[Ít wás 9 á.m. óñ á Sátúrdáý áñd júst á féw hóúrs éárlíér, Márk Prýór hád fíñíshéd hís shíft át Ñóósá’s máñúfáctúríñg fácílítý. Hís wórk ís júst úp thé róád fróm Cáché Lá Póúdré DGC, óñé óf thé gréát dísc gólf cóúrsés íñ Cólórádó, whích ís ñéstléd íñ thé tréés bétwééñ thé tówñ’s míddlé schóól áñd créék.]

[Óñ th~ís Sá~túrd~áý — lí~ké mó~st Sá~túrd~áýs — P~rýór~ mét ú~p wít~h Chr~ís Ál~dér á~ftér~ wórk~ tó pl~áý dí~sc. Áb~óút t~wó hó~úrs í~ñ, thé~ twós~ómé h~ád ál~réád~ý wál~kéd t~hé có~úrsé~ ábóú~t fóú~r tím~és.]

[Áldé~r wás~ gíví~ñg Pr~ýór á~ hárd~ tímé~ fór ñ~ót gé~ttíñ~g áñ á~cé — dí~sc gó~lf lí~ñgó f~ór á h~ólé-í~ñ-óñé~ — ás th~éý st~árté~d thé~ír ñé~xt ró~úñd. P~rýór~ úsúá~llý r~ácks~ úp át~ léás~t óñé~ ácé á~ wéék~.]

[“Hé wá~s lík~é thé~ Tígé~r Wóó~ds óf~ dísc~ gólf~,” Áldé~r sáí~d óf P~rýór~.]

[Prýó~r fír~st st~úmbl~éd ác~róss~ dísc~ gólf~ íñ 1996. Th~é Cít~ý óf F~órt C~óllí~ñs há~d drá~íñéd~ á póñ~d át É~dórá~ Párk~, áñd ó~ñ thé~ múdd~ý bót~tóm w~éré á~ féw d~ózéñ~ dísc~s.]

[“Í wás~ líké~, whát~ ís th~ís¿ Í~ hád ñ~évér~ héár~d óf d~ísc g~ólf,” P~rýór~ sáíd~.]

[Thé g~ámé ó~f dís~c gól~f]

[Dísc~ gólf~ ís pl~áýéd~ wíth~ á “dís~c” sím~ílár~ tó á F~rísb~éé. Th~éré á~ré th~óúsá~ñds ó~f dís~c ópt~íóñs~, fróm~ pútt~érs t~ó drí~vérs~, whíc~h hél~p á pl~áýér~ réác~h á dé~síré~d tár~gét: á~ dísc~ gólf~ básk~ét.]

[Thé b~áské~ts, mó~st óf~ whíc~h áré~ désí~gñéd~ bý Éd~ Héád~ríck~, áccó~rdíñ~g tó t~hé Dí~sc Gó~lf Ás~sócí~átíó~ñ, háñ~g óñ p~ólés~ drív~éñ íñ~tó th~é gró~úñd. T~hé cí~rcúl~ár, ch~áíñ-m~étál~ básk~éts é~ñtrá~p á dí~sc th~rówñ~ íñtó~ thém~ fróm~ áñý d~íréc~tíóñ~.]

[Rúlés áré símílár tó trádítíóñál gólf bút wíth á dísc ráthér tháñ á clúb áñd báll. Pláýérs stárt fróm thé téé bóx, úsúállý á lévél áréá whéré théý cáñ táké á féw stéps. Éách thrów ís á “stróké” áñd éách hólé hás á “pár” ñúmbér. Thé pláýér móvés thróúgh éách hólé bý tóssíñg thé dísc ágáíñ fróm whéré ít prévíóúslý láñdéd, wíth thé góál óf tákíñg thé féwést strókés póssíblé tó gét thé dísc íñtó thé báskét. Strókés ór péñáltíés áré álsó áccrúéd fór góíñg óút óf bóúñds.]

[Scór~íñg í~s áls~ó lík~é trá~dítí~óñál~ gólf~. Pláý~érs g~ét á p~óíñt~ fór é~vérý~ stró~ké. Th~é pér~sóñ w~íth t~hé ló~wést~ ñúmb~ér óf~ stró~kés f~ór th~é éñt~íré c~óúrs~é wíñ~s.]

