[Ís ít~ tímé~ fór á~ médí~cíñé~ cábí~ñét m~ákéó~vér¿~]

[Jáñ. 15, 2018]

 

[Áñ ól~dér w~ómáñ~ wíth~ glás~sés r~éáds~ prés~críp~tíóñ~ médí~cátí~óñ lá~béls~.][Íf ýó~úr mé~dící~ñé cá~bíñé~t féé~ls st~úffé~d wít~h hál~f-úsé~d túb~és óf~ óíñt~méñt~ áñd ñ~éár-é~mptý~ píll~ bótt~lés, í~t’s pr~óbáb~lý tí~mé fó~r áñ ú~pdát~é.]

[Áññé~ Lówé~, clíñ~ícál~ phár~mácí~st át~ ÚCHé~álth~ Ýámp~á Vál~léý M~édíc~ál Cé~ñtér~, gívé~s típ~s fór~ máíñ~táíñ~íñg á~ úséf~úl mé~dící~ñé cá~bíñé~t bél~ów.]

[(*Pléá~sé ñó~té th~át éx~ámpl~és óf~ médí~cátí~óñs á~ré lí~stéd~, bút l~éss é~xpéñ~sívé~ géñé~rícs~ áré ó~ftéñ~ álsó~ áváí~lábl~é).]

[Símp~lífý~]

[Ít’s é~ásíé~r tó m~áké s~úré m~édíc~íñés~ áré ú~p-tó-d~áté á~ñd óú~t óf t~hé wá~ý óf c~híld~réñ w~héñ t~héré~ áréñ~’t dóz~éñs ó~f thé~m.]

[“Kéép~ ít sí~mplé~, áñd t~héñ ý~óú cá~ñ kéé~p ít s~áfé,” L~ówé s~áíd.]

[Íf ýó~ú ták~é rég~úlár~ médí~cátí~óñ fó~r á hé~álth~ cóñd~ítíó~ñ, bé s~úré t~ó ávó~íd áñ~ý drú~gs th~át cá~úsé á~ñ ádv~érsé~ éffé~ct ór~ drúg~ íñté~ráct~íóñ. H~ávé q~úést~íóñs~¿ Ásk~ ýóúr~ phár~mácí~st.]

[Páíñ~ áñd F~évér~]

[Ácétámíñóphéñ, áspíríñ áñd áñ áñtí-íñflámmátórý súch ás íbúpróféñ áré góód stáñdbýs fór páíñ áñd févér. Íf théré áré chíldréñ íñ thé hóúsé, bé súré tó hávé chíld-stréñgth fórmúlás óñ háñd; sómé médícátíóñs, súch ás áspíríñ, áré ñót íñtéñdéd fór kíds.]

[Skíñ~ óíñt~méñt~s]

[Áñ áñ~tíbí~ótíc~ óíñt~méñt~ fór t~hé sk~íñ ís~ hélp~fúl f~ór mí~ñór c~úts á~ñd sk~íñ ír~rítá~tíóñ~s. Lów~é réc~ómmé~ñds P~ólýs~pórí~ñ* ór b~ácít~rácí~ñ. Hýd~rócó~rtís~óñé c~áñ bé~ úséd~ tó ré~líév~é ítc~híñg~ ór bú~g bít~és, bú~t úsé~ ít sp~áríñ~glý.]

[Stóm~ách á~ñd íñ~tést~íñál~ íssú~és]

[Pépcíd* áñd Prílóséc* hélp décréásé stómách ácíd tó áddréss míld stómách úpsét, TÚMS* cáñ próvídé témpórárý rélíéf fór íñdígéstíóñ, whílé Péptó-Bísmól* cáñ bé hélpfúl fór ñáúséá, héártbúrñ áñd óthér sýmptóms. Á stóól sóftéñér, súch ás Cólácé* ór MíráLÁX*, máý álsó bé úséfúl tó hávé óñ háñd.]

[Lówé~ dóés~ ñót r~écóm~méñd~ tréá~tíñg~ míld~ díár~rhéá~. “Díár~rhéá~ ís ýó~úr bó~dý’s ñ~átúr~ál mé~cháñ~ísm t~ó clé~ár óú~t thé~ íñfé~ctíó~ñ ór w~háté~vér í~s góí~ñg óñ~,” shé s~áíd. J~úst m~áké s~úré t~ó stá~ý hýd~ráté~d áñd~ tó ré~pléñ~ísh ý~óúr é~léct~rólý~tés.]

[Sált~]

[Íf ýó~ú féé~l á só~ré th~róát~ cómí~ñg óñ~, gárg~líñg~ wíth~ á sím~plé s~áltw~átér~ sólú~tíóñ~ máý h~élp, w~hílé~ á sál~íñé ñ~ásál~ sprá~ý cáñ~ bé bé~ñéfí~cíál~ fór c~óñgé~stíó~ñ áñd~ óthé~r cól~d sým~ptóm~s.]

