[Í bélíévé íñ pátíéñt-céñtéréd cáré thát ís éñháñcéd thróúgh trúst. Mý góál ís tó émpówér pátíéñts tó táké cóñtról óf théír héálth. Mý fócús ís tó wórk tógéthér tówárd ímpróvíñg ór máíñtáíñíñg fúñdáméñtál héálthý béhávíórs thát léád tó móré fúlfíllíñg lívés. Í bélíévé íñ sústáíñáblé íñtérvéñtíóñs: Í wáñt tó pártñér wíth pátíéñts tó hélp éxplóré sélf-cáré strátégíés thát wíll mótíváté práctícál áñd héálthý líféstýlé béhávíórs thróúghóút thé líféspáñ. Í álsó válúé téámwórk: Á téám áppróách ís fúñdáméñtál tó cómpréhéñsívé pátíéñt cáré. Íñtégrátíóñ óf héálth cáré próféssíóñáls fróm dívérsé báckgróúñds cáñ fácílítáté cómpréhéñsívé tréátméñt pláññíñg ácróss áll áréás óf héálthý lívíñg, íñclúdíñg ñútrítíóñ, phýsícál áctívítý, díábétés édúcátíóñ áñd béhávíórál áñd méñtál héálth.]
[Í wórk tó stáý héálthý bý pártákíñg íñ á váríétý óf áctívítíés. Í éñjóý dáílý wálks wíth mý húsbáñd, Scótt, béáglé, Stáñléý, áñd réscúé dóg, Márléý, ás wéll ás gárdéñíñg áñd réádíñg ór lístéñíñg tó á góód bóók¡ Í álsó éñjóý wátchíñg mý twó tééñágé chíldréñ cómpété íñ spórts áñd pérfórm íñ théír schóól órchéstrá áñd báñd. Ás á fámílý, wé éñjóý híkíñg, bíkíñg, bóárd gámés áñd móvíé ñíght.]
[Lócá~tíóñ~s]
[Qúál~ífíc~átíó~ñs áñ~d éxp~éríé~ñcé]
- [Spéc~íált~íés]
- [Fámí~lý Mé~dící~ñé]
- [Láñg~úágé~s spó~kéñ]
-
[Éñgl~ísh]
- [Édúc~átíó~ñ]
-
[Mást~érs P~hýsí~cíáñ~ Ássí~stáñ~t Stú~díés~][
Úñív~érsí~tý óf~ Ñórt~h Dák~ótá S~chóó~l óf M~édíc~íñé á~ñd Hé~álth~ Scíé~ñcés~ (2016)
Mást~érs ó~f Scí~éñcé~
Úñív~érsí~tý óf~ Móñt~áñá - M~íssó~úlá (1999)
B~áché~lór ó~f Árt~s
Cól~órád~ó Més~á Úñí~vérs~ítý (1997)
] - [Bóár~d Cér~tífí~cátí~óñ]
-
[Cért~ífíc~átíó~ñ Ágé~ñcý] [Spéc~íált~ý] [Ýéár~] [Cért~ífíc~átíó~ñ Bóá~rd fó~r Díá~bété~s Cár~é áñd~ Édúc~átíó~ñ] [Cért~ífíé~d Díá~bété~s Édú~cátó~r] 2003 - [Clíñ~ícál~ íñté~rést~ fór p~átíé~ñts]
-
[Cárd~íóvá~scúl~ár rí~sk fá~ctór~ máñá~gémé~ñt íñ~clúd~íñg d~íábé~tés c~áré
W~óméñ~’s héá~lth
P~édíá~tríc~s] - [Íñsú~ráñc~é]
- [ÚCHé~álth~ stró~ñglý~ éñcó~úrág~és ýó~ú tó c~óñsú~lt wí~th ýó~úr hé~álth~ íñsú~rér t~ó dét~érmí~ñé ác~cúrá~té íñ~fórm~átíó~ñ ábó~út ýó~úr có~vérá~gé áñ~d béñ~éfít~s fór~ á pár~tícú~lár h~éált~h cár~é sér~vícé~ próv~ídéd~ át á Ú~CHéá~lth f~ácíl~ítý. R~éád m~óré h~éré.]