![[Ýáhír Cháíréz-Sálázár tésts hís stréñgth dúríñg á wéíghtlíftíñg wórkóút át Cólórádó Schóól óf Míñés. Ýáhír hás rétúrñéd tó wréstlíñg áñd á rígóróús éñgíñééríñg prógrám áftér á cár áccídéñt lást ýéár fórcéd á dévástátíñg lég ámpútátíóñ. Phótó bý Cýrús McCrímmóñ, fór ÚCHéálth.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/26094044/Yahir-lead-photo-fixed-tiny.webp)
[Thé t~ééñá~gér w~óké ú~p úñú~súál~lý éá~rlý ó~ñ á sú~mmér~ Súñd~áý mó~rñíñ~g.]
[“Í kñé~w sóm~éthí~ñg wá~s wró~ñg,” sá~íd Ñá~tálí~é Chá~íréz~-Sálá~zár.]
[Shé grábbéd hér phóñé tó chéck óñ hér bróthérs. Thé Grééléý fámílý ís éxtrémélý clósé, áñd thé fóúr síblíñgs — Áñtóñíó, 28, Ýáhír, 20, Ñátálíé, 16, áñd théír líttlé bróthér, Kéíth, 13 — sháré théír lócátíóñs tó kéép tábs óñ óñé áñóthér. Théír móm, Áñítá Sálázár, wás óút óf tówñ át á fámílý réúñíóñ íñ thé Méxícáñ tówñ whéré shé hád grówñ úp. Só Ñátálíé wás éspécíállý míñdfúl óf kéépíñg áñ éýé óút fór hér bróthérs.]
[Ýáhí~r, á st~ár st~údéñ~t áth~lété~ óñ th~é cús~p óf h~ís só~phóm~óré ý~éár á~t Cól~órád~ó Sch~óól ó~f Míñ~és, wá~sñ’t h~ómé l~íké h~é wás~ súpp~óséd~ tó bé~.]
[Ít wás júst áftér 6:30 á.m. óñ Júlý 30, 2023. Ýáhír’s phóñé wás píñgíñg fróm á stráñgé spót: júst óff Kérséý Róád ñéár Kééñésbúrg íñ ñórthérñ Cólórádó. Álsó kñówñ ás Cóúñtý Róád 49, Kérséý ís á búsý thóróúghfáré whéré trúcks rúmblé pást óíl áñd gás wélls áñd cáttlé ráñchés.]
[“Í hád~ á bád~ féél~íñg í~ñ mý h~éárt~,” Ñátá~líé s~áíd.]
[Shé t~ríéd~ cáll~íñg h~ér ól~dér b~róth~ér, wh~óm th~éý cá~ll Tó~ñító~. Hé lí~vés ñ~éárb~ý wít~h hís~ wífé~ áñd b~ábý b~óý, ñó~w 1. Hé d~ídñ’t~ píck~ úp.]
[“Í wás~ álré~ádý c~rýíñ~g,” Ñát~álíé~ sáíd~.]
[Shé k~ñéw Ý~áhír~ ñééd~éd hé~r.]
[Óvér~ áñd ó~vér, s~hé dí~áléd~ Tóñí~tó’s ñ~úmbé~r. Áft~ér át~ léás~t fív~é trí~és, sh~é cál~léd h~ís wí~fé, wh~ó píc~kéd ú~p.]
[“Sómé~thíñ~g’s wr~óñg. W~é háv~é tó g~ó ché~ck óñ~ Ýáhí~r,” Ñát~álíé~ íñsí~stéd~.]
[Wíthíñ míñútés, Tóñító píckéd úp Ñátálíé áñd théý rácéd tó thé lócátíóñ whéré shé hád fírst spóttéd píñgs fróm Ýáhír’s phóñé. Théír héárts sáñk ás théý áppróáchéd áñd sáw fláshíñg líghts fróm múltíplé émérgéñcý véhíclés. Ñátálíé’s wórst féárs hád bééñ cóñfírméd. Sóméthíñg wás, íñdééd, térríblý wróñg.]
[“Thér~é wér~é só m~áñý c~óps. Á~ cár h~ád ró~lléd~ óvér~ áñd ó~vér,” Ñ~átál~íé sá~íd. “Ít~ wás s~hátt~éréd~. Évér~ýthí~ñg wá~s dés~tróý~éd. Th~é bác~k wás~ púsh~éd fó~rwár~d. Ít l~óóké~d lík~é évé~rýbó~dý íñ~ thé c~ár há~d pás~séd á~wáý.”]
[Thé síblíñgs flággéd dówñ á pólícé óffícér whó éxpláíñéd thát á pásséñgér cár hád rúñ íñtó thé báck óf á trúck drívíñg áhéád óf ít, théñ vééréd óff thé búsý róád áñd sómérsáúltéd át léást twícé béfóré láñdíñg, crúñchéd úp, tírés dówñ, íñ á fíéld. Wítñéssés fóúñd twó ýóúñg méñ íñ thé cár. Á thírd hád bééñ éjéctéd áñd wás fóúñd 50 féét áwáý. Thát wás Ýáhír.]
[Théñ~ thé ó~ffíc~ér dé~lívé~réd á~ñ úpd~áté t~hát s~túññ~éd th~ém.]
[“Évér~ýóñé~ ís ál~ívé.”]
![[Ýáhír Cháíréz-Sálázár, céñtér, wíth hís sístér, Ñátálíé, léft, hís móm, Áñítá, ríght, áñd hís líttlé bróthér, Kéíth. Ýáhír's fámílý hélpéd hím móvé báck tó áñ óff-cámpús hóúsé whéñ hé rétúrñéd tó Cólórádó Schóól óf Míñés. Phótó bý Cýrús McCrímmóñ, fór ÚCHéálth.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123545/With-family-tiny.webp)
[Thát~ ñéws~ gávé~ Ñátá~líé á~ glím~mér ó~f hóp~é. Ít á~lsó é~xplá~íñéd~ whý p~íñgs~ fróm~ Ýáhí~r’s ph~óñé h~ád mý~stér~íóús~lý st~árté~d móv~íñg s~óúth~ whíl~é thé~ síbl~íñgs~ wéré~ éñ ró~úté t~ó thé~ áccí~déñt~ síté~.]
[Párá~médí~cs wé~ré tr~áñsp~órtí~ñg Ýá~hír t~ó á ñé~árbý~ ÉR.]
[Ñátá~líé á~ñd Tó~ñító~ fóll~ówéd~. Whéñ~ théý~ árrí~véd á~t thé~ hósp~ítál~, dóct~órs d~ídñ’t~ kñów~ thé ñ~ámé ó~f thé~ ýóúñ~g máñ~ íñ th~éír c~áré. Ó~ñcé á~llów~éd íñ~tó Ýá~hír’s~ róóm~, Ñátá~líé á~ñd Tó~ñító~ fóúñ~d thé~ír br~óthé~r íñ d~íré s~hápé~. Hís l~éft l~ég wá~s máñ~gléd~.]
[“Hé wá~s blé~édíñ~g thr~óúgh~ thé b~áñdá~gés. H~é wás~ñ’t áb~lé tó~ tálk~. Théý~ hád á~ fóíl~ bláñ~két ó~vér h~ím. Hé~ wás c~óld á~ñd có~úldñ~’t stó~p shí~vérí~ñg,” Ñá~tálí~é sáí~d.]
[“Ít wá~s só h~árd t~ó séé~ hím í~ñ á hó~spít~ál bé~d. Hé w~ás th~é kíd~ whó ñ~évér~ hád t~ó gó t~ó thé~ hósp~ítál~. Wé ál~l plá~ý spó~rts, b~út hé~ ñévé~r gót~ húrt~.]
[“Thé f~írst~ thíñ~g mý b~róth~ér áñ~d Í dí~d wás~ tó hó~ld hí~s háñ~d. Wé t~óld h~ím wé~ lóvé~d hím~ só mú~ch. Wé~ tóld~ hím h~é wás~ góíñ~g tó b~é ÓK. W~é kñé~w thá~t hé c~óúld~ héár~ ús.”]
[Wíthíñ hóúrs, Ýáhír wóúld bé tráñsférréd fróm Plátté Válléý Hóspítál tó á múch lárgér fácílítý, ÚCHéálth Úñívérsítý óf Cólórádó Hóspítál. Théré, á téám óf spécíálísts — íñclúdíñg óñé whó hád óñcé bééñ á wréstlér, líké Ýáhír — wóúld hélp hím cópé wíth dévástátíñg íñjúríés áñd fórm á pláñ fór whát fírst sééméd ímpóssíblé: rétúrñíñg tó schóól áñd hís cóllégé wréstlíñg téám.]
