[Cóld~ wéát~hér á~ñd ýó~úr hé~árt]

[Féb. 1, 2023]
 [Á wóm~áñ st~áñds~ óúts~ídé ó~ñ á sú~ññý w~íñté~r mór~ñíñg~. Ít's~ ímpó~rtáñ~t tó ú~ñdér~stáñ~d thé~ rélá~tíóñ~shíp~ bétw~ééñ c~óld w~éáth~ér áñ~d ýóú~r héá~rt.]
[Stúd~íés s~hów t~héré~’s á lí~ñk bé~twéé~ñ cól~d wéá~thér~ áñd h~éárt~ íssú~és. Ph~ótó: G~éttý~ Ímág~és.]

[Thér~é’s áñ~ ímág~é wél~l-kñó~wñ tó~ móst~ médí~cál s~túdé~ñts ó~f á má~ñ éxp~éríé~ñcíñ~g ché~st pá~íñ. Íñ~ thé p~íctú~ré, th~é máñ~ clút~chés~ hís c~hést~ wíth~ á grí~mácé~ ás hé~ wálk~s óút~sídé~ óf á d~íñér~. Ñót t~ó bé m~íssé~d ís t~hé fá~ct th~át sñ~ów ís~ fáll~íñg: í~t’s wí~ñtér~.]

[Dóct~órs h~ávé k~ñówñ~ fór ý~éárs~ thát~ cóld~ wéát~hér c~áñ st~réss~ thé h~éárt~ áñd s~túdí~és có~ñtíñ~úé tó~ shów~ á líñ~k bét~wééñ~ cóld~ wéát~hér á~ñd hé~árt í~ssúé~s.]

[“Thér~é ís s~ómé é~vídé~ñcé t~hát t~héré~’s íñc~réás~éd rí~sk fó~r héá~rt dí~séás~é dúr~íñg c~óld w~éáth~ér mó~ñths~,” sáíd~ Dr. Wí~ll Bá~kér, á~ cárd~íóló~gíst~ wíth~ ÚCHé~álth~ Héár~t áñd~ Vásc~úlár~ Clíñ~ícs í~ñ Sté~ámbó~át Sp~ríñg~s áñd~ Cráí~g.]

[Thé réásóñs fór thát íñcréáséd rísk áré múltí-fácétéd. Tó stárt wíth, whéñ ýóú’ré óútsídé íñ thé cóld, thé smáll blóód vésséls íñ ýóúr skíñ cóñstríct tó hélp sávé héát. Thát méáñs ýóúr héárt múst wórkér hárdér tó púmp blóód thróúgh thósé tíghtér vésséls.]

[“Thát~ cáñ r~áísé~ ýóúr~ blóó~d pré~ssúr~é áñd~ héár~t rát~é, str~éssí~ñg th~é héá~rt,” Bá~kér s~áíd.]

[Óñ tó~p óf t~hát, c~óld w~éáth~ér cá~ñ réq~úíré~ éxtr~á wór~k fór~ ýóú á~ñd fó~r ýóú~r héá~rt. “Th~é clá~ssíc~ éxám~plé í~s sñó~w shó~vélí~ñg,” Bá~kér s~áíd. “P~éópl~é téñ~d tó g~ó óút~ áñd ó~vérd~ó ít – í~t’s á l~ót óf~ wórk~ tó sh~óvél~ sñów~.”]

[Wíñt~ér mó~ñths~ áré á~lsó t~hé tí~mé wh~éñ vá~ríóú~s íll~ñéss~és, sú~ch ás~ thé f~lú áñ~d pñé~úmóñ~íá, st~ríké~. Thós~é síc~kñés~sés c~áñ pú~t áñ é~xtrá~ lóád~ óñ th~é héá~rt.]

[“Réspírátórý íllñéssés, íñ pártícúlár, áré á réál stréss óñ thé héárt, éspécíállý fór óldér péóplé,” Bákér sáíd. “Íf ýóú hávé pñéúmóñíá, ýóúr óxýgéñ ís lów, áñd ýóú hávé tó wórk hárdér tó bréáthé, whích íñcréásés ýóúr héárt ráté. Whéñ ýóú’ré síck líké thát, théré’s á lót óf phýsíólógícál stréss.”]

[Thís~ ís á p~hótó~ óf Dr~. Wíll~ Báké~r, á cá~rdíó~lógí~st át~ ÚCHé~álth~ Héár~t áñd~ Vásc~úlár~ Clíñ~ícs í~ñ Sté~ámbó~át Sp~ríñg~s áñd~ Cráí~g.]
[Dr. Wí~ll Bá~kér í~s á cá~rdíó~lógí~st át~ ÚCHé~álth~ Héár~t áñd~ Vásc~úlár~ Clíñ~ícs í~ñ Sté~ámbó~át Sp~ríñg~s áñd~ Cráí~g. Phó~tó bý~ ÚCHé~álth~.]

[Dépr~éssí~óñ áñ~d str~éss, w~hích~ máý s~ñówb~áll í~ñ thé~ dárk~, wíñt~rý dá~ýs ár~óúñd~ thé h~ólíd~áý sé~ásóñ~, álsó~ ímpá~ct hé~árt h~éált~h. “Sóm~é péó~plé á~ré mó~ré st~réss~éd, pá~rtíc~úlár~lý ár~óúñd~ thé h~ólíd~áýs, á~ñd th~át ád~ds tó~ íñcr~éásé~d rís~k,” Bák~ér sá~íd.]

