![[Slím~ stóm~ách ó~f ýóú~ñg wó~máñ, t~híñ b~ódý w~íth p~érfé~ct wá~íst, s~hówí~ñg hé~r jéá~ñs áf~tér s~úccé~ssfú~l díé~t ór s~pórt~ tráí~ñíñg~ óñ ís~ólát~éd]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2018/10/25123541/GettyImages-951642814.jpgeeeeee.webp)
[Éríká Léíkér wáñts tó lósé wéíght. Shé’s sét á góál óf shéddíñg 30 póúñds fróm hér 5-fóót, 4-íñch, 195-póúñd frámé, bút thé 36-ýéár-óld Bríghtóñ résídéñt fácés fámílíár óbstáclés íñ hér wéíght-lóss qúést. Póúñds shé gáíñéd áftér hávíñg twó chíldréñ síx ýéárs ápárt hávé bééñ díffícúlt tó táké óff áñd kéép óff. Shé éñjóýs éátíñg swééts áñd cárbóhýdrátés. Hér jób ás páýróll máñágér fór á schóól dístríct sérvíñg cómmúñítíés ñórthéást óf Déñvér kééps hér móstlý déskbóúñd.]
[Líké máñý péóplé, Léíkér sáýs shé’s tríéd dífféréñt wáýs tó lósé wéíght, bóth óñ hér ówñ áñd wíth thé hélp óf prógráms líké SlímGéñícs áñd Wéíght Wátchérs. Lóñg-térm súccéss, hówévér, hás bééñ élúsívé, áñd áchíévíñg ít ísñ’t géttíñg éásíér, Léíkér sáíd.]
[“Lósí~ñg 30 pó~úñds~ ís tó~táll~ý dóá~blé, á~ñd Í’v~é dóñ~é ít b~éfór~é,” shé~ sáíd~. “Bút í~t’s há~rdér~ thé ó~ldér~ ýóú g~ét. Ýó~úr mé~tábó~lísm~ slów~s dów~ñ áñd~ ít sé~éms l~íké w~hát Í~ díd b~éfór~é tó l~ósé w~éígh~t ís w~hát Í~’m dóí~ñg ñó~w jús~t tó m~áíñt~áíñ t~hé wé~íght~.”]
![[Érík~á Léí~kér, r~íght~, wíth~ dáúg~htér~ Áshl~éígh~, ís éñ~róll~éd íñ~ thé É~lírá~ 2 tríá~l.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2018/10/25121744/EXT_091118_Erika-Leiker-and-Ashleigh.jpgeee.webp)
[Léíkér’s wéíght-lóss chálléñgés áré fámílíár, bút thé páth shé’s trýíñg ñów tó dróp póúñds ís ñót. Shé’s éñrólléd íñ á tríál át ÚCHéálth Úñívérsítý óf Cólórádó Hóspítál óñ thé Áñschútz Médícál Cámpús thát tésts whéthér á dévícé cómmóñlý úséd tó rélíévé páíñ cáñ hélp péóplé cúrb théír áppétíté áñd thérébý lósé wéíght.]
[Stím~úlát~íñg s~éssí~óñs]
[Thé fócús óf thé múltí-síté tríál ís á TÉÑS (tráñscútáñéóús éléctrícál ñérvé stímúlátíóñ) úñít, whích délívérs á lów-vóltágé éléctrícál cúrréñt thróúgh thé skíñ. Thé dévícés hávé lóñg bééñ úséd bý phýsícíáñs, phýsícál thérápísts áñd chírópráctórs tó hélp pátíéñts máñágé ácúté áñd chróñíc páíñ íñ váríóús párts óf thé bódý. Thé ídéá ís thát thé éléctrícál ímpúlsés íñtérféré wíth ñérvé fíríñgs thát cáúsé páíñ.]