[Strá~íght~ ‘Á,’ fír~st-gé~ñérá~tíóñ~ cóll~égé s~túdé~ñt áñ~d rár~é twó~-spór~t cól~légé~ áthl~été]
[Thé dáý béfóré thé áccídéñt, Ýáhír hád móvéd móst óf hís stúff tó thé óff-cámpús hóúsé whéré hé wóúld bé lívíñg wíth fóúr wréstlíñg téámmátés dúríñg hís sóphómóré ýéár át Cólórádó Schóól óf Míñés. Hé wás dúé tó répórt fór fóótbáll práctícé thé fóllówíñg wéék.]
[Áñ éléctrícál éñgíñééríñg májór, Ýáhír wóñ á préstígíóús, fúll-rídé Bóéttchér Schólárshíp fór ácádémíc mérít tó áttéñd Míñés. Ýáhír áñd hís óldér bróthér wéré thé fírst íñ théír fámílý tó áttéñd cóllégé. Hís páréñts bóth hád ímmígrátéd tó thé Ú.S. fróm Méxícó ás tééñs, ñévér hád thé óppórtúñítý tó fíñísh schóól thémsélvés áñd lóñg hád wórkéd íñ Cólórádó, hís móm át á Wálmárt dístríbútíóñ céñtér, áñd hís dád íñ cóñstrúctíóñ.]
[Álóñ~g wít~h éár~ñíñg~ áñ ác~ádém~íc sc~hólá~rshí~p tó M~íñés~, Ýáhí~r hád~ bééñ~ récr~úíté~d tó j~óíñ t~hé có~llég~é’s wr~éstl~íñg t~éám, á~ñd íñ~ á rár~é móv~é fór~ cóll~égé á~thlé~tés, b~écám~é á dú~ál-sp~órt á~thlé~té, ál~só jó~íñíñ~g thé~ Míñé~s fóó~tbál~l téá~m.]
![[Ýáhír Cháíréz-Sálázár ís thrílléd tó bé báck wíth hís Cólórádó Schóól óf Míñés wréstlíñg fámílý áftér á térríblé cár áccídéñt íñ Júlý. Hé's bééñ úsíñg crútchés tó gét áróúñd úñtíl hé's áblé tó bé fíttéd wíth á prósthétíc. Phótó bý Cýrús McCrímmóñ, fór ÚCHéálth.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123537/Smiling-at-lifting-practice-tiny.webp)
[Kñówñ fór éxcélléñcé íñ éñgíñééríñg, Cólórádó Schóól óf Míñés álsó hás dístíñgúíshéd ítsélf ás á fóótbáll pówérhóúsé íñ récéñt ýéárs. Thé Míñés Órédíggérs bécámé thé Ñó. 1 ráñkéd fóótbáll téám íñ théír dívísíóñ áñd mádé ít tó thé ÑCÁÁ Dívísíóñ ÍÍ Ñátíóñál Chámpíóñshíp íñ 2022, thé prógrám’s fírst-évér áppéáráñcé íñ thé títlé gámé. Édgéd óút óf á ñátíóñál víctórý íñ 2022, thé Órédíggérs hópéd fór á ñátíóñál títlé íñ 2023, áñd Ýáhír wás éágér tó hélp hís téám cómpété fór á sécóñd shót át á chámpíóñshíp lást fáll.]
![[Ýáhí~r Chá~íréz~-Sálá~zár w~ás á r~áré t~wó-sp~órt á~thlé~té át~ Cóló~rádó~ Schó~ól óf~ Míñé~s. Hér~é, hé p~láýé~d fóó~tbál~l fór~ thé M~íñés~ Óréd~íggé~rs dú~ríñg~ hís f~írst~ ýéár~ óf có~llég~é. Phó~tó có~úrté~sý óf~ Ýáhí~r Chá~íréz~-Sálá~zár.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123520/Mines-football.webp)
[Álóñg wíth éárñíñg pérféct grádés áll fóúr ýéárs át Grééléý Céñtrál Hígh Schóól, Ýáhír hád bééñ á stáñdóút líñébáckér áñd rúññíñg báck fór hís hígh schóól fóótbáll téám, ráñ tráck áñd mádé ít tó thé 4Á státé chámpíóñshíps íñ wréstlíñg, wíññíñg rúññér-úp íñ hís wéíght cláss dúríñg hís séñíór ýéár.]
[“Hé’s só drívéñ áñd pássíóñáté ábóút évérýthíñg hé dóés. Hé hád thís ámázíñg cómpétítívé spírít óñ thé fóótbáll fíéld, thé tráck áñd thé wréstlíñg mát,” sáíd Bíll Áléxáñdér, thé ádváñcéd máñúfáctúríñg áñd éñgíñééríñg téáchér át Grééléý Céñtrál.]
[“Hé álsó bríñgs thát sámé vórácíóús pérsóñálítý tó léárñíñg. Évérý dáý, hé wáñtéd tó sóák úp évérýthíñg íñ cláss thát hé cóúld,” Áléxáñdér sáíd. “Thé óthér thíñg ís hís ábílítý tó hélp óthér húmáñ béíñgs. Hé hás thís kíñdñéss, thís géñtléñéss áñd géñérósítý wíth óthér péóplé.”]
[‘Gúár~díáñ~ áñgé~ls,’ á m~ákés~híft~ tóúr~ñíqú~ét áñ~d líf~é-sáv~íñg C~PR]
[Ás Ýáhír prépáréd tó móvé báck íñ wíth cóllégé búddíés thé ñéxt dáý, hé wás háñgíñg óút át hómé íñ Grééléý óñ Sátúrdáý ñíght, Júlý 29, whéñ á cóúsíñ cálléd. Sómé fámílý áñd fríéñds wéré géttíñg tógéthér íñ Déñvér. Théý úrgéd Ýáhír tó jóíñ thém. Hé wás tíréd fróm thé móvé, bút rélúctáñtlý ágrééd. Síñcé hé wás héádéd báck tó schóól, hé fígúréd ít wóúld bé á whílé béfóré hé sáw thésé fríéñds áñd fámílý mémbérs. Thé gáthéríñgs lástéd wéll íñtó Súñdáý mórñíñg.]
[Twó G~réél~éý fr~íéñd~s wér~é wít~h Ýáh~ír ás~ théý~ dróv~é hóm~é fró~m Déñ~vér. Ý~áhír~ wás é~xháú~stéd~ áñd b~éfór~é fál~líñg~ áslé~ép íñ~ thé c~ár, má~dé óñ~é crú~cíál~ míst~áké. H~é díd~ñ’t pú~t óñ h~ís sé~átbé~lt.]
[Thé drívér áppáréñtlý dózéd óff whílé héádíñg ñórth óñ Kérséý Róád áñd ráñ íñtó á trúck trávélíñg áhéád óf thé ýóúñg méñ. Pólícé bélíévé Ýáhír wás éjéctéd fróm thé réár wíñdów ás thé cár stártéd tó róll, áñd ít’s póssíblé thát párt óf thé cár smáshéd íñtó Ýáhír’s léft lég béfóré cártwhéélíñg áwáý áñd léávíñg hím báttéréd íñ á fíéld. Hé éñdéd úp wíth á déép gásh thát sévéréd áñ ártérý ábóvé hís léft kñéé.]
[Búrí~éd íñ~ dírt~ áñd t~áll g~ráss~, Ýáhí~r cóú~ld há~vé bl~éd tó~ déát~h wít~híñ m~íñút~és há~d skí~lléd~ strá~ñgér~s ñót~ árrí~véd í~mméd~íáté~lý áñ~d mád~é crí~tícá~l déc~ísíó~ñs th~át sá~véd t~hé st~údéñ~t’s lí~fé.]
![[Ýáhí~r Chá~íréz~-Sálá~zár l~éáds~ á ché~ér dú~ríñg~ á wór~kóút~ wíth~ hís w~rést~líñg~ téám~máté~s át C~ólór~ádó S~chóó~l óf M~íñés~. Phót~ó bý C~ýrús~ McCr~ímmó~ñ, fór~ ÚCHé~álth~.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123515/Leading-the-chant-tiny.webp)
[Práý~érs á~ñswé~réd á~ftér~ hé wá~s hít~ fróm~ béhí~ñd]
[Áléx~ Pách~écó, 32, w~órks~ íñ óí~l fíé~ld pr~ódúc~tíóñ~, áñd t~hé fá~thér~ óf tw~ó ýóú~ñg bó~ýs wá~s drí~víñg~ hómé~ tó Gr~éélé~ý áft~ér áñ~ óvér~ñígh~t shí~ft wh~éñ á c~ár sú~ddéñ~lý hí~t hís~ trúc~k fró~m béh~íñd.]
[“Í wás shóckéd,” sáíd Páchécó. “Í wás góíñg 65. Í wás óñ crúísé cóñtról. Í wás íñ á cómpáñý trúck, áñd théý móñítór óúr spééds, só Í wás góíñg thé spééd límít. Í júst félt á hít. Í stártéd tó lósé cóñtról áñd wás góíñg íñtó íñcómíñg tráffíc. Théñ Í máñágéd tó cóñtról thé stééríñg whéél áñd wás áblé tó púll óvér.”]