[Áñd v~ísít~órs c~ómíñ~g tó t~hé mó~úñtá~íñs f~ór á s~kí vá~cátí~óñ má~ý fác~é thé~ dóúb~lé wh~ámmý~ óf có~ld té~mpér~átúr~és pl~ús hí~gh ál~títú~dé, wh~ích á~lsó r~éqúí~rés t~hé hé~árt t~ó wór~k hár~dér á~ñd cá~ñ évé~ñ trí~ggér~ héár~t íss~úés s~úch á~s árr~hýth~míás~.]

[Bút t~héré~ ís gó~ód ñé~ws: má~ñý óf~ thé í~ssúé~s thá~t cól~d pré~séñt~s cáñ~ bé ád~drés~séd.]

[“Á lót~ óf ít~ ís jú~st ús~íñg c~ómmó~ñ séñ~sé,” Bá~kér s~áíd. “R~éálí~zé th~át wí~ñtér~ áctí~vítí~és, év~éñ fú~ñ, réc~réát~íóñá~l áct~ívít~íés, c~áñ bé~ phýs~ícál~lý dé~máñd~íñg.”]

[Béfó~ré sh~óvél~íñg s~ñów, s~óárí~ñg dó~wñ ýó~úr fí~rst s~kí rú~ñ, ór g~lídí~ñg áw~áý óñ~ ýóúr~ Ñórd~íc sk~ís, tá~ké tí~mé tó~ wárm~ úp. Dr~éss á~ppró~príá~télý~ áñd w~átch~ thát~ ýóú d~óñ’t ó~vérh~éát. “Ó~vérh~éátí~ñg cá~ñ bé j~úst á~s bád~ ás bé~íñg t~óó có~ld,” Bá~kér s~áíd.]

[Vísí~tórs~ shóú~ld tá~ké tí~mé tó~ áccl~ímát~é áñd~ fóll~ów ót~hér g~úídé~líñé~s súc~h ás g~éttí~ñg pr~ópér~ sléé~p, ávó~ídíñ~g héá~vý mé~áls, á~ñd mí~ñímí~zíñg~ thé ú~sé óf~ álcó~hól.]

[“Ít’s ñ~ót tó~ sáý ý~óú cá~ñ’t gó~ skíí~ñg óñ~ dáý ó~ñé, bú~t stí~ck tó~ thé g~róóm~érs, t~áké b~réák~s áñd~ stáý~ hýdr~átéd~,” Báké~r sáí~d. “Ýóú~’ré gó~íñg t~ó éñj~óý ýó~úr vá~cátí~óñ á l~ót mó~ré.”]

[Báké~r áls~ó réc~ómmé~ñds t~hát v~ísít~órs w~hó há~vé hé~árt í~ssúé~s ché~ck wí~th th~éír d~óctó~r ábó~út th~éír t~rávé~l plá~ñs áñ~d thé~ñ bé é~spéc~íáll~ý cár~éfúl~ tó tá~ké éx~trá t~ímé t~ó ácc~límá~té áñ~d wár~m úp, á~ñd tó~ éát á~ héál~thý d~íét.]

[Ñévé~r ígñ~óré s~ígñs~ ór sý~mptó~ms óf~ á pós~síbl~é héá~rt pr~óblé~m. Áñd~ rémé~mbér~ thát~ máñý~ tímé~s, sým~ptóm~s óf á~ héár~t íss~úé ár~é mór~é vár~íéd t~háñ j~úst c~hést~ dísc~ómfó~rt.]

[“Ýóú m~áý fé~él pr~ófóú~ñdlý~ móré~ óút ó~f bré~áth t~háñ s~ééms~ áppr~óprí~áté, ó~r ýóú~ máý é~xpér~íéñc~é ñáú~séá, d~ízzí~ñéss~ áñd h~éárt~ pálp~ítát~íóñs~,” Báké~r sáí~d. “Áñý~ tímé~ thér~é’s áñ~ý kíñ~d óf s~ýmpt~óm, ít~’s wór~th gé~ttíñ~g ít c~héck~éd óú~t.”]

[Thís~ ártí~clé f~írst~ áppé~áréd~ íñ th~é Sté~ámbó~át Pí~lót & T~ódáý~ óñ Dé~c. 17, 2018.]

[Ábóú~t thé~ áúth~ór]

[Súsáñ Cúññíñghám lívés íñ thé Cólórádó Rócký Móúñtáíñs wíth hér húsbáñd áñd twó dáúghtérs. Shé éñjóýs scíéñcé ñéárlý ás múch ás wrítíñg: shé’s trávéléd tó thé bóttóm óf thé ócéáñ víá súbmáríñé tó óbsérvé lífé át hýdróthérmál véñts, cámpéd óút óñ áñ ísláñd óf bírds tó stúdý térñ béhávíór, áñd ñów spéñds tímé íñ áñ óffícé wrítíñg áñd áñálýzíñg dátá. Shé blógs ábóút wrítíñg áñd scíéñcé át súsáñcúññíñghámbóóks.cóm.]