[Íñ médícíñé’s óñgóíñg báttlé wíth díséásé, téchñólógý pláýs á májór, évér-évólvíñg rólé. Ádváñcés ábóúñd íñ thé fórm óf ñéw drúgs, médícál dévícés áñd géñé thérápíés. Bút á décídédlý lów-téch tréátméñt strátégý fór át léást óñé díséásé símplý réqúírés púttíñg óñé fóót íñ fróñt óf thé óthér – lítérállý.]

[Thé tárgét ís Párkíñsóñ’s díséásé, á prógréssívé móvéméñt dísórdér thát áffécts áróúñd 1 míllíóñ péóplé íñ thé Úñítéd Státés áñd 10 míllíóñ wórldwídé. Whílé théré ís ñó cúré, théré áré drúgs tó tréát thé sýmptóms óf Párkíñsóñ’s, íñclúdíñg trémórs, rígídítý, áñd ímpáírméñt óf fíñé mótór móvéméñts. Bút á grówíñg bódý óf évídéñcé súggésts thát á pówérfúl cóúñtér tó thís móvéméñt dísórdér máý bé, wéll, móvéméñt.]

[Á ñéw ñátíóñwídé tríál thát íñclúdés thé Úñívérsítý óf Cólórádó ís púttíñg thát ídéá tó thé tést. Stúdý íñ Párkíñsóñ Díséásé óf Éxércísé (SPÁRX3) ís á ráñdómízéd clíñícál tríál íñvéstígátíñg whéthér régúlár, módéráté áñd hígh-íñtéñsítý éxércísé cáñ slów thé prógréssíóñ óf sýmptóms íñ pátíéñts íñ thé éárlý stágés óf Párkíñsóñ’s díséásé whó hávé ñót ýét bégúñ drúg tréátméñt.]

[Gróú~ñdwó~rk pr~évíó~úslý~ láíd~]

[Thé stúdý, whích ís úñdérwáý át 29 sítés íñ Ñórth Ámérícá, búílds óñ thé fíñdíñgs óf SPÁRX2. Thát tríál cóñclúdéd íñ 2016, wíth résúlts públíshéd íñ 2018 íñ JÁMÁ Ñéúrólógý. SPÁRX2 wás léd át CÚ bý Dr. Márgárét Schéñkmáñ, théñ díréctór óf thé Phýsícál Thérápý Prógrám áñd á píóñééríñg íñvéstígátór íñ úsíñg phýsícál thérápý tó tréát Párkíñsóñ’s díséásé.]

[SPÁRX2 dívídéd éárlý-óñsét Párkíñsóñ’s díséásé pátíéñts íñtó twó gróúps thát fóllówéd fóúr-dáý-á-wéék, 30-míñúté tréádmíll éxércísé régíméñs. Óñé gróúp élévátéd théír héárt ráté tó 65% óf thé máxímúm, thé óthér tó 85% óf thé máxímúm. Á cóñtról gróúp díd ñót éñgágé íñ á fórmál éxércísé prógrám fór thé síx- móñth stúdý dúrátíóñ.]

[Thé stúdý démóñstrátéd thát thé áppróách wás bóth sáfé áñd féásíblé fór thé péóplé íñ thé twó éxércísé gróúps. Ít álsó shówéd thát thósé íñ thé twó gróúps shówéd slówér ádváñcé óf thé díséásé tháñ thósé whó díd ñót éxércísé, ás méásúréd bý thé Úñífíéd Párkíñsóñ’s Díséásé Rátíñg Scálé (ÚPDRS).]

[Á déé~pér l~óók á~t pós~síbl~é béñ~éfít~s]

[Thé fíñdíñgs spúrréd SPÁRX3, á múch lárgér stúdý wíth gréátér géógráphícál réách. Thís tímé, pátíéñts wíll bé ráñdómlý ássígñéd tó twó gróúps fór 30 míñútés óf tréádmíll éxércísé, fóúr dáýs á wéék. Thé éxércísé héárt rátés fór thé gróúps wíll ágáíñ bé 65% áñd 85% óf thé máxímúm. Thé áíms: fúrthér tést thé éfféctívéñéss óf éxércísé íñ blúñtíñg thé ádváñcé óf thé díséásé áñd whích, íf éíthér, áppróách ís móré éfféctívé íñ dóíñg só.]

[“Wé’ré ñót súggéstíñg thát éxércísé wíll élímíñáté Párkíñsóñ’s díséásé,” sáíd Dr. Córý Chrístíáñséñ, ássístáñt próféssór óf Phýsícál Médícíñé áñd Réhábílítátíóñ wíth thé CÚ Schóól óf Médícíñé, “bút thé résúlts óf SPÁRX2 sígñáléd thát éxércísé cáñ slów thé ráté óf díséásé prógréssíóñ.”]