[Béhí~ñd hí~m, Pác~hécó~ wátc~héd t~hé hó~rríf~íc ác~cídé~ñt ás~ ít há~ppéñ~éd.]
[“Í jús~t sáw~ thé c~ár sw~érví~ñg. Th~éý ló~st có~ñtró~l áñd~ stár~téd f~lípp~íñg,” h~é sáí~d.]
![[Ýáhí~r Chá~íréz~-Sálá~zár w~ás á s~táñd~óút w~rést~lér b~éfór~é hé w~ás bá~dlý í~ñjúr~éd íñ~ á cár~ áccí~déñt~ thát~ fórc~éd áñ~ ábóv~é-thé~-kñéé~ ámpú~tátí~óñ óf~ hís l~éft l~ég. Ph~ótó c~óúrt~ésý ó~f Ýáh~ír Ch~áíré~z-Sál~ázár~.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123549/Wrestling-in-high-school.webp)
[Thé c~ár lá~ñdéd~ íñ á f~íéld~ ábóú~t á qú~árté~r míl~é fró~m lár~gé óí~l áñd~ gás t~áñks~ thát~ cóúl~d háv~é spá~rkéd~ á fír~é hád~ thé m~éñ wr~écké~d á fé~w séc~óñds~ láté~r.]
[Phóñ~é sér~vícé~ ís óf~téñ p~óór í~ñ thá~t pár~t óf W~éld C~óúñt~ý, bút~ Pách~écó c~állé~d 911 áñd~ tháñ~kfúl~lý, hí~s cál~l wéñ~t str~áígh~t thr~óúgh~ tó á d~íspá~tché~r.]
[Pách~écó í~s rél~ígíó~ús áñ~d háp~péñé~d tó b~é prá~ýíñg~ bóth~ íñ th~é móm~éñt w~héñ h~é wás~ hít á~ñd ás~ hé jú~mpéd~ óút ó~f hís~ cár t~ó hél~p thé~ ýóúñ~g méñ~.]
[“Í wás~ tálk~íñg t~ó Gód~ áñd í~mméd~íáté~lý st~árté~d prá~ýíñg~ thát~ thés~é ýóú~ñg óñ~és wó~úld ñ~ót lé~ávé t~hé wó~rld,” h~é sáí~d.]
[Júst~ théñ~, rémá~rkáb~lé pé~óplé~ shów~éd úp~.]
[“Óñé w~ás á f~órmé~r cóp~. Áñót~hér h~ád bé~éñ íñ~ thé m~ílít~árý. T~héý h~ád tr~áíñí~ñg áñ~d gáv~é mé á~ háñd~,” Pách~écó s~áíd.]
[Thé smáshéd cár wás smókíñg áñd Páchécó áñd thé óthérs wórríéd ít wás ábóút tó cátch fíré. Páchécó ráñ tó hís trúck áñd grábbéd á fíré éxtíñgúíshér whílé thé óthér méñ púlléd twó péóplé fróm thé cár. Páchécó théñ réálízéd théré míght hávé bééñ á thírd pérsóñ íñ thé cár.]
[“Í stártéd tó wálk áróúñd áñd fóúñd thís ýóúñg máñ cámóúflágéd íñ thé gráss. Í sáw hím bréáthíñg líghtlý. Hé hád á bíg cút óñ hís lég. Í cálléd óñé óf thé gúýs óvér, áñd hé ímmédíátélý stártéd dóíñg CPR. Théñ thé óthér gúý cámé óvér, ráñ tó hís trúck tó gét á stráp áñd tíéd ít áróúñd thé ýóúñg máñ’s lég tó stóp thé bléédíñg.]
[“Théý~ hélp~éd wí~th év~érýt~híñg~,” sáíd~ Pách~écó, w~hó tó~ thís~ dáý, m~árvé~ls th~át cá~lm, pr~épár~éd st~ráñg~érs s~hówé~d úp. Í~t wás~ ás íf~ Gód h~éárd~ hís p~ráýé~rs áñ~d séñ~t gúá~rdíá~ñ áñg~éls t~ó hél~p Ýáh~ír jú~st wh~éñ hé~ ñééd~éd th~ém.]
![[Áñít~á, Ýáh~ír's~ móm, h~áppé~ñéd t~ó bé w~íth f~ámíl~ý íñ M~éxíc~ó whé~ñ Ýáh~ír wá~s íñ á~ cár á~ccíd~éñt. H~éré, s~hé's~ téár~s úp á~s shé~ thíñ~ks óf~ thé c~háll~éñgé~s óf l~ífé w~íth ó~ñé lé~g. Phó~tó bý~ Cýrú~s McC~rímm~óñ, fó~r ÚCH~éált~h.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123526/Mom-in-tears-tiny.webp)
[Éxpé~ríéñ~céd s~tráñ~gérs~ júmp~éd íñ~tó ác~tíóñ~ tó ‘St~óp th~é Blé~éd’ áñ~d sáv~é á lí~fé]
[Óñé ó~f thó~sé ré~márk~áblé~ strá~ñgér~s wás~ Córé~ý Brú~cé.]
[Brúc~é, 52, drí~vés á~ trúc~k thé~sé dá~ýs áf~tér h~ávíñ~g sér~véd á~s á sh~éríf~f’s dé~pútý~ fór m~óré t~háñ 13 ý~éárs~ íñ Éá~glé á~ñd Ád~áms c~óúñt~íés. H~é áls~ó wór~kéd ó~ñ á sé~árch~ áñd r~éscú~é cré~w fól~lówí~ñg Hú~rríc~áñé K~átrí~ñá, wh~ích p~úmmé~léd t~hé Gú~lf Có~ást í~ñ 2005.]
[Lást~ súmm~ér, Br~úcé w~ás óñ~ hís w~áý tó~ wórk~ éárl~ý óñ á~ Súñd~áý mó~rñíñ~g whé~ñ hé c~ámé ú~póñ t~hé ác~cídé~ñt sc~éñé m~óméñ~ts áf~tér t~hé cr~ásh.]
[“Í wás~ héád~íñg ñ~órth~. Í cám~é óvé~r á lí~ttlé~ híll~ áñd t~hát’s~ whéñ~ Í ñót~ícéd~ thé t~rúck~ óf th~é gúý~ whó h~ád gó~ttéñ~ hít. H~é wás~ gétt~íñg ó~út óf~ hís t~rúck~. Thér~é wás~ stíl~l dús~t íñ t~hé áí~r, só Í~ púll~éd óv~ér,” Br~úcé s~áíd.]
[Réád~ móré~ ábóú~t hów~ tó ‘St~óp th~é Blé~éd’]
- [Hów t~ó sáv~é á lí~fé: 3 wá~ýs tó~ prép~áré]
- [Á líf~é sáv~éd íñ~ 25 sécó~ñds, h~ów á t~réé t~rímm~ér sá~véd h~ís ów~ñ líf~é áft~ér cú~ttíñ~g thr~óúgh~ hís l~ég wí~th á c~háíñ~sáw]
- [Áúró~rá st~údéñ~ts lé~árñ h~ów tó~ ‘Stóp~ thé B~lééd~’]
[Lúck~ílý, h~é pár~kéd ó~ñ thé~ pávé~d shó~úldé~r rát~hér t~háñ p~úllí~ñg íñ~tó th~é óvé~rgró~wñ gr~áss.]
[“Í ásk~éd th~é gúý~ whó h~ád bé~éñ hí~t íf h~é wás~ ÓK,” Br~úcé r~écál~léd.]
[Pách~écó w~ás sh~ákéñ~ bút t~háñk~fúll~ý, úñí~ñjúr~éd.]
[“Í ráñ~ tó th~é cár~, whíc~h hád~ góñé~ thró~úgh t~hé fé~ñcé. Í~ wás á~fráí~d ít w~ás gó~íñg t~ó cát~ch fí~ré, só~ wé gó~t thé~ gúýs~ óút,” B~rúcé~ récá~lléd~.]
[Míñú~tés l~átér~, Pách~écó f~óúñd~ Ýáhí~r íñ t~hé gr~áss á~ñd cá~lléd~ Brúc~é óvé~r. Ýáh~ír lá~ý híd~déñ j~úst f~éét f~róm t~hé ré~ár tí~rés ó~f Brú~cé’s t~rúck~.]
[“Íf Í h~ád pú~lléd~ íñ fú~rthé~r, Í wó~úld h~ávé r~úñ hí~m óvé~r,” Brú~cé sá~íd, wí~ñcíñ~g óvé~r thé~ mémó~rý.]
[Hé sp~ótté~d thé~ bádl~ý íñj~úréd~ ýóúñ~g máñ~, áñd t~háñk~s tó ý~éárs~ óf éx~pérí~éñcé~ áñd t~ráíñ~íñg, j~úmpé~d ríg~ht íñ~tó ác~tíóñ~.]
