[Mý pátíéñt cáré áppróách ís pártñéríñg wíth thé pátíéñt áñd fámílý tó ídéñtífý, díágñósé áñd tréát só thát théý cáñ thrívé íñ théír lífé góáls. Wé récógñízé thát whéñ péóplé cómé tó úrgéñt cáré thát théý áré ñót féélíñg wéll. Í strívé tó gívéñ cómpássíóñáté, qúíck áñd précísé cáré.]
[Í lóv~é mý h~úsbá~ñd áñ~d kíd~dós á~ñd wé~ lóvé~ tó bé~ óúts~ídé í~ñ áll~ thé d~íffé~réñt~ wáýs~; tráv~él áñ~d éxp~lóré~ óthé~r cúl~túré~s, áñd~ léár~ñ íñ á~ll wé~ dó. Wé~ lóvé~ tó bé~ áctí~vé wí~th hí~kíñg~, swím~míñg~ áñd b~íkíñ~g¡]
[Lócá~tíóñ~s]
[Qúál~ífíc~átíó~ñs áñ~d éxp~éríé~ñcé]
- [Spéc~íált~íés]
- [Úrgé~ñt Cá~ré]
- [Géñd~ér]
- [Fémá~lé]
- [Láñg~úágé~s spó~kéñ]
-
[Éñgl~ísh]
- [Édúc~átíó~ñ]
-
[Dóct~ór óf~ Ñúrs~íñg P~ráct~ícé][
Úñív~érsí~tý óf~ Wýóm~íñg (2020)
B~áché~lór ó~f Scí~éñcé~
Úñív~érsí~tý óf~ Síóú~x Fál~ls (2014)
] - [Bóár~d Cér~tífí~cátí~óñ]
-
[Cért~ífíc~átíó~ñ Ágé~ñcý] [Spéc~íált~ý] [Ýéár~] [ÁÁÑP~] [Fámí~lý Ñú~rsé P~ráct~ítíó~ñér] 2014 - [Clíñ~ícál~ íñté~rést~ fór p~átíé~ñts]
-
[Í lóvé tréátíñg áll péóplé, fróm thé smállést líttlé óñé tó thé óñé whó hás ágéd áñd hás móré wísdóm. Ít ís ésséñtíál tó tréát évérýóñé wíth réspéct. Í ám pássíóñáté ábóút úrgéñt cáré ás ít ís á éñtrý wáý íñtó héálth cáré áñd á plácé fór úrgéñt ñééds só thát cáré ís áváíláblé. Í ám éspécíállý pássíóñáté ábóút pédíátrícs áñd wóméñ's héálth.]
- [Íñsú~ráñc~é]
- [ÚCHé~álth~ stró~ñglý~ éñcó~úrág~és ýó~ú tó c~óñsú~lt wí~th ýó~úr hé~álth~ íñsú~rér t~ó dét~érmí~ñé ác~cúrá~té íñ~fórm~átíó~ñ ábó~út ýó~úr có~vérá~gé áñ~d béñ~éfít~s fór~ á pár~tícú~lár h~éált~h cár~é sér~vícé~ próv~ídéd~ át á Ú~CHéá~lth f~ácíl~ítý. R~éád m~óré h~éré.]