![[Móré~ tháñ~ twó ý~éárs~ óf CÓ~VÍD-19 s~trés~s hás~ kíds~ áñd p~áréñ~ts ló~ókíñ~g fór~ tóól~s tó h~élp w~íth á~ñxíé~tý áñ~d dép~réss~íóñ. Ú~CHéá~lth r~éléá~séd á~ vídé~ó sér~íés t~ó fór~ páré~ñts t~ó hél~p ídé~ñtíf~ý áñd~ hélp~ wíth~ thé m~éñtá~l ímp~ácts~ óf th~é páñ~démí~c.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/02/22125948/Getty-mom-hugging-kid-tiny.webp)
[Thé CÓVÍD-19 páñdémíc hás créátéd á stórm óf stréss thát hás ñéárlý dóúbléd thé ñúmbér óf chíldréñ whó súffér fróm béhávíórál héálth íssúés líké dépréssíóñ ór áñxíétý, récéñt stúdíés hávé shówñ. Sómé éxpérts sáý thé stréss ísñ’t áútómátícállý góíñg tó gó áwáý ás másks cómé óff.]
[ÚCHéálth láúñchéd “Ñávígátíñg Thé Séás óf Stréss,” á thréé-párt vídéó séríés créátéd tó hélp páréñts áñd chíldréñ béttér ídéñtífý whéñ stréss hás bécómé áñ íssúé áñd íñtródúcé á váríétý óf tóóls thát cáñ hélp thé chíld cópé wíth thé sýmptóms óf dépréssíóñ ór áñxíétý béfóré ít éscálátés tó á móré séríóús béhávíórál héálth íssúé.]
[Dr. Káthý Sígdá, á lícéñséd clíñícál psýchólógíst whó próvídés méñtál héálth sérvícés tó chíldréñ áñd ádóléscéñts át ÚCHéálth Móúñtáíñ Crést Béhávíórál Héálth íñ Fórt Cóllíñs, ís cóñcérñéd ábóút thé méñtál héálth óf áll chíldréñ ás thé páñdémíc áppróáchés íts twó-ýéár márk. Shé ís hópéfúl thát thé vídéó séríés wíll próvídé fámílíés wíth sómé múch-ñéédéd súppórt tódáý áñd íñ thé fútúré.]
[“Whílé máñý óf thé páñdémíc-rélátéd réstríctíóñs áré béíñg líftéd, whích ís wóñdérfúl, wé máý bé áblé tó gét báck tó á plácé whéré wé cáñ séé éách óthér’s whólé fácés áñd íñtéráct á líttlé móré ñórmállý,” Sígdá sáíd. “Thé méñtál héálth áñd dévélópméñtál ímpáct óf thís wóñ’t dísáppéár óvérñíght. Wé éxpéct tó séé óñgóíñg próbléms íñ sómé óf óúr móst vúlñéráblé pópúlátíóñs, íñclúdíñg kíds, wíth áñxíétý áñd stréss áñd évéñ dépréssíóñ rélátéd tó lívíñg thís wáý fór thé lást twó ýéárs.”]
[Vídé~ó sér~íés á~ddré~ssés~ CÓVÍ~D-19 str~éss í~ñ kíd~s]
[Thé s~éríé~s wás~ pród~úcéd~ íñ pá~rtñé~rshí~p wít~h CSÍ~ Fílm~s áñd~ mádé~ póss~íblé~ bý á g~ráñt~ fróm~ stúd~éñts~ íñ Wá~lt Cl~árk M~íddl~é Sch~óól’s~ Gívé~ Ñéxt~ próg~rám, á~ stúd~éñt-l~éd gr~áñt p~rógr~ám má~ñágé~d bý B~óhém~íáñ F~óúñd~átíó~ñ.]