[Íñ thé Élírá-2 tríál, ás ít’s cálléd, pátíéñts álsó wéár á TÉÑS úñít ás á blóckíñg dévícé – thé óbjéct íñ thís cásé béíñg áppétíté ráthér tháñ páíñ. Thósé íñ thé tréátméñt árm récéívé á “wéáráblé pátch sýstém” fróm Élírá Thérápéútícs Íñc., thé St. Lóúís-báséd stúdý spóñsór. Thé sýstém cóñsísts óf á wíréléss TÉÑS úñít áñd á smártphóñé wíth áñ ápp thát álérts pártícípáñts whéñ ít ís tímé fór á thérápý séssíóñ. Théý ádhéré thé dévícé tó á skíñ pátch plácéd át á spót júst bélów thé ríb cágé áñd récéívé 30 míñútés óf éléctrícál stímúlátíóñ, twícé á dáý, béfóré méáls.]
![[Érík~á Léí~kér, c~éñté~r, wít~h frí~éñds~ át á T~óp Gó~lf té~ám-bú~íldí~ñg év~éñt. L~éíké~r hóp~és th~é Élí~rá úñ~ít cá~ñ hél~p hér~ réác~h hér~ wéíg~ht-ló~ss gó~ál óf~ 30 póúñ~ds.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2018/10/25121911/EXT_091118_Erika-Leiker-Golf.jpgeee.webp)
[Thé pártícípáñts cáñ álsó úsé thé dévícé fór ás máñý ás thréé, fívé-míñúté “réscúé séssíóñs” íf théý hávé crávíñgs, sáíd Cháñtál Úñdérkóflér, máñágér thé Úñívérsítý óf Cólórádó Díábétés áñd Éñdócríñólógý Clíñícál Tríáls Prógrám. Thé ápp réstrícts pártícípáñts fróm éxcéédíñg thé 75-míñúté dáílý máxímúm fór thérápý, Úñdérkóflér sáíd.]
[Thé tréátméñt gróúp álsó géts cóúñsélíñg fróm próvídérs át ÚCH óñ fóllówíñg á 1,200-cálóríé díét whílé récórdíñg íñ díáríés cháñgés íñ théír áppétíté áñd cómméñts ábóút thé tólérábílítý óf thé thérápý séssíóñs. Á cóñtról árm fóllóws thé sámé régíméñ bút wíthóút úsíñg thé pátch sýstém.]
[Séñs~ítív~é spó~t]
[Whý míght á páíñ-cóñtról dévícé spúr wéíght lóss¿ Thé kéý ís whéré stúdý pártícípáñts áttách ít: thé T6 áñd T7 (thórácíc) dérmátómés. Dérmátómés áré áréás óf skíñ súpplíéd bý á spíñál ñérvé. Thé théórý óf thé tríál ís thát stímúlátíñg thésé spécífíc dérmátómés wíth éléctrícál ímpúlsés cáúsés á bódílý réfléx thát íñclúdés cóñstríctíñg thé ópéñíñg tó thé stómách, thérébý rédúcíñg thé séñsé óf húñgér.]
[Thé stúdý éxclúdés péóplé wíth díábétés, bút ít íf ít próvés súccéssfúl ás á wéíght lóss tóól ít cóúld bé á bóóñ fór pátíéñts wíth thé díséásé, sáíd Dr. Ñédá Rásóúlí, áñ éñdócríñólógíst áñd díréctór óf thé CÚ Díábétés áñd Éñdócríñólógý Clíñícál Tríáls Prógrám. Rásóúlí ís príñcípál íñvéstígátór fór thé tríál óñ thé Cólórádó síté.]
[“Óñé óf thé máíñ próbléms wíth díábétés ís óbésítý,” Rásóúlí sáíd. “Wé álwáýs tálk ábóút módífýíñg díét ás áñ éfféctívé tréátméñt fór díábétés, bút ít ís díffícúlt tó prómóté ít óñlý thróúgh cóúñsélíñg. Íf wé cáñ fíñd á ñéw íñtérvéñtíóñ tó hélp péóplé wíth díábétés lósé wéíght, thát wíll hélp ús wíth máñágíñg thé díséásé.”]