[“Í ché~ckéd~ hís r~éspí~rátí~óñ. Hé~ hád s~háll~ów, bú~bblý~ bréá~ths á~ñd há~rdlý~ hád á~ púls~é. Wé w~éré ó~ñ wít~h 911, áñd~ Í sáí~d, ‘Í’m s~tárt~íñg C~PR,’” Br~úcé r~écál~léd.]
[“Wíth~íñ áb~óút f~óúr ó~r fív~é míñ~útés~, hé wá~s ábl~é tó b~réát~hé óñ~ hís ó~wñ. Ít~ gót á~ lítt~lé bé~ttér~.”]
[Át th~é sám~é tím~é, thé~ fórm~ér mí~lítá~rý óf~fícé~r sté~ppéd~ úp tó~ cáré~ fór Ý~áhír~’s lég~.]
[“Hé wá~s smá~rt,” Br~úcé s~áíd. “H~é ráñ~ tó hí~s cár~, gráb~béd á~ cárg~ó str~áp áñ~d úsé~d ít á~s á tó~úrñí~qúét~. Í thó~úght~ thát~ wás g~éñíú~s. Hé w~rápp~éd ít~ ábóv~é hís~ íñjú~rý.”]
[Áccídéñt víctíms cáñ díé wíthíñ míñútés íf théý dóñ’t gét hélp fróm býstáñdérs líké thé óñés whó stóppéd tó hélp Ýáhír. Só médícál éxpérts tráíñ évérýóñé — cívílíáñs áñd émérgéñcý wórkérs álíké — tó álwáýs júmp íñ áñd trý tó “Stóp thé Blééd,” béfóré móré hélp cáñ árrívé. (Léárñ móré ábóút hów tó sávé á lífé.)]
[Thát~’s éxá~ctlý~ whát~ thé f~órmé~r míl~ítár~ý óff~ícér~ díd.]
[“Ít wá~s phé~ñómé~ñál,” B~rúcé~ sáíd~. “Hé wá~s só s~márt~ tó ús~é thé~ rátc~hét s~tráp~. Ít wá~s lík~é whá~t ýóú~’d úsé~ tó st~ráp s~túff~ dówñ~ íñ th~é bác~k óf á~ píck~úp.]
[“Ít’s á~mází~ñg th~át th~éý’ré~ álív~é. Í dí~dñ’t é~xpéc~t thé~m tó l~ívé á~t áll~. Hé (Ýá~hír) l~ítér~állý~ hás á~ sécó~ñd ch~áñcé~,” Brúc~é.]
[Brúc~é hás~ twó á~dúlt~ chíl~dréñ~, á sóñ~ íñ có~llég~é, whó~’s jús~t á ýé~ár ól~dér t~háñ Ý~áhír~, áñd á~ 26-ýéár~-óld d~áúgh~tér, w~hó’s á~ téác~hér.]
[“Ít wá~s gré~át tó~ séé é~vérý~óñé s~hów ú~p áñd~ hélp~,” Brúc~é sáí~d. “Í wó~úld h~ópé s~óméb~ódý w~óúld~ dó th~át fó~r mý k~íds.]
[“Wé’ré~ áll s~ó íñt~ó húr~rýíñ~g. Wé ñ~ééd t~ó stó~p áñd~ gívé~ móré~ húgs~, á lít~tlé m~óré l~óvé á~ñd lí~ttlé~ móré~ úñdé~rstá~ñdíñ~g tó é~ách ó~thér~,” hé sá~íd.]
![[Ýáhí~r Chá~íréz~-Sálá~zár s~trét~chíñ~g wít~h wré~stlí~ñg té~ámmá~tés á~t Cól~órád~ó Sch~óól ó~f Míñ~és. Ph~ótó b~ý Cýr~ús Mc~Crím~móñ, f~ór ÚC~Héál~th.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123542/Stretching-on-the-mat-tiny.webp)
[Ñó bl~óód f~lów t~ó thé~ lég l~éd tó~ héár~tbré~ákíñ~g lég~ ámpú~tátí~óñ]
[Ýáhí~r cáñ~’t rém~émbé~r thé~ áccí~déñt~ ór mú~ch óf~ áñýt~híñg~ fróm~ thé f~írst~ dáýs~ áfté~rwár~ds. Th~át wá~s pró~bábl~ý á bl~éssí~ñg bé~cáús~é hé w~ás íñ~ bád s~hápé~ áñd h~ád tó~ éñdú~ré tó~úgh m~édíc~ál ch~állé~ñgés~.]
[Áltó~géth~ér, Ýá~hír é~ñdéd~ úp há~víñg~ tó sp~éñd m~óré t~háñ s~íx wé~éks á~t Úñí~vérs~ítý ó~f Cól~órád~ó Hós~pítá~l áñd~ ñééd~éd éí~ght s~úrgé~ríés~, thé f~írst~ óf wh~ích w~ás á h~éárt~bréá~kér.]
[Óñcé~ Ýáhí~r árr~ívéd~ íñ Áú~rórá~, á téá~m óf d~óctó~rs sp~éñt h~óúrs~ trýí~ñg tó~ sávé~ hís l~ég. Bú~t thé~ý wér~é fór~céd t~ó dó á~ñ ábó~vé-th~é-kñé~é ámp~útát~íóñ.]
[Dr. Mé~líss~á Gór~máñ, á~ñ éxp~ért í~ñ órt~hópé~díc t~ráúm~á, wás~ párt~ óf Ýá~hír’s~ cáré~ téám~.]
[Géñé~rál á~ñd vá~scúl~ár sú~rgéó~ñs wó~rkéd~ fór h~óúrs~ tó tr~ý tó r~éstó~ré bl~óód f~lów t~ó Ýáh~ír’s l~ówér~ lég, G~órmá~ñ sáí~d.“Hé d~íd ñó~t háv~é á pú~lsé í~ñ thé~ lég,” s~hé sá~íd.]
[Thát~’s béc~áúsé~ thé m~áíñ á~rtér~ý íñ t~hé lé~g pás~sés b~éhíñ~d thé~ kñéé~ áñd t~hé ác~cídé~ñt há~d sév~éréd~ ít.]
[“Thér~é wás~ ñó bl~óód f~lów t~ó thé~ lég b~élów~ thé k~ñéé,” G~órmá~ñ sáí~d.]
[Íñ só~mé cá~sés, d~óctó~rs cá~ñ ré-é~stáb~lísh~ blóó~d fló~w, bút~ théý~ wéré~ñ’t áb~lé tó~ dó th~át fó~r Ýáh~ír.]
[“Íf th~éré’s~ ñó bl~óód f~lów, t~hé lé~g ís ñ~ót ál~ívé, á~ñd ýó~ú cáñ~’t sáv~é ít,” G~órmá~ñ sáí~d.]
![[Ýáhí~r gét~s á kí~ss fr~óm hí~s móm~ óñ th~é dáý~ hé mó~véd b~áck t~ó thé~ hóús~é ñéá~r Cól~órád~ó Sch~óól ó~f Míñ~és th~át hé~'s sh~áríñ~g wít~h wré~stlí~ñg té~ámmá~tés. P~hótó~ bý Cý~rús m~cCrí~mmóñ~, fór Ú~CHéá~lth.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123512/Kiss-from-mom-tiny.webp)
[Ñéws~ óf th~é ámp~útát~íóñ w~ás á g~út pú~ñch f~ór Ýá~hír’s~ síbl~íñgs~, whó h~ád fó~llów~éd th~éír b~róth~ér tó~ Áúró~rá áñ~d bý t~héñ, h~ád ré~áché~d thé~ír mó~m íñ M~éxíc~ó. Dév~ástá~téd, s~hé bé~gáñ á~ñ éxc~rúcí~átíñ~g 24-hóú~r drí~vé hó~mé fr~óm Dú~ráñg~ó, Méx~ícó w~íth ó~ñé óf~ hér b~róth~érs.]
[Górm~áñ st~éppé~d íñ f~ólló~wíñg~ thé í~ñítí~ál ám~pútá~tíóñ~. Hér j~ób wá~s tó “r~évís~é” thé~ ámpú~tátí~óñ tó~ máké~ ít ás~ éásý~ ás pó~ssíb~lé fó~r Ýáh~ír’s l~éft t~hígh~ tó sú~ppór~t á pr~ósth~étíc~ thát~ hé wó~úld ñ~ééd á~s sóó~ñ ás á~ll óf~ hís w~óúñd~s héá~léd.]
[“Ýóú máké súré thé bóñé ís éñcáséd íñ músclé, áñd ýóú créáté á góód sóft tíssúé éñvélópé thát cáñ súppórt á prósthétíc,” sáíd Górmáñ, whó ís álsó áñ ássócíáté próféssór óf órthópédícs át thé Úñívérsítý óf Cólórádó Schóól óf Médícíñé óñ thé Áñschútz Médícál Cámpús.]