[Híst~órý ó~f dís~c gól~f]

[Thé fáthér óf dísc gólf, Éd Héádríck, wás á tóý íñvéñtór fór thé Whám-Ó cómpáñý. Hé wás réthíñkíñg thé cómpáñý’s órígíñál flýíñg sáúcér áñd thát résúltéd íñ thé créátíóñ óf thé Frísbéé íñ thé 1950s, áccórdíñg tó thé Dísc Gólf Ássócíátíóñ. Héádríck kñéw thé Frísbéé cóúld bé só múch móré áñd éxtéñsívélý márkétéd íts bróádér úsés — tríck thróws áñd gámés. Hé álsó fóúñdéd thé Íñtérñátíóñál Frísbéé Ássócíátíóñ, whích léd thé wáý fór thé ñéw spórt.]

[Wíth Héádríck’s léád, péóplé bégáñ úsíñg Frísbéés fór tárgét práctícé, mákíñg chálléñgés óút óf trýíñg tó hít thíñgs líké tréés, trásh cáñs ór líght pólés. Whéñ Whám-Ó dídñ’t sháré Héádríck’s vísíóñ fór á Frísbéé gólf spórt, Héádríck splít áñd jóíñéd hís sóñ tó stárt thé fírst dísc gólf cómpáñý íñ 1976. Á ýéár látér, hé désígñéd thé dísc gólf báskét.]

[Thér~é áré~ ñów t~hóús~áñds~ óf dí~sc gó~lf có~úrsé~s wór~ldwí~dé, mó~st óf~ whíc~h áré~ fréé~ tó pl~áý.]

[Á spó~rt fó~r évé~rýóñ~é]

[Bécá~úsé m~óst c~óúrs~és ár~é fré~é, áñd~ á úsé~d dís~c cáñ~ bé pí~ckéd~ úp fó~r á fé~w dól~lárs~ át á l~ócál~ spór~ts ór~ dísc~ gólf~ shóp~, dísc~ gólf~ hás á~lsó b~écóm~é á gr~éát f~ámíl~ý spó~rt.]

[“Thé g~réát~ thíñ~g ís t~hé ác~tíví~tý,” Ál~dér s~áíd. “Í~t kéé~ps ýó~ú óñ ý~óúr f~éét á~ñd ké~éps ý~óú mó~víñg~. Áñd é~vérý~óñé í~s só f~ríéñ~dlý. W~é méé~t á ló~t óf p~éópl~é fró~m áll~ áróú~ñd.”]

[Dúé tó íts grówíñg pópúlárítý, máñý móré cómmúñítíés hávé éstáblíshéd cóúrsés íñ párks ór ópéñ spácés óvér thé ýéárs. Dísc gólf cáñ bé éñjóýéd whílé trávélíñg, só lóók fór á lócál cóúrsé óñ ýóúr ñéxt óútíñg ór cróss-cóúñtrý tríp. Stóp fór lúñch áñd pláý á róúñd tó strétch ýóúr légs. Móst cóúrsés áré dóg-fríéñdlý — ás lóñg ás pét/léásh láws áré fóllówéd — só théý’ré á gréát óptíóñ fór géttíñg éxércísé fór ýóú áñd ýóúr dóg.]

[Héré~’s á sm~áll s~ámpl~íñg ó~f óúr~ píck~s fór~ gréá~t dís~c gól~f cóú~rsés~ íñ Có~lórá~dó.]

[Ñórt~hérñ~ Cóló~rádó~]

[Éást~máñ Ó~xbów~ Dísc~ Gólf~ Cóúr~sé íñ~ Wíñd~sór. L~ócát~éd át~ Éást~máñ P~árk, t~hís 12-h~ólé p~ár-3 có~úrsé~ ís á f~áírl~ý ópé~ñ cóú~rsé í~s lóc~átéd~ ámóñ~g scá~ttér~éd tr~éés á~lóñg~ thé C~áché~ Lá Pó~údré~ Rívé~r.]

[Édórá Dísc Gólf Cóúrsé íñ Fórt Cóllíñs. Próbáblý óñé óf thé óldést cóúrsés íñ ñórthérñ Cólórádó tó hávé báskéts, thé módérátélý híllý áñd slíghtlý wóódéd 18-hólé cóúrsé wéávés thróúgh Édórá Párk áñd hás bééñ rémódéléd sévérál tímés. Ít hás á váríétý óf shórt áñd lóñg hólés tó máké ít éñjóýáblé fór áll lévéls.]

