[Jérr~ý Cár~lsóñ~ cáñ c~léár~lý ár~tícú~láté~ thé b~éñéf~íts ó~f béí~ñg á m~éñtó~r. “Ít’s~ fúñ, í~t’s tí~mé-éf~féct~ívé, á~ñd ít~ máké~s á dí~ffér~éñcé~,” hé sá~íd.]

[Fór t~hé pá~st 11 ýé~árs, t~hé mé~dícá~l líb~rárí~áñ há~s béé~ñ pró~vídí~ñg st~údéñ~ts wí~th só~méth~íñg t~héír~ téác~hérs~ áñd p~rófé~ssór~s cáñ~ñót — é~xtéñ~sívé~ kñów~lédg~é óf t~hé mé~dícá~l íñd~ústr~ý áñd~ próf~éssí~óñál~ cóññ~éctí~óñs.]

[Áñd í~t’s gí~véñ h~ím só~méth~íñg á~s wél~l: á ch~áñcé~ tó éx~plór~é fíé~lds ó~útsí~dé hí~s évé~rýdá~ý wór~k áñd~ hávé~ á háñ~d íñ d~évél~ópíñ~g thé~ ñéxt~ géñé~rátí~óñ óf~ médí~cál p~rófé~ssíó~ñáls~.]

[“Stúdéñts  ñééd tó íñtéráct wíth próféssíóñáls íñ thé íñdústrý tó séé whéré thé íñdústrý’s bár ís sét, ás wéll ás úñdérstáñd whát théý ñééd tó dó tó bé súccéssfúl íñ póst -sécóñdárý séttíñgs ás wéll ás stártíñg théír cáréér,” sáíd Véróñícá Ráñdáll, á bíómédícál scíéñcé téáchér át Práíríé Víéw Hígh Schóól íñ Héñdérsóñ, Cólórádó. “Bút Í thíñk óúr méñtórs béñéfít ás wéll. Stéél shárpéñs stéél.”]

[Cárl~sóñ í~s óñé~ óf sí~x ÚCH~éált~h émp~lóýé~és wh~ó íñv~ést á~bóút~ áñ hó~úr éá~ch wé~ék tó~ méñt~ór á s~íxth~- tó 12th~-grád~ér ví~á Méñ~tóré~d Pát~hwáý~s’ élé~ctró~ñíc m~éñtó~ríñg~ próg~rám. Ú~CHéá~lth í~s á sp~óñsó~r óf t~hé pr~ógrá~m.]

[“Hávíñg thé súppórt óf sóméóñé íñ thé íñdústrý mákés áll thé dífféréñcé íñ thé wórld tó thésé stúdéñts,” sáíd Dávíd Ñéíls, cófóúñdér áñd díréctór óf Méñtóréd Páthwáýs. “Thésé méñtórs hóld áll thé éxpéríéñcé áñd kñówlédgé thát thé stúdéñts ñééd tó bé áblé tó cóññéct théír íñtérésts wíth óppórtúñítíés áñd dévélóp á róck-sólíd páth, wíth méñtór súppórt, tó fúllý lévérágé thésé cáréér óppórtúñítíés.”]

[Théré áré cúrréñtlý móré tháñ 8,000 ópéñíñgs íñ thé Cólórádó écóñómý fór héálth cáré wórkérs thát áré góíñg úñfílléd dúé tó láck óf táléñt, Ñéíls áddéd. Méñtóréd Páthwáýs próvídés héálth cáré próféssíóñáls thé óppórtúñítý tó súppórt á stúdéñt fróm míddlé schóól tó émplóýméñt.]

[Cárlsóñ ís sét tó hélp át léást óñé óf Ráñdáll’s hígh schóól stúdéñts íñ thé úpcómíñg wééks. Bút thát óñlý mákés á smáll déñt íñ thé ñééd fór méñtórs — móré tháñ 100 stúdéñts sígñéd úp fór bíómédícál prójécts ás óf éárlý Áúgúst áñd théré cúrréñtlý áré óñlý 22 méñtórs.]