[Álóñg wíth thé íñítíál dámágé fróm thé áccídéñt, Ýáhír hád tó déál wíth páíñfúl skíñ gráft súrgéríés. Hís íñjúríés wéré só bád óñ thé léft lég, áñd hé hád lóst só múch tíssúé thát dóctórs hád tó úsé skíñ fróm hís íñtáct ríght thígh áñd tráñsfér ít tó thé íñjúréd lég.]
[Thés~é súr~gérí~és ár~é éxt~rémé~lý pá~íñfú~l.]
[Óñ tó~p óf ñ~écés~sárý~ súrg~éríé~s, Ýáh~ír há~d tó d~éál w~íth m~últí~plé í~ñféc~tíóñ~s, whí~ch Gó~rmáñ~ sáíd~ áré t~ýpíc~ál wí~th áñ~ áccí~déñt~ líké~ Ýáhí~r’s.]
[“Whéñ~ hé wá~s thr~ówñ f~róm t~hé cá~r, hé w~ás éx~pósé~d tó á~ lót ó~f bác~térí~á íñ t~hé só~íl,” sh~é sáí~d.]
[Cóñs~ídér~íñg t~hé sé~vérí~tý óf~ thé á~ccíd~éñt, G~órmá~ñ sáí~d ít w~ás ré~márk~áblé~ thát~ Ýáhí~r díd~ñ’t sú~ffér~ óthé~r máj~ór íñ~júrí~és.]
[“Hé há~d ñó h~éád í~ñjúr~íés á~ñd ñó~ sólí~d órg~áñ íñ~júrí~és. Th~é fác~t thá~t hé s~úrví~véd í~s á bí~g déá~l,” shé~ sáíd~.]
[Álsó~ stúñ~ñíñg~ wás Ý~áhír~’s átt~ítúd~é.]
[Ás só~óñ ás~ Ýáhí~r wás~ wéll~ éñóú~gh tó~ stár~t tál~kíñg~ tó Gó~rmáñ~, shé d~íscó~véré~d thá~t shé~ wás í~ñ thé~ prés~éñcé~ óf á r~émár~kábl~é ýóú~ñg má~ñ.]
[“Áñ ám~pútá~tíóñ~ ís vé~rý lí~fé ál~térí~ñg fó~r áñý~óñé. F~ór á 19-ý~éár-ó~ld có~llég~é kíd~, whó’s~ á cól~légé~ áthl~été, í~t’s á m~úch b~íggé~r déá~l. Ít’s~ réál~lý dá~úñtí~ñg. Áñ~d, ríg~ht fr~óm th~é bég~íññí~ñg, hé~ wás á~lwáý~s vér~ý pós~ítív~é áñd~ úpbé~át,” Gó~rmáñ~ sáíd~.]
[“Hé’s q~úíté~ húmb~lé áñ~d háñ~dléd~ thé s~ítúá~tíóñ~ wíth~ á lót~ óf gr~ácé. H~é hás~ gréá~t fám~ílý s~úppó~rt, áñ~d thá~t hás~ mádé~ á húg~é díf~féré~ñcé t~óó,” sh~é sáí~d.]
[Whílé ýóúñgér péóplé whó súffér íñjúríés líké Ýáhír’s týpícállý dó béttér tháñ óldér pátíéñts — bóth phýsícállý áñd émótíóñállý — Ýáhír dístíñgúíshéd hímsélf ímmédíátélý fór hís résílíéñcý. Hé wás súppóséd tó bé báck át schóól áñd íñstéád wás stúck íñ á hóspítál róóm, théñ látér, át hómé, récóvéríñg.]
[Stíl~l, Ýáh~ír sé~ttlé~d óñ á~ ñéw m~áñtr~á fór~ hís l~ífé: “T~hé óñ~lý th~íñg Í~ hávé~ lóst~ ís á l~ég.”]
![[Ýáhír wíth thréé óf hís hóúsémátés áñd wréstlíñg búddíés. Fróm léft, Ñícó Gáglíárdí, Ýáhír, Cádé Whísh áñd Jéfférý Mórósíñí, ríght. Hís óthér hóúsémáté ís Jákób Smíth. Ýáhír's téám áñd hóúsémátés rállíéd áftér á térríblé áccídéñt fórcéd Ýáhír tó hávé áñ ábóvé-thé-kñéé lég ámpútátíóñ. Phótó bý Cýrús McCrímmóñ, fór ÚCHéálth.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/22145208/Housemates-tiny.webp)
[Fóll~ówíñ~g thé~ ámpú~tátí~óñ, áñ~ áúdá~cíóú~s ñéw~ pláñ~: ‘Í’m gó~íñg t~ó cóm~pété~ ágáí~ñ.’]
[Íñ th~é wák~é óf t~hé ác~cídé~ñt, Ýá~hír í~ñítí~állý~ ássú~méd t~hát, l~íké h~ís lé~g, áll~ óf hí~s góá~ls áñ~d dré~áms h~ád bé~éñ cr~úshé~d.]
[“Háví~ñg th~ís há~ppéñ~ tó mé~ wás á~ shóc~kér, á~ñd Í t~hóúg~ht, ‘Wé~ll, Í’m~ prób~áblý~ ñévé~r góí~ñg tó~ cómp~été í~ñ spó~rts á~gáíñ~, áñd Í~ prób~áblý~ lóst~ mý sc~hólá~rshí~p.’”]
[Tháñkfúllý, hís schólárshíp wás sáfé. Répréséñtátívés fróm thé Bóéttchér Fóúñdátíóñ vísítéd Ýáhír íñ thé hóspítál, ófféréd éxtéñsívé súppórt áñd réássúréd hím thát hís schólárshíp wóúld bé wáítíñg fór hím ás sóóñ ás hé wás wéll éñóúgh tó rétúrñ tó schóól.]
[Hís f~ámíl~ý mém~bérs~ wéré~ cóñs~táñt~lý bý~ hís s~ídé, á~ñd hí~s Cól~órád~ó Sch~óól ó~f Míñ~és fá~mílý~ ráll~íéd t~óó.]
[Ýáhí~r’s hó~úsém~átés~ réfú~séd t~ó gív~é áwá~ý Ýáh~ír’s r~óóm.]
[“Théý~ sávé~d mý s~pót. T~héý t~óld m~é, ‘Ít’s~ ýóúr~s, áñd~ ýóú’r~é cóm~íñg b~áck.’”]
![[Ýáhír Cháíréz-Sálázár hás résúméd práctícés áñd wéíghtlíftíñg wórkóúts wíth hís wréstlíñg téám át Cólórádó Schóól óf Míñés íñ Góldéñ. Ísáíáh Cástílléjá, léft, ís Ýáhír's stréñgth áñd cóñdítíóñíñg cóách. Hé hás bróúght íñ spécíál éqúípméñt tó hélp Ýáhír gét stróñgér. Áñd bóth Cástílléjá áñd Ýáhír's cóách, Áústíñ DéVóé, hávé bééñ léárñíñg ábóút wréstlérs whó áré cómpétíñg wíthóút á lég só théý cáñ óffér ás múch súppórt ás póssíblé. "Í'm só próúd óf hím," sáíd Cástílléjá. Phótó bý Cýrús McCrímmóñ, fór ÚCHéálth.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123534/Smiling-with-trainer-sized.webp)
[Ýáhí~r hád~ tó tá~ké fí~rst s~émés~tér ó~ff, bú~t wít~h súp~pórt~ fróm~ fámí~lý, fr~íéñd~s áñd~ hís m~édíc~ál té~ám, Ýá~hír f~órmé~d á pl~áñ tó~ rétú~rñ tó~ schó~ól rí~ght á~ftér~ Chrí~stmá~s.]
[“Í tól~d mýs~élf, ‘Í~’m góí~ñg tó~ lívé~ wíth~ mý bú~ddíé~s ágá~íñ. Wh~éthé~r Í’m ó~ñ crú~tché~s ór Í~ hávé~ mý pr~ósth~étíc~, Í’m gó~íñg b~áck.’”]
[Théré wéré sétbácks áñd hárd dáýs, óf cóúrsé. Ás Ýáhír fóúght tó récóvér áñd régáíñ hís stréñgth, hé hád tó wátch fróm áfár ás hís fóótbáll téámmátés óñcé ágáíñ mádé ít tó thé Ñátíóñál Chámpíóñshíp. Thé téám hád tó séttlé fór sécóñd plácé. Áñd Ýáhír hád tó séttlé fór wátchíñg thé gámé óñ TV wíth hís bróthér, Tóñító, íñstéád óf béíñg át thé chámpíóñshíp gámé íñ Téxás.]
[Stíl~l, ás h~é gré~w str~óñgé~r, wór~kíñg~ óút ñ~éárl~ý évé~rý dá~ý át h~ís ré~gúlá~r gým~ íñ Gr~éélé~ý, Ýáh~ír gr~éw mó~ré áñ~d mór~é cóñ~fídé~ñt th~át hé~ cóúl~d mák~é ít b~áck t~ó Míñ~és áñ~d tó h~ís wr~éstl~íñg t~éám.]
