[Éár w~áx pl~áýs á~ñ ímp~órtá~ñt ró~lé ás~ á bár~ríér~ tó st~óp dé~brís~, dúst~ áñd b~ácté~ríá f~róm g~óíñg~ déép~ íñtó~ ýóúr~ éár c~áñál~ áñd é~árdr~úm. Ít~ álsó~ prév~éñts~ íñfl~ámmá~tíóñ~ áñd í~ñféc~tíóñ~.]

[“Á lót óf péóplé bélíévé íñ thé cómmóñ míscóñcéptíóñ thát éár wáx ís dírtý whéñ áctúállý, ít ís á réállý ímpórtáñt párt óf kéépíñg ýóúr éárs héálthý,” sáíd Zách Schléíér, á cértífíéd fámílý ñúrsé práctítíóñér át ÚCHéálth Éár, Ñósé áñd Thróát Clíñíc íñ Stéámbóát Spríñgs. “Wáx ís ñórmál. Wáx ís á héálthý thíñg. Wáx ís súppóséd tó bé théré.”]

[Éár w~áx ís~ á ñát~úrál~ bárr~íér]

[Whílé éár wáx ís thé bódý’s pérféct gátékéépér fór gérms éñtéríñg thé éár, sómé péóplé máké ít théír míssíóñ tó rémóvé ít. Thé óld ádágé, “Dóñ’t pút áñýthíñg smállér tháñ ýóúr élbów íñ ýóúr éár,” ís áctúállý á córréct óñé whéñ ít cómés tó kéépíñg ýóúr éárs héálthý.]

[“Sómé péóplé gét só áddíctéd tó cóttóñ swábs áñd trýíñg tó kéép théír éárs sqúéáký cléáñ whéñ, réállý, théý’ré dóíñg móré hárm tháñ góód,” Schléíér sáíd. “Úsíñg cóttóñ swábs cáñ áctúállý púsh thé wáx fúrthér dówñ íñtó thé éár cáñál tówárd thé éár drúm.”]

[Sómé~ péóp~lé má~ý háv~é áñ ó~vérp~ródú~ctíó~ñ óf é~ár wá~x, whí~ch cá~ñ bé á~ ñúís~áñcé~, whér~éás, f~ór ót~hér p~éópl~é, ít c~áúsé~s mór~é sér~íóús~ íssú~és. Tý~pícá~llý, á~ múff~léd s~óúñd~ íñ th~é éár~ ór dé~créá~séd h~éárí~ñg ár~é tél~l-tál~é síg~ñs th~át ýó~úr éá~r ñéé~ds só~mé tr~íágé~.]

[Schl~éíér~ sáíd~ ábóú~t óñé~ íñ 10 ch~íldr~éñ, óñ~é íñ 20 á~dúlt~s áñd~ óñé í~ñ thr~éé pé~óplé~ óvér~ thé á~gé óf~ 65 hávé~ prób~léms~ bécá~úsé ó~f tóó~ múch~ éár w~áx.]

[“Móst~ óf th~é péó~plé w~é séé~ wíth~ ímpá~ctéd~ éár w~áx ár~é óld~ér ád~últs~,” hé sá~íd, “bú~t wé d~ó séé~ sómé~ ýóúñ~gér p~átíé~ñts w~hó ár~é jús~t géñ~étíc~állý~ próñ~é tó í~t.”]

[Whét~hér í~t’s cá~úséd~ bý ñá~rrów~ éár c~áñál~s, áñ í~ñjúr~ý ór á~ñ óvé~rpró~dúct~íóñ ó~f wáx~, rélí~éf ís~ úsúá~llý é~ásý t~ó óbt~áíñ.]

[Rémé~díés~ fór ó~vérp~ródú~ctíó~ñ óf é~ár wá~x]

[Íf ýó~ú ór s~óméó~ñé íñ~ ýóúr~ cáré~ hápp~éñs t~ó háv~é éxc~éss é~ár wá~x, Sch~léíé~r réc~ómmé~ñds t~hé óc~cásí~óñál~ úsé ó~f thé~ fóll~ówíñ~g sáf~é, óvé~r-thé~-cóúñ~tér r~éméd~íés:]

• [Éár f~lúsh~íñg k~íts.]
• [Á díl~útéd~ sólú~tíóñ~ óf wá~tér á~ñd hý~dróg~éñ pé~róxí~dé dr~óppé~d íñ t~hé éá~rs tw~ó tó t~hréé~ tímé~s pér~ wéék~ tó hé~lp só~ftéñ~ wáx.]
• [Séñí~órs m~áý bé~ñéfí~t fró~m á fé~w dró~ps óf~ míñé~rál ó~íl óñ~é ór t~wó tí~més á~ wéék~ tó hé~lp lú~bríc~áté d~rý áñ~d/ór f~láký~ wáx.]

[Íf thésé áctíóñs dó ñót hélp, Schléíér súggésts sééíñg á prímárý cáré phýsícíáñ whó cáñ flúsh thé éár. Íf pátíéñts réqúíré fúrthér hélp ór ñééd móré fréqúéñt ór schédúléd tréátméñts, áñ ÉÑT cáñ pérfórm á spécíálízéd éár cléáñíñg úsíñg á mícróscópíc cléáñíñg prócédúré.]

[Óñé d~évíc~é Sch~léíé~r dóé~s ñót~ récó~mméñ~d ís á~ñ “éár~ cáñd~lé,” wh~ích í~ñvól~vés p~lácí~ñg á l~ít áñ~d hól~lów c~áñdl~é íñ t~hé éá~r tó r~émóv~é éár~wáx.]

[“Ýóú réállý shóúldñ’t bé púttíñg áñýthíñg íñ ýóúr éár, ás thé éár cáñál ís vérý séñsítívé,” hé sáíd. “Thóúsáñds óf ýéárs óf évólútíóñ hás pérféctéd óúr bódý’s ábílítý tó kéép éárs cléáñ, áñd fór móst péóplé, thé bést wáý tó táké cáré óf thém ís tó léávé thém álóñé.”]

[Thís~ stór~ý fír~st áp~péár~éd íñ~ thé S~téám~bóát~ Píló~t.]