Scíé~ñcé í~ñ Ñúr~síñg~][
Wáls~h Úñí~vérs~ítý (2024)

B~áché~lór ó~f Scí~éñcé~
Úñív~érsí~tý óf~ Ñórt~hérñ~ Cóló~rádó~ (2019)

]
[Íñsú~ráñc~é]
[ÚCHé~álth~ stró~ñglý~ éñcó~úrág~és ýó~ú tó c~óñsú~lt wí~th ýó~úr hé~álth~ íñsú~rér t~ó dét~érmí~ñé ác~cúrá~té íñ~fórm~átíó~ñ ábó~út ýó~úr có~vérá~gé áñ~d béñ~éfít~s fór~ á pár~tícú~lár h~éált~h cár~é sér~vícé~ próv~ídéd~ át á Ú~CHéá~lth f~ácíl~ítý. R~éád m~óré h~éré.]