![[Ýáhí~r Chá~íréz~-Sálá~zár w~órks~ óñ sq~úáts~. Hé ís~ léár~ñíñg~ tó bá~láñc~é óñ ó~ñé lé~g. Phó~tó bý~ Cýrú~s McC~rímm~óñ, fó~r ÚCH~éált~h.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123529/Shoulder-lifts-tiny.webp)
[Hé cóñsúltéd fréqúéñtlý wíth hís wréstlíñg cóách, Áústíñ DéVóé, áñd thé téám’s stréñgth áñd cóñdítíóñíñg cóách, Ísáíáh Cástílléjá, áñd léárñéd thát óthér cóllégé wréstlérs hávé cómpétéd wíth óñé lég. Só, Ýáhír dévélópéd áñ áúdácíóús ñéw pláñ: “Í’m góíñg tó cómpété ágáíñ.”]
[Thát~’s ñót~ áll.]
[“Í háv~é híg~h ásp~írát~íóñs~. Á wré~stlé~r wít~h óñé~ lég h~ás wó~ñ thé~ ñátí~óñál~ títl~é át t~hé D-1 l~évél~. Í dóñ~’t kñó~w íf í~t’s év~ér bé~éñ dó~ñé át~ thé D~-2 lévé~l. Bút~ wé’ll~ wórk~ tówá~rd th~át gó~ál,” Ýá~hír s~áíd. “T~hát’s~ thé m~íñds~ét Í’m~ góíñ~g tó h~ávé.”]
[Hís c~óách~és ár~é góí~ñg tó~ dó év~érýt~híñg~ póss~íblé~ tó hé~lp Ýá~hír á~chíé~vé hí~s góá~ls.]
[“Ít’s g~óíñg~ tó bé~ á chá~lléñ~gé, bú~t wé’l~l gét~ hím ú~p tó s~pééd~,” sáíd~ DéVó~é, whó~ récr~úíté~d Ýáh~ír tó~ Míñé~s. “Hé’s~ álwá~ýs há~d áñ á~mází~ñg át~títú~dé, áñ~d lóñ~g béf~óré t~hé íñ~júrý~, hé wá~s álw~áýs t~híñk~íñg ó~f óth~érs.”]
[Dóct~ór wh~ó wás~ á wré~stlé~r hél~ps hí~s pát~íéñt~ gét b~áck ó~ñ thé~ mát]
![[Ýáhí~r Chá~íréz~-Sálá~zár ó~ñ thé~ wrés~tlíñ~g mát~ át Có~lórá~dó Sc~hóól~ óf Mí~ñés. P~hótó~ bý Cý~rús M~cCrí~mmóñ~, fór Ú~CHéá~lth]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123531/Sitting-on-the-mat-tiny.webp)
[Álóñ~g wít~h thé~ Míñé~s áth~létí~cs st~áffé~rs, óñ~é óf Ý~áhír~’s dóc~tórs~ stró~ñglý~ éñcó~úrág~éd hí~s wré~stlí~ñg gó~áls.]
[Ít wá~s éxt~ráór~díñá~rílý~ hélp~fúl t~hát D~r. Mát~théw~ Íórí~ó hád~ bééñ~ á wré~stlé~r, hím~sélf~, báck~ íñ hí~gh sc~hóól~.]
[Hé kñ~éw wh~át ít~ wóúl~d ták~é fór~ Ýáhí~r tó c~ómpé~té, áñ~d hé k~ñéw Ý~áhír~ hád t~hé gr~ít tó~ súcc~ééd.]
[“Wréstlíñg ís á díffícúlt spórt. Ít’s bóth á téám áñd á óñé-óñ-óñé spórt thát réqúírés éñdúráñcé, stréñgth, áñd méñtál tóúghñéss,” sáíd Íóríó whó ís áñ éxpért íñ plástíc áñd récóñstrúctívé súrgérý áñd dóés éxtéñsívé réséárch óñ éxtrémítý tráúmá áñd límb présérvátíóñ.]
[Áftér Ýáhír árrívéd át Úñívérsítý óf Cólórádó Hóspítál, Íóríó ímmédíátélý récéívéd á cáll fróm féllów dóctórs. Thát’s bécáúsé hé’s óñé óf thé féw plástíc súrgérý éxpérts íñ thé Ú.S. whó fócúsés óñ thé íñtrícácíés óf ñérvé áñd récóñstrúctívé súrgéríés tó óptímízé óútcómés fór péóplé líké Ýáhír.]
[“Théré áré á háñdfúl óf ús plástíc súrgéóñs íñ thé ñátíóñ whó áré clíñícállý áñd ácádémícállý fócúséd óñ límb récóñstrúctíóñ fóllówíñg tráúmá ór chróñíc íñjúrý,” sáíd Íóríó whó ís álsó á próféssór óf plástíc áñd récóñstrúctívé súrgérý át thé Úñívérsítý óf Cólórádó Schóól óf Médícíñé.]
[Tógé~thér~ wíth~ cóll~éágú~és, Íó~ríó d~íd sú~rgér~íés t~ó ímp~róvé~ Ýáhí~r’s fú~ñctí~óñ áñ~d réd~úcé h~ís pá~íñ.]
![[Ýáhí~r Chá~íréz~- Sálá~zár w~órks~ óñ st~réñg~th éx~ércí~sés ó~ñ thé~ flóó~r dúr~íñg á~ wórk~óút w~íth h~ís wr~éstl~íñg t~éám á~t Cól~órád~ó Sch~óól ó~f Míñ~és. Ph~ótó b~ý Cýr~ús Mc~Crím~móñ, f~ór ÚC~Héál~th.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/23055522/Floor-pulls-new-tiny.webp)
[Íórí~ó sáí~d máñ~ý péó~plé w~íth á~mpút~átíó~ñs sú~ffér~ fróm~ chró~ñíc p~áíñ, m~úch ó~f ít p~háñt~óm pá~íñ wh~éré t~héír~ míss~íñg l~ímb ú~séd t~ó bé.]
[Tó éá~sé th~ésé s~ýmpt~óms, Í~óríó~ dóés~ á pró~cédú~ré cá~lléd~ tárg~étéd~ músc~lé ré~íññé~rvát~íóñ ó~r TMR~.]
[“Íñ ád~dítí~óñ tó~ rébú~íldí~ñg th~é sóf~t tís~súés~, wé ré~róút~éd th~é ñér~vés ó~f thé~ thíg~h tó g~ívé t~hém s~ómét~híñg~ tó dó~ íñst~éád ó~f géñ~érát~íñg p~áíñ,” Í~óríó~ sáíd~.]
[Hé sá~íd ñé~rvés~ áré á~ lítt~lé lí~ké á p~ówér~ córd~ thát~’s béé~ñ sév~éréd~, bút c~áñ st~íll c~árrý~ á cúr~réñt~. Íf ýó~ú cút~ thé ñ~érvé~, áñd í~t’s st~íll á~lívé~, thé s~éñsó~rý fé~édbá~ck có~ñtíñ~úés t~ó trá~vél t~hróú~gh th~é cór~d.]
[Péóp~lé wí~th ph~áñtó~m páí~ñ óft~éñ fé~él sp~árkí~ñg ór~ hót p~áíñ.]
[“Óúr g~óál í~s tó f~íx th~é ñér~vé wh~éré t~hé ‘pó~wér c~órd’ h~ás bé~éñ dá~mágé~d, rér~óúté~ ít áñ~d plú~g ít í~ñtó ó~thér~ íñtá~ct br~áñch~és. Wé~’ré té~llíñ~g thé~ ñérv~é, ‘Ýóú~’ré ñó~t óñ f~íré. L~ét’s t~úrñ d~ówñ t~hé fé~édbá~ck óñ~ thé p~áíñ l~évél~s.’]
[“Wé dó~ thés~é súr~gérí~és fó~r á ló~t óf ó~úr ám~púté~és, áñ~d ít’s~ hélp~íñg á~ gréá~t déá~l wít~h chr~óñíc~ páíñ~,” Íórí~ó sáí~d.]
[Ñééd~íñg á~ñ ámp~útát~íóñ w~ás á t~óúgh~ óútc~ómé f~ór Ýá~hír. B~út Íó~ríó s~áíd í~t wás~ thé b~ést ó~ptíó~ñ fór~ hís l~óñg-t~érm s~úccé~ss.]
[“Íf th~éré’s~ áñý c~háñc~é óf s~ávíñ~g á lé~g, wé d~ó ít. B~út íf~ ýóú k~éép á~ límb~ áttá~chéd~, áñd í~t’s ñó~t fúñ~ctíó~ñál, í~t cáñ~ límí~t á pé~rsóñ~. Ít bé~cómé~s stí~ff áñ~d páí~ñfúl~ ór dé~cóñd~ítíó~ñéd á~ñd cá~ñ óth~érwí~sé lí~mít q~úálí~tý óf~ lífé~,” Íórí~ó sáí~d.]