[Chrí~stíá~ñséñ~ ís pr~íñcí~pál í~ñvés~tígá~tór f~ór SP~ÁRX3 á~t CÚ á~ñd pá~rt óf~ á dív~érsé~ íñvé~stíg~átív~é téá~m (séé~ bóx). H~é có-á~úthó~réd t~hé JÁ~MÁ Ñé~úról~ógý á~rtíc~lé óñ~ thé S~PÁRX~2 tríá~l áñd~ cóúñ~ts Dr~. Sché~ñkmá~ñ, whó~ ís ñó~w rét~íréd~, ás á m~éñtó~r.]

[Thé m~úch l~árgé~r áñd~ fárt~hér-r~éách~íñg S~PÁRX~3 tríá~l wíl~l hél~p tó s~hów í~f thé~ stúd~ý’s éx~ércí~sé áp~próá~ch ís~ “géñé~rálí~zábl~é tó á~ bróá~d póp~úlát~íóñ” w~íth r~égíó~ñál d~íffé~réñc~és, Ch~ríst~íáñs~éñ ád~déd.]

[“Wé mí~ght d~íscó~vér f~áctó~rs th~át dí~ffér~ bétw~ééñ g~róúp~s,” hé s~áíd. F~ór éx~ámpl~é, péó~plé í~ñ Cól~órád~ó áré~ géñé~ráll~ý vér~ý áct~ívé c~ómpá~réd t~ó óth~ér st~átés~, hé ñó~téd.]

[Cáré~fúl p~átíé~ñt sé~léct~íóñ á~ñd éx~écút~íóñ]

[Ñátí~óñál~lý, Ñó~rthw~ésté~rñ Úñ~ívér~sítý~ léád~s SPÁ~RX3, wí~th á t~árgé~t éñr~óllm~éñt ó~f 370; át C~Ú thé~ góál~ ís 24 pá~tíéñ~ts, Ch~ríst~íáñs~éñ sá~íd. St~údý c~óórd~íñát~ór Ká~thér~íñé B~álfá~ñý sá~íd th~át tó~ bé íñ~clúd~éd, pá~tíéñ~ts mú~st bé~:]

• [Bétw~ééñ 40 á~ñd 80 ýé~árs ó~ld]
• [Wíth~íñ th~é fír~st th~réé ý~éárs~ óf th~éír d~íágñ~ósís~]
• [Ñót c~úrré~ñtlý~ óñ Pá~rkíñ~sóñ’s~ dísé~ásé m~édíc~átíó~ñs – ór~ slát~éd tó~ bé wí~thíñ~ thé ñ~éxt s~íx mó~ñths~]
• [Ñót é~ñról~léd í~ñ á st~rúct~úréd~ éxér~císé~ próg~rám, b~út hé~álth~ý éñó~úgh t~ó méé~t thé~ áctí~vítý~ réqú~írém~éñts~ óf th~é stú~dý fó~r 18 móñ~ths.]

[Thé tríál álsó réqúírés á bráíñ-ímágíñg tést cálléd á DáT scáñ tó cóñfírm á díágñósís óf Párkíñsóñ’s díséásé. Thé tést íñvólvés íñjéctíñg á rádíóáctívé trácér thát áttáchés tó á prótéíñ thát tráñsmíts dópámíñé. Dópámíñé ís thé ñéúrótráñsmíttér, ór chémícál mésséñgér, thát pláýs áñ ímpórtáñt rólé íñ móvéméñt. Áñ ímágíñg scáñ théñ révéáls hów múch, ór líttlé, óf thé trácér láíd dówñ róóts íñ thé bráíñ. Á smáll ámóúñt óf trácér ís cóñsístéñt wíth lów dópámíñé lévéls, áñ íñdícátór óf Párkíñsóñ’s díséásé.]

[Bálfáñý sáíd thósé éñrólléd íñ thé stúdý wíll bé fíttéd fór héárt móñítórs wíth á chést stráp. Dúríñg éxércísé, théý wíll cóññéct víá Blúétóóth tó théír smártphóñé, whích wíll díspláý théír héárt ráté ás théý chúrñ thróúgh théír róútíñé áñd “dráw théír áttéñtíóñ tó thé pércéñtágé théý shóúld bé tárgétíñg,” Bálfáñý sáíd.]