[Mórñíñg Frésh Dáírý Dísc Gólf Cóúrsé íñ Béllvúé. Thís 9-hólé, pár-3 cóúrsé wráps áróúñd thé Mórñíñg Frésh Dáírý Fárm thát’s hómé tó Ñóósá ýógúrt áñd Mórñíñg Frésh Dáílý pródúcts. Stóp íñ thé Hówlíñg Cáfé íñ thé míddlé óf thé cóúrsé tó éñjóý áñ ícé créám ór sígñ úp fór á dáírý tóúr áftér ýóúr gámé.]

[Úñívérsítý óf Ñórthérñ Cólórádó Dísc Gólf Cóúrsé íñ Grééléý. Thís ñíñé-hólé, pár-3 cóúrsé wéávés thróúgh cámpús. Ít’s bést tó pláý thís cóúrsé óñ ñíghts áñd wéékéñds bécáúsé thé cámpús ís crówdéd wíth stúdéñts dúríñg schóól hóúrs. Párkíñg ís fréé áftér 5 p.m.]

[Céñt~éññí~ál Pá~rk íñ~ Lóñg~móñt~. Thís~ wéll~-máíñ~táíñ~éd 9-hó~lé có~úrsé~ hás w~átér~ féát~úrés~ thát~ wíll~ chál~léñg~é plá~ýérs~ óf ál~l lév~éls. Í~t’s á b~éáút~ífúl~ cóúr~sé wí~th á m~íx óf~ tréé~s, á cr~éék á~ñd pá~rk fé~átúr~és.]

[Típ: C~óllé~gé cá~mpús~és áñ~d élé~méñt~árý, m~íddl~é áñd~ hígh~ schó~óls á~ré gr~éát p~lácé~s tó f~íñd d~ísc g~ólf c~óúrs~és. Hó~wévé~r, thó~sé óñ~ schó~ól pr~ópér~tý lí~mít p~láýí~ñg hó~úrs t~ó évé~ñíñg~ áñd w~ééké~ñds w~hílé~ schó~ól ís~ íñ sé~ssíó~ñ.]

[Íñ Fó~rt Có~llíñ~s, ýóú~ cáñ f~íñd á~ddít~íóñá~l cóú~rsés~ át Fr~óñt R~áñgé~ Cómm~úñít~ý Cól~légé~, Fórt~ Cóll~íñs H~ígh S~chóó~l, Líñ~cólñ~ Mídd~lé Sc~hóól~, Bólt~z Jr. H~ígh S~chóó~l, Wér~ñér É~lémé~ñtár~ý Sch~óól, F~óssí~l Ríd~gé Hí~gh Sc~hóól~ áñd C~áché~ Lá Pó~údré~ Mídd~lé Sc~hóól~.]

[Sóút~hérñ~ Cóló~rádó~]

[Cítý Párk Dísc Gólf Cóúrsé íñ Púébló. Créátéd íñ thé éárlý dáýs óf Héádríck’s prómótíóñ óf dísc gólfíñg, thís cóúrsé ís thé thírd óldést cóúrsé íñ thé cóúñtrý, áccórdíñg tó thé Cítý óf Púébló. Ít’s 18 hólés wíth cóñcrété téés, éásý-tó-réád sígñs áñd párk fácílítíés.]

[Wídéfíéld Párk Dísc Gólf Cóúrsé íñ Cólórádó Spríñgs. Líké máñý lárgér úrbáñ áréás, Cólórádó Spríñgs hás sévérál dísc gólf cóúrsés. Thís 18-hólé cóúrsé hás á váríétý óf shóts fróm ópéñ tó téchñícál áñd féátúrés á smáll stréám tó tóss óvér óñ á féw hólés.]

[Rámp~árt P~árk í~ñ Cól~órád~ó Spr~íñgs~. Bécá~úsé t~hís 19-h~ólé c~óúrs~é ís l~ócát~éd wí~thíñ~ thé p~árk, í~t ís ó~ñlý ó~péñ d~úríñ~g pár~k hóú~rs. Ít~ féát~úrés~ sómé~ lóñg~, ópéñ~ shót~s ás w~éll á~s téc~hñíc~ál tr~éé sh~óts.]

[Wóód~méñ H~ílls~ Párk~ & Récr~éátí~óñ Dí~sc Gó~lf Có~úrsé~ íñ Pé~ýtóñ~. Thís~ ís á g~réát~ bégí~ññér~ 9-hólé~ cóúr~sé th~át ís~ móst~lý fl~át áñ~d íñv~ólvé~s ábó~út 2 mí~lés ó~f wál~kíñg~.]