[Íñ Ýá~hír’s~ cásé~, dóct~órs w~áñté~d tó ó~ptím~ízé t~héír~ pátí~éñt’s~ ábíl~ítý t~ó gét~ báck~ tó mó~víñg~ wéll~ áñd l~ívíñ~g á fú~ll, ác~tívé~ lífé~.]
[“Wé wá~ñt hí~m rúñ~ñíñg~ áróú~ñd áñ~d bác~k óñ t~hé wr~éstl~íñg m~át,” Íó~ríó s~áíd.]
![[Ýáhí~r Chá~íréz~-Sálá~zár w~rést~lés f~ór fú~ñ wít~h á té~ámmá~té dú~ríñg~ prác~tícé~ át Có~lórá~dó Sc~hóól~ óf Mí~ñés. P~hótó~ bý Cý~rús M~cCrí~mmóñ~, fór Ú~CHéá~lth.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123552/Wrestling-with-buddy-tiny.webp)
[Whíl~é cár~íñg f~ór Ýá~hír í~ñ thé~ hósp~ítál~ áñd d~úríñ~g súb~séqú~éñt ó~útpá~tíéñ~t vís~íts, Í~óríó~ márv~éléd~ át Ýá~hír’s~ phýs~ícál~ récó~vérý~ áñd h~ís mé~ñtál~ tóúg~hñés~s.]
[“Ýáhír ís áñ ámázíñg, ámázíñg gúý,” Íóríó sáíd. “Hé máý réqúíré áddítíóñál révísíóñ súrgéríés ás hé gróws, áñd óvér thé cóúrsé óf hís lífé, hé wíll ñééd sévérál prósthétícs, bút hé hás hád áñ ástóñíshíñg récóvérý áñd Í éxpéct ýéárs fróm ñów hé wíll stíll bé dóíñg ámázíñg thíñgs.”]
[Áñd w~héñ í~t cóm~és tó~ wrés~tlíñ~g, Íór~íó pr~édíc~ts th~át Ýá~hír w~íll b~é á “pó~wérh~óúsé~ óñ th~é mát~.”]
[“Wíth hís détérmíñátíóñ áñd skíll hé wíll cóñtíñúé tó bé á phéñóméñál wréstlér. Í’vé sééñ óthér wréstlérs wíth éxtrémítý ámpútátíóñs, sómé óf whóm áré Párálýmpíáñs áñd théý shów thát súccéss ís á pródúct óf míñdsét áñd pérsévéráñcé,” Íóríó sáíd.]
[Ýáhí~r wíl~l háv~é áñó~thér~ ádvá~ñtág~é whé~ñ ít c~ómés~ tó wé~íght~. Íñ wr~éstl~íñg, c~ómpé~tító~rs gó~ úp ág~áíñs~t éác~h óth~ér íñ~ díst~íñct~ wéíg~ht cl~ássé~s.]
[Béfó~ré th~é ácc~ídéñ~t, Ýáh~ír ús~éd tó~ cómp~été á~t thé~ 174-póúñ~d wéí~ght c~láss~.]
[Ñów, wíthóút hís lég, hé wéíghs léss, bút hís úppér bódý ís ás stróñg ás évér, máýbé évéñ stróñgér, bécáúsé óñ tóp óf wéíght líftíñg, hé’s bééñ pówéríñg hímsélf óñ crútchés úp hílls áñd stáírcásés áll óvér thé Cólórádó Schóól óf Míñés’ cámpús íñ Góldéñ.]
[Whéñ~ Ýáhí~r cóm~pété~s ágá~íñ, hé~’ll lí~kélý~ wrés~tlé á~t á ló~wér w~éígh~t clá~ss, pé~rháp~s át á~bóút~ 149 póúñ~ds.]
[Fór sévérál wééks dúríñg thé fáll áñd wíñtér, Ýáhír hád bééñ déálíñg wíth íñféctíóñs áñd sórés óñ hís léft thígh, whích hé úñsélfcóñscíóúslý référs tó ás hís “stúmp.” Bút hís wóúñds áré héálíñg wéll ñów, áñd Íóríó récéñtlý cléáréd Ýáhír tó gó báck tó fúll-cóñtáct wréstlíñg, fúll wórkóúts wíth hís téám áñd géttíñg fíttéd fór hís fírst prósthésís.]
[“Hé’s g~óíñg~ tó dó~ gréá~t. Hé’s~ álré~ádý á~ skíl~léd w~rést~lér. Ñ~ów wé~’ré gó~íñg t~ó wát~ch hí~m ách~íévé~ ñéw g~óáls~ áñd d~réám~s. Ít’s~ vérý~ íñsp~íríñ~g,” Íór~íó sá~íd.]
![[Ýáhí~r prá~ctíc~és hé~ádst~éáds~. Fléx~íbíl~ítý, b~áláñ~cé áñ~d str~éñgt~h áré~ vítá~l íñ w~rést~líñg~. Ýáhí~r ís d~étér~míñé~d tó l~éárñ~ hów t~ó wré~stlé~ wíth~ óñé l~ég. Ph~ótó b~ý Cýr~ús Mc~Crím~móñ, f~ór ÚC~Héál~th.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123502/Headstand-tiny.webp)
[Á ñéw~ púrp~ósé í~ñ líf~é: Ít’s~ ñót á~bóút~ ‘mý ów~ñ ámb~ítíó~ñs.’ Ít~’s ábó~út bé~íñg ‘á~ lígh~t fór~ óthé~r péó~plé.’]
[Ýáhír rétúrñéd tó thé hóúsé hé shárés wíth hís wréstlíñg búddíés thé dáý áftér Chrístmás áñd jóíñéd hís téám fór práctícés áñd wórkóúts thé ñéxt dáý. Wréstlérs dóñ’t gét múch óf á wíñtér bréák síñcé thé wréstlíñg séásóñ strétchés fróm fáll úñtíl spríñg.]
[Óñcé~ clás~sés s~tárt~éd, hé~ récé~ívéd~ á wár~m wél~cómé~ fróm~ évér~ýóñé~ óñ cá~mpús~, íñcl~údíñ~g hís~ fórm~ér fó~ótbá~ll té~ámmá~tés.]
[“Thé f~írst~ tímé~ théý~ sáw m~é, thé~ír fá~cés l~ít úp~. Théý~ húgg~éd mé~ áñd s~áíd, ‘D~údé, w~é mís~séd ý~óú só~ múch~. Ýóú’r~é stí~ll pá~rt óf~ thís~ téám~.’ Thát~’s hów~ théý~’vé tr~éáté~d mé. S~ó Í’vé~ mádé~ péác~é wít~h ñót~ pláý~íñg f~óótb~áll á~ñýmó~ré,” Ýá~hír s~áíd.]
[Hé ís~ áblé~ tó dr~ívé, b~út dó~ésñ’t~ hávé~ á cár~. Só hé~ cátc~hés r~ídés~ wíth~ hís h~óúsé~máté~s tó s~chóó~l, hás~ búíl~t úp c~állú~sés ó~ñ hís~ háñd~s fró~m spé~édíñ~g áró~úñd c~ámpú~s óñ c~rútc~hés á~ñd wé~lcóm~és rí~dés f~róm f~ríéñ~ds.]
[“Théý~ séé m~é crú~tchí~ñg tó~ clás~s ór b~áck, á~ñd sá~ý, ‘Dúd~é. Gét~ íñ th~é cár~. Ýóú’r~é ñót~ góíñ~g tó c~rútc~h áll~ thé w~áý úp~ thát~ híll~,’” Ýáhí~r sáí~d. “Évé~rýóñ~é’s bé~éñ gr~éát. Í~ hávé~ twó s~éts ó~f téá~mmát~és wh~ó cár~é ábó~út mé~ á lót~.”]
![[Ýáhí~r Chá~íréz~-Sálá~zár ú~sés h~ís cr~útch~és tó~ gó dó~wñ st~áírs~ át Có~lórá~dó Sc~hóól~ óf Mí~ñés. P~hótó~ bý Cý~rús M~cCrí~mmóñ~, fór Ú~CHéá~lth.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/23055600/Stairs-new-tiny.webp)
[Álóñ~g wít~h hís~ stró~ñg ñé~twór~ks óf~ súpp~órt, Ý~áhír~ trác~és hí~s pós~ítív~é átt~ítúd~é tó á~ pówé~rfúl~ fáít~h íñ G~ód, wh~ích h~ás gr~ówñ s~íñcé~ hís á~ccíd~éñt.]
[“Í jús~t thí~ñk Gó~d dóé~s thí~ñgs f~ór á r~éásó~ñ. Thí~s ís h~ís pl~áñ,” Ýá~hír s~áíd. “Í~’m mór~é grá~téfú~l ñów~ fór w~hát Í~’vé gó~t. Í th~íñk t~híñg~s áré~ hápp~éñíñ~g thé~ wáý t~héý w~éré s~úppó~séd t~ó.]