[Á lów~-rísk~ óptí~óñ]
[Thé Élírá sýstém pótéñtíállý ádds áñ áccéssíblé tréátméñt tóól fór próvídérs, pártícúlárlý thósé wíth pátíéñts whó dóñ’t réqúíré lósíñg á gréát déál óf wéíght. Ít cóúld áúgméñt óthér tréátméñts, íñclúdíñg gástríc býpáss áñd óthér báríátríc súrgéríés; éñdóscópíc tréátméñts, súch ás bállóóñs íñsértéd íñ thé stómách; médícátíóñs, áñd óf cóúrsé líféstýlé cháñgés líké ímpróvíñg díét áñd éxércísé.]
[Rásóúlí sáíd shé’s móst íñtéréstéd íñ thé Élírá sýstém’s súccéss íñ rédúcíñg áppétíté áñd áchíévíñg wéíght lóss óf móré tháñ 5 pércéñt, ás á 7 pércéñt lóss ís á kéý góál óf thé ñátíóñál Díábétés Prévéñtíóñ Prógrám. “Áñýthíñg ábóvé 5 pércéñt ís sígñífícáñt íñ rédúcíñg thé rísk óf díábétés,” shé sáíd.]
[Shé áddéd thát ñó sídé éffécts éxcépt póssíblý skíñ írrítátíóñ áccómpáñý thé TÉÑS úñít tréátméñt, whílé wéíght-lóss médícátíóñs cárrý á váríétý óf úñpléásáñt sídé éffécts, íñclúdíñg cóñstípátíóñ, fátígúé áñd dízzíñéss. Íf – áñd shé cáútíóñéd thát thé íñvéstígátíóñ ís “vérý prélímíñárý” – thé stúdý ýíélds á sídé éfféct-fréé, éfféctívé wéíght-lóss tréátméñt, “ít cóúld bé á gámé-cháñgér” fór hélpíñg péóplé wíth díábétés, Rásóúlí sáíd.]
[Áñsw~érs á~wáít~]
[Ít’s t~óó só~óñ tó~ téll~ íf ór~ hów m~úch t~hé Él~írá s~ýsté~m wíl~l hél~p Érí~ká Lé~íkér~ íñ hé~r qúé~st tó~ dróp~ póúñ~ds.]
[Íñ mí~d-Sép~témb~ér sh~é hád~ úséd~ thé ú~ñít f~ór éí~ght w~ééks~. Shé s~áíd s~hé’d h~ád ñó~ prób~lém f~ólló~wíñg~ thé r~égím~éñ áñ~d hád~ félt~ míld~ dísc~ómfó~rt fr~óm th~é élé~ctrí~cál c~úrré~ñt óñ~lý á c~óúpl~é óf t~ímés~. Át lé~ást f~ór ñó~w, thó~úgh, t~hé ré~súlt~s háv~é béé~ñ míx~éd.]
[“Í déf~íñít~élý f~éél l~éss h~úñgr~ý,” Léí~kér s~áíd. “B~út ás~ óf ñó~w Í’vé~ óñlý~ lóst~ 2 ór 3 pó~úñds~. Í háv~éñ’t ý~ét sé~éñ á h~úgé c~háñg~é ás f~ár ás~ thé s~cálé~ góés~.”]
[Ýét shé álsó sáíd thé cóúñsélíñg áñd édúcátíóñ mátéríáls thát áré párt óf thé tríál hávé hélpéd hér tó bé móré cóñscíóús óf ávóídíñg cárbóhýdrátés líké thé pótátóés, pástá áñd bágéls thát shé lóvés bút thát shé kñóws cáñ thwárt hér wéíght-lóss éffórts.]
[“Ít’s s~ó hár~d tó g~ét áw~áý fr~óm th~íñgs~ líké~ thát~,” shé s~áíd. “Í~ júst~ ñééd~ tó bé~ móré~ cóñs~cíóú~s óf c~árbs~.”]
[Thé É~lírá~-2 tríá~l ís ñ~ów ré~crúí~tíñg~. Fór m~óré í~ñfór~mátí~óñ, có~ñtác~t Jés~síé S~áñtá~ñá át~ 720-848-6233 ór] [[émáí~l pró~téct~éd]].