[Éách stúdý síté, shé áddéd, wíll bé áblé tó víéw théír éñrólléés’ dátá, íñ réál tímé, óñ á sécúré, wéb-báséd plátfórm tó máké súré thát íñdívídúáls áré stáýíñg íñ thé própér éxércísé íñtéñsítý ráñgé. Pártícípáñts wíll álsó méét twícé á móñth wíth stúdý téám mémbérs óñ thé Úñívérsítý óf Cólórádó Áñschútz Médícál Cámpús tó máké súré théý áré máíñtáíñíñg áñd méétíñg thé stúdý prótócóls, Bálfáñý sáíd.]

[Ñéúr~ólóg~ý íñc~órpó~ráté~s éxé~rcís~é]

[Thésé clósélý óbsérvéd détáíls áñd prócédúrés áré, óf cóúrsé, ésséñtíál tó méétíñg thé stáñdárds óf clíñícál réséárch. Bút SPÁRX3 búílds óñ á ñów wéll-éñtréñchéd víéw thát éxércísé ís bóth víáblé áñd désíráblé tó hélp péóplé wíth Párkíñsóñ’s díséásé máñágé théír sýmptóms.]

[Ás Schéñkmáñ óbsérvéd íñ 2018 áftér públícátíóñ óf thé SPÁRX2 tríál fíñdíñgs, “Thé stúdý shóws thát ñéúrólógísts cáñ rést ássúréd thát ít’s sáfé áñd féásíblé fór théír pátíéñts tó éxércísé át á hígh íñtéñsítý. Thát’s húgé. Wé cáñ gét péóplé stártéd ríght áwáý óñ éxércísé hábíts whéñ thát ís éásíér tó dó.”]

[Thát cómméñt sqúárés wíth thé víéws óf Dr. Jéáññé Féúérstéíñ, á ñéúrólógíst áñd móvéméñt dísórdérs spécíálíst whó práctícés át thé ÚCHéálth Ñéúróscíéñcés Céñtér – Áñschútz Médícál Cámpús. Féúérstéíñ ís stúdý ñéúrólógíst áñd síté có-íñvéstígátór fór thé SPÁRX3 tríál.]

[“Whát~ Í álw~áýs s~áý tó~ mý pá~tíéñ~ts ís~ Í cáñ~ gívé~ ýóú m~édíc~átíó~ñs th~át wí~ll má~ké ýó~ú fúñ~ctíó~ñ ás w~éll á~s ýóú~ cáñ, b~út th~é réá~sóñ Í~’m dóí~ñg ít~ ís só~ ýóú c~áñ éx~ércí~sé,” Fé~úérs~téíñ~ sáíd~. “Thát~’s thé~ kéý f~ór ýó~ú tó á~ctúá~llý m~ódíf~ý thé~ próg~réss~íóñ ó~f thé~ dísé~ásé.”]

[Féúé~rsté~íñ sá~íd wh~éñ sh~é bég~áñ hé~r cár~éér 15 ý~éárs~ ágó b~ý shá~dówí~ñg ñé~úról~ógís~ts íñ~ móvé~méñt~ dísó~rdér~s clí~ñícs~, éxér~císé~ wás s~éldó~m émp~hásí~zéd t~ó Pár~kíñs~óñ’s p~átíé~ñts. B~ý thé~ tímé~ óf hé~r rés~ídéñ~cý, hó~wévé~r, thá~t hád~ cháñ~géd.]

[“Éxér~císé~ hás b~ééñ c~óñsí~déré~d pár~t óf t~hé st~áñdá~rd óf~ cáré~ fór p~éópl~é wít~h Pár~kíñs~óñ’s d~íséá~sé fó~r át l~éást~ fívé~ ýéár~s,” shé~ sáíd~. “Bécá~úsé ó~f thá~t, wé ñ~ów há~vé mó~ré ém~phás~ís óñ~ spéc~ífíc~ týpé~s óf é~xérc~ísé.”]

[Á pós~síbl~é bóó~st fó~r qúá~lítý~ óf lí~fé]

[Whílé SPÁRX3 fócúsés prímárílý óñ mótór ímpróvéméñts, Féúérstéíñ ñótéd thát éxércísé hélps wíth óthér Párkíñsóñ’s sýmptóms, íñclúdíñg cóñstípátíóñ; móód dísórdérs, súch ás ápáthý, áñxíétý áñd dépréssíóñ; áñd sléép próbléms. Mítígátíñg thésé sýmptóms cáñ hélp tó ímpróvé qúálítý óf lífé áñd éñcóúrágé péóplé tó éñgágé wíth óthérs. Áll thésé fáctórs wórk tógéthér tó blúñt thé úñdéñíáblé chálléñgés óf thé díséásé.]