[“Í íñv~íté á~ll pr~ófés~síóñ~áls á~t ÚCH~éált~h tó b~é á mé~ñtór~ bý sí~mplý~ wrít~íñg t~wó sú~ppór~tívé~ méss~ágés~ á wéé~k fór~ á stú~déñt~,” Ñéíl~s sáí~d. “Thá~t íñv~éstm~éñt m~ákés~ á bíg~ díff~éréñ~cé fó~r éác~h stú~déñt~.”]

[Ñéíls áñd hís téám hélp téáchérs désígñ prójécts thát gívé stúdéñts áñ óppórtúñítý tó tácklé íssúés thát áré réál tó íñdústríés súch ás bíómédícál, éñgíñééríñg áñd búsíñéss. Át thé éñd óf thé prógrám, thé góál ís fór stúdéñts tó hávé á pórtfólíó óf íñdústrý-récógñízéd wórk, á cáréér áñd édúcátíóñ pláñ, áñd á ñétwórk óf íñdústrý éxpérts whó wíll súppórt thém íñ théír jóúrñéý thróúgh sécóñdárý édúcátíóñ áñd íñtó á súccéssfúl cáréér.]

[“Thé s~túdé~ñts c~óllá~bórá~té wí~th mé~ñtór~s tó w~órk ó~ñ réá~l-wór~ld pr~óblé~ms th~át cá~ñ hél~p méé~t thé~ cúrr~éñt á~ñd fú~túré~ ñééd~s óf t~hé íñ~dúst~rý,” Rá~ñdál~l sáí~d.]

[Fór éxámplé, stúdéñts fróm Lóñgmóñt réséárchéd váríóús áspécts óf hów thé 2013 Cólórádó flóód áfféctéd résídéñts áñd chósé óñé fór whích tó óffér á sólútíóñ. Áñóthér prójéct hád stúdéñts íñvéstígátíñg whéré fóód cómés fróm áñd thé ímpáct óf pródúctíóñ óñ sócíétý, éxplóríñg tópícs súch ás thé éffécts óf fóód dýé. Áñóthér gróúp óf stúdéñts fróm Míssóúrí wás chálléñgéd wíth rébráñdíñg áñ éxístíñg cómpáñý tó bréáthé ñéw lífé íñtó pródúcts áñd úpdáté thé ímágé.]

[Ráñd~áll í~s úsí~ñg Mé~ñtór~éd Pá~thwá~ýs tó~ cómp~lémé~ñt wh~át hé~r stú~déñt~s áré~ álré~ádý d~óíñg~ wíth~ bíóm~édíc~ál sc~íéñc~és th~róúg~h thé~ ñátí~óñál~ próg~rám P~rójé~ct Lé~ád th~é Wáý~.]

[“Thés~é kíd~s áré~ wrít~íñg á~ñd ré~séár~chíñ~g fár~ béýó~ñd wh~át wá~s évé~r éxp~écté~d óf m~é át t~hát á~gé, má~ýbé é~véñ ú~ñtíl~ mý lá~tér ý~éárs~ íñ có~llég~é,” Cár~lsóñ~ sáíd~.]

[Ás á l~íbrá~ríáñ~, Cárl~sóñ í~s híg~hlý t~ráíñ~éd áñ~d éxp~éríé~ñcéd~ óñ wh~éré t~ó fíñ~d íñf~órmá~tíóñ~, áñd m~áñý t~ímés~ thát~ méáñ~s shá~ríñg~ hís w~ídé ñ~étwó~rk óf~ médí~cál p~rófé~ssíó~ñáls~ tó hé~lp hí~s méñ~téé r~étrí~évé t~hé kñ~ówlé~dgé h~é ór s~hé ís~ áfté~r.]

[“Á lót~ óf wh~át pé~óplé~ wáñt~ tó kñ~ów ís~ñ’t pú~blís~héd,” C~árls~óñ sá~íd, áñ~d thá~t ís w~hý á p~rófé~ssíó~ñál ñ~étwó~rk bé~cómé~s só í~mpór~táñt~.]

[Óvér~ thé ý~éárs~, Cárl~sóñ h~ás wó~rkéd~ ás á m~éñtó~r óñ p~rójé~cts r~élát~éd tó~ thé H~ólóc~áúst~, hélp~éd éd~ít hí~stór~ícál~ áccó~úñts~ óf có~mmúñ~ítý m~émbé~rs, áñ~d cré~átéd~ slíd~éshó~ws tó~ súpp~órt w~órld~wídé~ cáús~és, íñ~ áddí~tíóñ~ tó hé~álth~ tópí~cs.]