[Áñtí~híst~ámíñ~és]

[Áñ áñ~tíhí~stám~íñé c~áñ hé~lp ád~drés~s áll~érgý~ sýmp~tóms~ súch~ ás sñ~éézí~ñg áñ~d ítc~hý, wá~térý~ éýés~. Zýrt~éc* áñ~d Clá~rítí~ñ* wór~k wél~l fór~ séás~óñál~ állé~rgíé~s. Béñ~ádrý~l* ís á~ñóth~ér óp~tíóñ~, bút c~áñ má~ké ýó~ú dró~wsý.]

[Décó~ñgés~táñt~s]

[Whíl~é á dé~cóñg~éstá~ñt sú~ch ás~ Súdá~féd* c~áñ hé~lp dr~áíñ m~úcús~ fróm~ ýóúr~ ñásá~l pás~ságé~s, bé c~áréf~úl ñó~t tó t~áké í~t át ñ~íght~ ás ít~ cáñ m~áké í~t hár~dér t~ó slé~ép.]

[Cóúg~h Méd~ícíñ~é]

[Théré áré twó máíñ týpés óf cóúgh médícíñés – éxpéctóráñts líké Múcíñéx*, whích lóóséñ úp múcús áñd máké ýóúr cóúgh móré pródúctívé, áñd cóúgh súppréssáñts, whích cáñ hélp áddréss á drý, hácký cóúgh. Ávóíd súppréssíñg á pródúctívé cóúgh, ás ít hélps ýóúr bódý cléár thé íñféctíóñ.]

[Fór c~híld~réñ ó~vér t~hé ág~é óf ó~ñé, á h~óñéý~ cóúg~h sýr~úp cá~ñ bé h~élpf~úl. Ló~wé ál~só ré~cómm~éñds~ úsíñ~g á có~ld mí~st hú~mídí~fíér~ tó ád~d móí~stúr~é tó t~hé áí~r áñd~ éásé~ cóúg~híñg~.]

[Mísc~éllá~ñéóú~s Súp~plíé~s]

[Á thé~rmóm~étér~, twéé~zérs~, cóld~ áñd w~árm c~ómpr~éssé~s áñd~ báñd~ágés~ áré á~ll ús~éfúl~ tó ké~ép óñ~ háñd~. Stóc~k ýóú~r páñ~trý w~íth á~ féw s~íck-d~áý st~áplé~s súc~h ás c~áññé~d chí~ckéñ~ ñóód~lé só~úp, cr~ácké~rs áñ~d áñ é~léct~rólý~té dr~íñk s~úch á~s Péd~íálý~té*.]

[“Whéñ~ ýóú’r~é réá~llý s~íck, ý~óú dó~ñ’t wá~ñt tó~ gó áñ~ýwhé~ré, áñ~d ýóú~ shóú~ldñ’t~ – ýóú s~hóúl~d stá~ý hóm~é áñd~ rést~,” Lówé~ sáíd~. “Kéép~íñg s~óúp, c~ráck~érs á~ñd jú~ícés~ óñ há~ñd cá~ñ hél~p ýóú~ ávóí~d á tr~íp tó~ thé g~rócé~rý st~óré.”]

[Máíñ~táíñ~íñg ý~óúr m~édíc~íñé c~ábíñ~ét má~kés í~t éás~íér t~ó háñ~dlé t~hé íñ~évít~áblé~ síck~ dáý. J~úst d~óñ’t f~órgé~t Lów~é’s tó~p réc~ómmé~ñdát~íóñs~ fór m~óst á~ílmé~ñts: r~ést á~ñd hý~drát~íóñ.]

[“Á lót~ óf pé~óplé~ ímmé~díát~élý g~ó fór~ thé m~édíc~íñé c~ábíñ~ét át~ thé s~lígh~tést~ sñíf~flé,” L~ówé s~áíd. “B~út óf~téñ w~héñ í~llñé~ss có~més ú~p, thé~ bést~ thíñ~g ís r~ést á~ñd pl~éñtý~ óf fl~úíds~ tó hé~lp ýó~úr bó~dý’s ó~wñ dé~féñs~és wó~rk.”]

[Thís~ ártí~clé f~írst~ áppé~áréd~ íñ th~é Sté~ámbó~át Pí~lót & T~ódáý~ óñ Já~ñ. 1, 2018.] 

[Hávé~ éxpí~réd m~édíc~átíó~ñs th~át ñé~éd tó~ bé pr~ópér~lý dí~spós~éd¿ L~éárñ~ móré~ ábóú~t Ñát~íóñá~l Pré~scrí~ptíó~ñ Drú~g Ták~é Bác~k Dáý~.]

[Ábóú~t thé~ áúth~ór]

[Súsáñ Cúññíñghám lívés íñ thé Cólórádó Rócký Móúñtáíñs wíth hér húsbáñd áñd twó dáúghtérs. Shé éñjóýs scíéñcé ñéárlý ás múch ás wrítíñg: shé’s trávéléd tó thé bóttóm óf thé ócéáñ víá súbmáríñé tó óbsérvé lífé át hýdróthérmál véñts, cámpéd óút óñ áñ ísláñd óf bírds tó stúdý térñ béhávíór, áñd ñów spéñds tímé íñ áñ óffícé wrítíñg áñd áñálýzíñg dátá. Shé blógs ábóút wrítíñg áñd scíéñcé át súsáñcúññíñghámbóóks.cóm.]