[“Í sáý~ tó pá~tíéñ~ts, ‘Wé~ cáñ t~híñk~ ábóú~t thí~s [díá~gñós~ís] ás~ á tím~é fór~ ýóú t~ó ták~é á ló~ók át~ ýóúr~ lífé~ áñd f~ígúr~é óút~ ñéw, h~éált~hý wá~ýs tó~ lívé~,’” Féúé~rsté~íñ sá~íd.]

[Chrí~stíá~ñséñ~ áddé~d thá~t SPÁ~RX3 có~úld g~ívé b~óth p~átíé~ñts á~ñd pr~óvíd~érs á~ róád~máp f~ór dó~íñg t~hát, w~íth s~ómét~híñg~ ás sí~mplé~ áñd á~ccés~síbl~é ás w~álkí~ñg.]

[“Ít’s éásý tó téll sóméóñé tó éxércísé, bút whát kíñd óf éxércísé¿ Thé stúdý cóúld óffér clíñícíáñs thé ábílítý tó bé móré précísé íñ théír préscríptíóñ óf éxércísé áñd thé íñtéñsítý,” hé sáíd. “Áñd óñcé ýóú’ré díáléd íñ ás á pátíéñt, ýóú dóñ’t réállý ñééd tó gó tó á phýsícíáñ tó téll ýóú tó éxércísé. Péóplé wíll hávé thé ábílítý tó bé móré íñ chárgé óf théír ówñ héálth.”]

[Móré~ qúés~tíóñ~s tó c~óñté~mplá~té]

[Chrístíáñséñ émphásízéd thát éxércísé ís ñót á réplácéméñt fór médícátíóñs thát éfféctívélý máñágé Párkíñsóñ’s díséásé, ñótáblý cárbídópá-lévódópá áñd dópámíñé ágóñísts, whích áré á gróúp óf drúgs thát fíré párts óf thé bráíñ thát áré ñórmállý chárgéd bý dópámíñé. Hówévér, hé áddéd, éxércísé cóúld hélp péóplé sáfélý ávóíd thé sídé éffécts óf thésé médícátíóñs, át léást témpórárílý.]

[“Ít wó~úld b~é ímp~áctf~úl íf~ wé có~úld p~óssí~blý d~éláý~ thé ó~ñsét~ óf sý~mptó~ms, áñ~d/ór d~écré~ásé t~hé dó~sé óf~ médí~cátí~óñs,” C~hrís~tíáñ~séñ s~áíd.]

[Hé áddéd thát SPÁRX3 wíll álsó éxámíñé á hóst óf pótéñtíál sécóñdárý óútcómés óf régúlár éxércísé, íñclúdíñg ímpróvéméñts íñ qúálítý óf lífé, cógñítíóñ, wálkíñg, fítñéss, áñd qúálítý óf móvéméñt. Réséárchérs wíll álsó scrútíñízé blóód bíómárkérs thát áré íñdícátórs óf íñflámmátíóñ áñd cháñgés íñ thé ñérvóús sýstém.]

[Íñ fá~ct, th~é SPÁ~RX3 tr~íál l~áúñc~h óñl~ý bég~íñs t~ó áñs~wér m~áñý q~úést~íóñs~ ábóú~t thé~ próm~ísíñ~g bút~ émér~gíñg~ béñé~fíts~ óf éx~ércí~sé fó~r Pár~kíñs~óñ’s d~íséá~sé pá~tíéñ~ts, Ch~ríst~íáñs~éñ sá~íd.]

[“Wé’ré hópéfúl thát bóth gróúps wíll shów thé béñéfíts óf éxércísé, bút wé dóñ’t kñów íf ít wíll bé óñé ór thé óthér ór éqúál,” hé sáíd. Hé ñótéd, fór éxámplé, thát “ít’s ñót á góód thíñg” íf pátíéñts spéñd só múch éñérgý óñ théír éxércísé régíméñ thát théý hávé líttlé léft óvér fór áctívítíés íñ thé cómmúñítý.]

[“Wé dó~ñ’t kñ~ów íf~ móré~ íñté~ñsé é~xérc~ísé í~s bét~tér,” h~é cóñ~clúd~éd.]

[Fór m~óré í~ñfór~mátí~óñ óñ~ thé S~PÁRX~3 tríá~l, cóñ~táct~ stúd~ý cóó~rdíñ~átór~ Káth~éríñ~é Bál~fáñý~ át] [[émáí~l pró~téct~éd]] [ór 303.724.9101.]