[Áñd ó~ñé gr~éát á~spéc~t óf t~hé mé~ñtór~ prój~éct í~s thá~t hé, á~s thé~ méñt~ór, gé~ts tó~ sélé~ct th~é stú~déñt~ hé’ll~ wórk~ wíth~. Álth~óúgh~ thé M~éñtó~réd P~áthw~áýs í~s bás~éd óñ~ thé F~róñt~ Ráñg~é, thé~ stúd~éñts~ — sámé~ ás th~é méñ~tórs~ — lívé~ thró~úghó~út th~é wór~ld.]

[Ñéíl~s sáí~d thí~s str~átég~ý ís s~úccé~ssfú~l béc~áúsé~ méñt~órs á~ré áb~lé tó~ chóó~sé á s~túdé~ñt wí~th wh~óm th~éý sh~áré c~ómmó~ñ íñt~érés~ts.]

[“Wé éñ~d úp w~íth h~íghé~r-qúá~lítý~ mátc~hés b~écáú~sé mé~ñtór~s cáñ~ bríñ~g tó b~éár á~ll óf~ théí~r éxp~éríé~ñcés~, édúc~átíó~ñ, áñd~ wísd~óm wh~éñ ch~óósí~ñg á p~rójé~ct áñ~d fíñ~állý~ á stú~déñt~,” hé sá~íd.]

[Áftér á méñtór ís mátchéd wíth á stúdéñt, hé ór shé ís éxpéctéd tó mésságé thé stúdéñt át léást twícé á wéék víá Méñtóréd Páthwáýs’ sécúré wébsíté. Thé méñtór hélps thé stúdéñt thíñk ábóút, pláñ áñd dévélóp hís ór hér prójéct. Áñd thóúgh évérýthíñg ís dóñé éléctróñícállý, rélátíóñshíps áré búílt.]

[Cárl~sóñ s~áíd h~é kñó~ws hí~s éxp~éríé~ñcé h~ás bé~éñ wé~ll wó~rth í~t — hé c~áñ té~ll íñ~ hís r~évíé~ws áñ~d thá~ñk ýó~ú lét~térs~ — áñd t~hát’s~ whý í~ñ jús~t á fé~w shó~rt wé~éks, h~é’ll t~éám ú~p wít~h hís~ 15th st~údéñ~t —  áñd~ póss~íblý~ hís 16t~h béc~áúsé~ thís~ ýéár~’s ñéé~d ís s~ó gré~át, hé~ áddé~d.]

[ÚCHé~álth~ émpl~óýéé~s íñt~érés~téd í~ñ béí~ñg á m~éñtó~r shó~úld f~ólló~w thé~sé st~éps:]

1. [Súbm~ít á m~éñtó~r ápp~lícá~tíóñ~ bý st~ártí~ñg hé~ré: ht~tp://ww~w.méñ~tóré~dpát~hwáý~s.órg~/méñt~órs.c~fm]
2. [Lóg í~ñtó ý~óúr m~éñtó~r áré~á át w~ww.mé~ñtór~édpá~thwá~ýs.ór~g.]
3. [Sélé~ct “Mé~ñtór~ á Stú~déñt~,” sélé~ct á p~rójé~ct, áñ~d thé~ñ sél~éct á~ stúd~éñt ó~ñcé t~hé st~údéñ~ts áp~plý.]
4. [Stár~t thé~ prój~éct w~íth t~hé st~údéñ~t. Ýóú~’ll bé~ gúíd~éd bý~ thé t~éách~ér áñ~d stá~ff át~ Méñt~óréd~ Páth~wáýs~.]

[Cóñt~áct D~ávíd~ Ñéíl~s wít~h qúé~stíó~ñs ór~ cómm~éñts~ bý cá~llíñ~g 970.481.9795. Mór~é íñf~órmá~tíóñ~ át mé~ñtór~édpá~thwá~ýs.ór~g. Pró~jéct~s bég~íñ ás~ éárl~ý ás Á~úg. 22.]