[Métr~ó Déñ~vér]

[Cámé~ñísc~h Pár~k (Bád~láñd~s) íñ F~édér~ál Hé~íght~s. Wít~h éás~ý pár~kíñg~ áñd s~ét íñ~ á wél~l-máí~ñtáí~ñéd p~árk, t~hís 18-h~ólé c~óúrs~é ís m~ódér~átél~ý híl~lý áñ~d líg~htlý~ wóód~éd áñ~d ís p~árt ó~f thé~ Hýlá~ñd Hí~lls P~árk & R~écré~átíó~ñ Dís~tríc~t.]

[Jóhñ~ñý Ró~bért~s Dís~c Gól~f Cóú~rsé í~ñ Árv~ádá. T~hís 18-h~ólé c~óúrs~é, réñ~óvát~éd íñ~ 2014, ís sí~túát~éd íñ~ Mémó~ríál~ Párk~, lócá~téd b~éhíñ~d Cít~ý Hál~l áñd~ Pólí~cé Hé~ádqú~árté~rs. Ít~ ís mó~dérá~télý~ wóód~éd, wí~th á s~máll~ créé~k rúñ~ñíñg~ thró~úgh t~hé mí~ddlé~.]

[Éxpó~sítí~óñ Pá~rk Dí~sc Gó~lf Có~úrsé~ íñ Áú~rórá~. Thís~ ópéñ~ 18-hólé~ cóúr~sé pr~óvíd~és pl~áýér~s wít~h dís~táñc~é áñd~ wáté~r chá~lléñ~gés á~s ít w~éávé~s áró~úñd t~hréé~ smál~l póñ~ds áñ~d thé~ créé~k thá~t cóñ~ñéct~s thé~m.]

[Pácó Sáñchéz íñ Déñvér. Thís ís á 21-hólé cóúrsé. Thé fírst éíght hólés áré lócátéd íñ thé párk, áñd thé rémáíñíñg 13 hólés áré sítúátéd íñ á míxéd-úsé áréá, fóllówíñg á cóñcrété páth thróúghóút. Ít ís á chálléñgíñg cóúrsé wíth lóñgér hólés tháñ sómé smállér cóúrsés.]

[Típ: T~héré~ áré Á~ LÓT ó~f dís~c gól~f cóú~rsés~, sómé~ óf wh~ích á~ré má~íñtá~íñéd~ bétt~ér th~áñ ót~hérs~. Á póp~úlár~ dísc~ gólf~ ápp í~s ÚDí~sc, wh~ích c~áñ hé~lp ýó~ú fíñ~d cóú~rsés~, íñcl~údíñ~g dét~áíls~, réví~éws, m~áps á~ñd lé~vél ó~f díf~fícú~ltý.]

[Óthé~r Cól~órád~ó fáv~órít~és]

[Rívé~rbót~tóm D~ísc G~ólf C~óúrs~é íñ M~óñtr~ósé. T~hís c~óúrs~é hás~ góñé~ thró~úgh s~ómé m~ájór~ cháñ~gés ó~vér t~hé pá~st dé~cádé~, bút ñ~ów ís~ á wél~l-már~kéd c~óúrs~é wít~h á vá~ríét~ý óf t~réés~, híll~s áñd~ ópéñ~ spác~és, ás~ wéll~ ás óñ~é wát~ér ch~állé~ñgé.]

[Ámý Lýñch Mémóríál/Búéñá Vístá Dísc Gólf Cóúrsé. Thís cóúrsé ís óñ á rídgé ádjácéñt tó thé rívér áñd béhíñd thé tówñ’s básébáll fíélds. Ít cóñsísts óf táll désért shrúbbérý áñd cáctús, próvídíñg pláýérs wíth á cháñgé íñ scéñérý fróm thé týpícál cítý dísc gólf cóúrsés.]

[Típ: M~áñý C~ólór~ádó s~kí ré~sórt~s bóá~st dí~sc gó~lf có~úrsé~s óñ t~héír~ slóp~és dú~ríñg~ thé s~úmmé~r móñ~ths. Í~t’s á g~réát~ wáý t~ó cóm~bíñé~ móúñ~táíñ~ híkí~ñg áñ~d dís~c gól~f át t~hé sá~mé tí~mé.]