[Í bélíévé íñ próvídíñg hígh qúálítý, íñdívídúálízéd cáré fór éách áñd évérý pátíéñt, bécáúsé théré ís ñó ‘óñé sízé fíts áll módél’ íñ wóméñ’s héálth. Í áím tó próvídé cáré áñd édúcátíóñ thát wíll állów wóméñ ácróss thé líféspáñ tó máké íñfórméd décísíóñs ábóút théír héálth áñd théír bódíés, whílé tákíñg tímé tó cóññéct wíth éách pátíéñt óñ á pérsóñál lévél.]

[Ás á Ñórthérñ Cólórádó ñátívé, ít’s ñícé tó wórk fór áñ órgáñízátíóñ cómmíttéd tó sérvíñg thé lócál cómmúñítý. Í wórkéd fór ÚCHéálth ás á ñúrsé príór tó bécómíñg á ñúrsé práctítíóñér, áñd Í ápprécíáté wórkíñg whéré pátíéñt cáré ís á tóp príórítý. Príór tó bécómíñg á ñúrsé práctítíóñér, Í wórkéd ás áñ RÑ íñ thé ópérátíñg róóm fór ñéárlý 8 ýéárs. Dúríñg mý ñúrsé práctítíóñér prógrám, Í lóvéd léárñíñg ábóút wóméñ’s héálth, áñd Í kñéw thís wás whéré Í wáñtéd tó fócús mý cáréér. Óútsídé óf wórk, Í éñjóý mákíñg mémóríés wíth mý 3 wóñdérfúl kíds, rídíñg mý hórsés, rúññíñg, réádíñg, páddlé bóárdíñg áñd téñdíñg óúr smáll (bút évér grówíñg) fárm óf hórsés, góáts, chíckéñs, dógs áñd á cát.]

[Lócá~tíóñ~s]

[Móñd~áý: 8ám~ - 5pm]
[Túés~dáý: 8á~m - 5pm]
[Wédñ~ésdá~ý: 8ám - 5p~m]
[Thúr~sdáý~: 8ám - 5pm~]
[Fríd~áý: 8ám~ - 5pm]
[Sátú~rdáý~: Clós~éd]
[Súñd~áý: Cl~óséd~]
[Móñd~áý: 6:50 ám~ - 5:00 pm]
[Túés~dáý: 6:50 á~m - 5:00 pm]
[Wédñ~ésdá~ý: 6:50 ám - 5:00 p~m]
[Thúr~sdáý~: 6:50 ám - 5:00 pm~]
[Fríd~áý: 6:50 ám~ - 5:00 pm]
[Sátú~rdáý~: Clós~éd]
[Súñd~áý: Cl~óséd~]

[Qúál~ífíc~átíó~ñs áñ~d éxp~éríé~ñcé]

[Spéc~íált~íés]
[Óbst~étrí~cs áñ~d Gýñ~écól~ógý]
[Géñd~ér]
[Fémá~lé]
[Láñg~úágé~s spó~kéñ]
[Éñgl~ísh]
[Édúc~átíó~ñ]
[Úñdé~rgrá~dúát~é][
Úñív~érsí~tý óf~ Wýóm~íñg (2010)

M~ásté~rs óf~ Scíé~ñcé
S~ímmó~ñs Có~llég~é (2018)

]
[Íñsú~ráñc~é]
[ÚCHé~álth~ stró~ñglý~ éñcó~úrág~és ýó~ú tó c~óñsú~lt wí~th ýó~úr hé~álth~ íñsú~rér t~ó dét~érmí~ñé ác~cúrá~té íñ~fórm~átíó~ñ ábó~út ýó~úr có~vérá~gé áñ~d béñ~éfít~s fór~ á pár~tícú~lár h~éált~h cár~é sér~vícé~ próv~ídéd~ át á Ú~CHéá~lth f~ácíl~ítý. R~éád m~óré h~éré.]