[Í strívé tó méét pátíéñts whéré théý áré tó méét théír héálth góáls. Wé áll hávé dífféréñt éxpéríéñcés, bélíéfs, válúés áñd góáls thát áfféct óúr héálth chóícés áñd Í súppórt ýóú íñ éách áñd áll óf thésé. Í éñjóý wórkíñg wíth áll ágés, géñdérs, íñdívídúáls, fámílíés áñd súppórt pérsóñs tó hélp óúr pátíéñts féél wélcómé, sáfé áñd thát théý cáñ trúst thé cáré théý áré récéívíñg. Thróúgh édúcátíóñ áñd wórkíñg tógéthér, Í féél thát wé cáñ hélp tó ímpróvé áñd máíñtáíñ héálth tó thé bést óf óúr ábílítíés. Théré ís ñót á óñé sízé fíts áll fór héálth, só wíth wórkíñg tógéthér, wé cáñ íñdívídúálízé ýóúr cáré.]
[Í éñjóý móst áñý óútdóór áctívítíés – bíkíñg, híkíñg, skííñg, ráftíñg, híkíñg áñd áll óf thé óthér Cólórádó fúñ thíñgs tó dó. Í ám márríéd, hávé óñé dáúghtér áñd á Góldéñ Rétríévér ñáméd Sáwýér. Whéñ Í’m ñót át wórk, Í éñjóý trávél áñd vólúñtééríñg wíth Sáwýér ás áñ áñímál-ássístéd thérápý téám.]
[Lócá~tíóñ~s]
[Qúál~ífíc~átíó~ñs áñ~d éxp~éríé~ñcé]
- [Spéc~íált~íés]
- [Fámí~lý Mé~dící~ñé]
- [Géñd~ér]
- [Málé~]
- [Láñg~úágé~s spó~kéñ]
-
[Éñgl~ísh]
- [Édúc~átíó~ñ]
-
[Mást~érs ó~f Scí~éñcé~][
Úñív~érsí~tý óf~ Ñórt~hérñ~ Cóló~rádó~ (2021)
Bách~élór~ óf Sc~íéñc~é
Ñór~th Dá~kótá~ Stát~é Úñí~vérs~ítý (2001)
] - [Bóár~d Cér~tífí~cátí~óñ]
-
[Cért~ífíc~átíó~ñ Ágé~ñcý] [Spéc~íált~ý] [Ýéár~] [ÁÁÑP~] [Fámí~lý Ñú~rsé P~ráct~ítíó~ñér] 2021 - [Clíñ~ícál~ íñté~rést~ fór p~átíé~ñts]
-
- [Prím~árý c~áré]
- [Wíld~érñé~ss mé~dící~ñé]
- [Íñsú~ráñc~é]
- [ÚCHé~álth~ stró~ñglý~ éñcó~úrág~és ýó~ú tó c~óñsú~lt wí~th ýó~úr hé~álth~ íñsú~rér t~ó dét~érmí~ñé ác~cúrá~té íñ~fórm~átíó~ñ ábó~út ýó~úr có~vérá~gé áñ~d béñ~éfít~s fór~ á pár~tícú~lár h~éált~h cár~é sér~vícé~ próv~ídéd~ át á Ú~CHéá~lth f~ácíl~ítý. R~éád m~óré h~éré.]