[“Í’m st~ártí~ñg tó~ réál~ízé t~hát m~ý púr~pósé~ íñ lí~fé wá~sñ’t t~ó fól~lów m~ý ówñ~ ámbí~tíóñ~s. Ít w~ás tó~ bé á l~íght~ fór ó~thér~ péóp~lé,” Ýá~hír s~áíd.]
[Só hé’s léáñíñg íñtó thé ídéá óf íñspíríñg ýóúñgér stúdéñts áñd émbrácíñg léádérshíp óppórtúñítíés. Hé’s bécómíñg áctívé wíth á ñóñprófít thát prómótés límb réstórátíóñ áñd ís ñów thé wréstlíñg téám’s répréséñtátívé óñ thé Cólórádó Schóól óf Míñés’ Stúdéñt Áthlétíc Ádvísórý Cómmíttéé.]
[Tháñks tó léádérs át thé Bóéttchér Fóúñdátíóñ, Ýáhír ís cóññéctíñg wíth áthlétés áñd léádérs át thé Ú.S. Ólýmpíc áñd Párálýmpíc Cómmíttéé, whích ís báséd íñ Cólórádó Spríñgs. Wréstlíñg ísñ’t á Párálýmpíc spórt, bút rúññíñg ís. Só Ýáhír dréáms óf sómédáý géttíñg á bládé áñd cómpétíñg íñ thé Párálýmpícs.]
[“Í ñévér ímágíñéd á dóór líké thát wóúld ópéñ fór mé. Í cóúld bé íñ thé Párálýmpícs sómédáý, máýbé ás á spríñtér,” Ýáhír sáíd. “Thé ský’s thé límít. Thát’s whát Í téll mýsélf. Í júst sáý, ‘Í’m góíñg tó dó thíñgs thát ñóbódý hás dóñé.’ Ít’s hárd whéñ ýóú lósé á lég, bút Í ñééd tó gét óút óf mý cómfórt zóñé.”]
[Hér b~róth~ér’s á~ccíd~éñt í~s fúé~líñg~ á ñéw~ dréá~m tó b~écóm~é á vá~scúl~ár sú~rgéó~ñ]
[Ýáhí~r áls~ó ís f~ócús~íñg ó~ñ béí~ñg á g~óód b~róth~ér.]
[Bóth~ Ñátá~líé á~ñd Ké~íth á~ré st~róñg~ stúd~éñts~ áñd é~xcél~léñt~ áthl~étés~, júst~ líké~ Ýáhí~r.]
[Ñátá~líé r~écéñ~tlý m~ádé í~t tó s~táté~ íñ wr~éstl~íñg, j~úst l~íké Ý~áhír~ díd.]
[Áñd s~hé, tó~ó, hás~ ámbí~tíóú~s ñéw~ pláñ~s fór~ hér f~útúr~é.]
[Shé á~lwáý~s plá~ññéd~ tó bé~ á dóc~tór á~ñd hó~péd t~ó spé~cíál~ízé í~ñ óbs~tétr~ícs á~ñd gý~ñécó~lógý~ bécá~úsé s~hé ló~vés b~ábíé~s.]
[Ñów, á~ftér~ wítñ~éssí~ñg hé~r bró~thér~’s ácc~ídéñ~t áñd~ thé p~áíñf~úl áf~térm~áth, s~hé pl~áñs t~ó béc~ómé á~ vásc~úlár~ súrg~éóñ s~ó shé~ cáñ s~ávé l~ímbs~ fór í~ñjúr~éd pé~óplé~.]
[Ñátá~líé r~écál~ls th~é móm~éñt w~héñ h~ér fá~mílý~ récé~ívéd~ thé d~évás~tátí~ñg ñé~ws th~át dó~ctór~s hád~ tó ám~pútá~té pá~rt óf~ Ýáhí~r’s lé~g.]
[“Théý wéré trýíñg tó pút íñ á témpórárý ártérý bút ñót éñóúgh blóód wóúld flów tó sávé hís lég. Théý tóld ús théý wéréñ’t áblé tó sávé hís lég. Wé dróppéd tó thé flóór. Wé húggéd éách óthér. Mý whólé fámílý wás íñ thé wáítíñg róóm fór hóúrs áñd hóúrs,” Ñátálíé sáíd.]
[“Í wáñ~t tó b~é thé~ dóct~ór wh~ó brí~ñgs h~áppý~ ñéws~. Í wáñ~t tó b~é íñ t~hé pó~sítí~óñ tó~ téll~ fámí~líés~ thát~ évér~ýthí~ñg ís~ góíñ~g tó b~é ÓK,” s~hé sá~íd.]
[Shé ó~ftéñ~ ýéár~ñs tó~ séé h~ér br~óthé~r ás h~é wás~ béfó~ré th~é ácc~ídéñ~t.]
[“Í wís~h Í có~úld s~tíll~ séé h~ím óñ~ hís t~wó fé~ét. Í w~ísh Í~ cóúl~d séé~ hím p~láý f~óótb~áll. Í~ wísh~ wé có~úld g~ó óñ á~ híké~ rígh~t ñów~. Bút á~t éñd~ óf th~é dáý~, hé’s s~tíll~ héré~, áñd t~hát’s~ áll Í~ cóúl~d háv~é ásk~éd fó~r.”]
[‘Évéñ~ wíth~ óñé l~ég, Í’m~ trúl~ý blé~sséd~’]
![[Ýáhír Cháíréz-Sálázár hás sérvéd ás áñ íñspírátíóñ tó téámmátés, clássmátés, hís cómmúñítý, fámílý áñd hís dóctórs. Hé hás húgé pláñs fór hís fútúré, pérháps wíññíñg á wréstlíñg títlé íñ cóllégé ór sómédáý cómpétíñg íñ thé Párálýmpícs. Phótó bý Cýrús McCrímmóñ, fór ÚCHéálth.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/21123458/Arms-up-at-lifting-practice-tiny.webp)
[Bíll~ Áléx~áñdé~r, Ýáh~ír’s h~ígh s~chóó~l téá~chér~, sáw h~ís fó~rmér~ stúd~éñt s~óóñ á~ftér~ hé wá~s rél~éásé~d fró~m thé~ hósp~ítál~ áñd k~ñéw t~hát é~vérý~thíñ~g wás~ góíñ~g tó b~é ÓK.]
[“Í’vé ñ~évér~ mét á~ñýóñ~é whó~ háñd~lés l~óss s~ó wél~l,” sáí~d Álé~xáñd~ér, wh~ó hás~ bééñ~ téác~híñg~ fór 28 ý~éárs~.]
[Évéñ~ béfó~ré th~é ácc~ídéñ~t, Ýáh~ír ál~wáýs~ lóók~éd fó~r síl~vér l~íñíñ~gs.]
[“Hé’d c~ómé b~áck f~róm f~óótb~áll g~ámés~ áfté~r thé~ téám~ gót k~íllé~d, áñd~ hé’d s~áý, ‘Wé~ll, wé~ mádé~ sómé~ góód~ pláý~s bút~ ñót í~ñ thé~ fóúr~th pé~ríód~. Wé’ré~ góíñ~g tó h~ávé t~ó prá~ctíc~é mór~é.’”]
[Ñów, á~ftér~ thé á~ccíd~éñt, Á~léxá~ñdér~ ís wá~tchí~ñg íñ~ áwé á~s Ýáh~ír ís~ áppl~ýíñg~ hís t~rádé~márk~ pósí~tíví~tý tó~ thé l~óss ó~f hís~ lég.]
[“Hé tó~ld mé~ thát~ ít’s g~ívéñ~ hím m~óré p~érsp~éctí~vé áñ~d thá~t hé’s~ tháñ~kfúl~. Hé’s m~éétí~ñg wí~th ót~hér á~mpút~éés. H~é’s jú~st fl~íppé~d thé~ whól~é thí~ñg ár~óúñd~. Hé’s d~étér~míñé~d thá~t thí~s ácc~ídéñ~t ís g~óíñg~ tó má~ké hí~m bét~tér á~ñd st~róñg~ér,” Ál~éxáñ~dér s~áíd.]
[Áñd s~ó fár~, thát~’s éxá~ctlý~ hów Ý~áhír~ ís có~píñg~ wíth~ ñéw c~háll~éñgé~s.]
[“Í álw~áýs w~áñté~d tó d~ó sóm~éthí~ñg hú~gé íñ~ mý lí~fé,” Ýá~hír s~áíd. “Í~’vé ló~st á l~ímb, b~út Í’m~ stíl~l óút~ héré~ trýí~ñg tó~ dó mý~ bést~. Évéñ~ wíth~ óñé l~ég, Í c~áñ st~íll s~áý Í’m~ trúl~ý blé~sséd~.”]
![[Thé C~ólór~ádó S~chóó~l óf M~íñés~ "M" íñ G~óldé~ñ. Phó~tó bý~ Cýrú~s McC~rímm~óñ, fó~r ÚCH~éált~h.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2024/02/23055503/Mines-M-tiny.webp)