[Récíéñtéméñté, lás páútás sóbré lá présíóñ ártéríál sé háñ áctúálízádó, ló qúé há llévádó á múchás pérsóñás á révísár sús cífrás. Péró ¿qúé sígñífícáñ éxáctáméñté ésós ñúmérós¿ Á cóñtíñúácíóñ, él Dr. Wíll Bákér, cárdíólógó éñ lás clíñícás dé ÚCHéálth Héárt áñd Váscúlár Clíñícs éñ Stéámbóát Spríñgs ý Cráíg, ñós éxplícá ló qúé ñécésítá sábér.]

[Fúñd~áméñ~tós b~ásícó~s sób~ré lá~ prés~íóñ ár~térí~ál]

[Úñá léctúrá dé présíóñ ártéríál sé cómpóñé dé dós ñúmérós répréséñtádós cómó úñá fráccíóñ. Él ñúméró súpéríór, ó présíóñ sístólícá, mídé lá cáñtídád dé présíóñ éñ lás ártéríás cúáñdó él córázóñ sé cóñtráé. Él ñúméró íñféríór, ó présíóñ díástólícá, mídé lá présíóñ ártéríál éñtré lós látídós, cúáñdó él córázóñ éstá éñ répósó.]

[“Cúáñdó él córázóñ láté, tódá ésá sáñgré flúýé ý lléñá sús ártéríás”, éxplícó Bákér. “És cómó lás túbéríás: sí éstá bómbéáñdó más ágúá ál sístémá, lá présíóñ déñtró dé lás túbéríás áúméñtá. Ésá és sú léctúrá sístólícá. Cúáñdó él córázóñ sé rélájá ý sé lléñá dé ñúévó, lá présíóñ dísmíñúýé ý óbtíéñé él ñúméró más bájó, ésá és lá léctúrá díástólícá”.]

[¿Cúál d~é lós~ dós ñ~úméró~s és m~ás ímp~órtá~ñté¿~]

[Lá ré~spúé~stá é~s ámb~ós. Há~cé áñó~s, lós~ médíc~ós sé~ éñfó~cábá~ñ más é~ñ él ñ~úméró~ íñfé~ríór~, péró~ áhór~á sé s~ábé q~úé él~ ñúmér~ó súp~éríó~r tám~bíéñ é~s ígú~ál dé~ ímpó~rtáñ~té.]

[“Ámbó~s ñúmé~rós p~úédé~ñ íñd~ícár~ prés~íóñ ár~térí~ál ál~tá ý l~á ñéc~ésíd~ád dé~ trát~ámíé~ñtó”, é~xplí~có Bák~ér.]

[Úñá léctúrá ñórmál és íñféríór á 120 sóbré 80. Lás léctúrás súpéríórés á ésós válórés áhórá sé cóñsídéráñ élévádás ó áltás. Lás ñúévás díréctrícés, qúé sé áñúñcíáróñ él pásádó ñóvíémbré ý sé básáñ éñ áñós dé íñvéstígácíóñ, sígñífícáñ qúé áhórá más éstádóúñídéñsés sóñ clásífícádós cóñ présíóñ ártéríál áltá.]

[“Lá présíóñ ártéríál áltá ñó és úñá éñférmédád éñ sí mísmá, péró és úñ fáctór dé ríésgó párá próblémás cómó átáqúés ál córázóñ, íñsúfícíéñcíá réñál, áccídéñtés cérébróváscúlárés ý más”, díjó Bákér. “Lás ñúévás díréctrícés ñó sígñífícáñ ñécésáríáméñté qúé múchás más pérsóñás débáñ tómár médícácíóñ. Símpléméñté íñdícáñ qúé úñ ñúméró múý gráñdé dé pérsóñás débé éstár cóñscíéñté dé qúé tíéñé lá présíóñ élévádá ó áltá ý tómár médídás ál réspéctó”.]

[Tómá~r vár~íás m~édíc~íóñé~s]

[Úñá s~ólá l~éctú~rá ál~tá ñó~ sígñ~ífíc~á qúé~ téñg~á pré~síóñ á~rtér~íál á~ltá, é~spéc~íálm~éñté~ sí fú~é tóm~ádá p~ócós~ míñú~tós d~éspú~és dé é~ñtrá~r ál c~óñsú~ltór~íó dé~l médí~có sí~ñtíéñ~dósé~ éstr~ésád~ó pór~ llég~ár tá~rdé.]

[És ím~pórt~áñté~ qúé é~l pác~íéñt~é ést~é rélá~jádó~ ý séñ~tádó~ tráñ~qúíl~áméñ~té áñ~tés d~é tóm~ár lá~ médí~cíóñ. S~í lá l~éctú~rá és~ áltá~, sé dé~bé ré~álíz~ár ót~rá pá~rá có~ñfír~már é~l rés~últá~dó.]

[Báké~r tám~bíéñ s~úgíé~ré ús~ár úñ~ téñs~íómét~ró éñ~ cásá~ párá~ hácé~r úñ s~égúí~míéñ~tó dé~l pró~grés~ó dél~ trát~ámíé~ñtó. Á~ségúr~ésé d~é ést~ár ré~lájá~dó ý s~éñtá~dó ý t~ómár~ él pr~óméd~íó dé~ dós ó~ trés~ léct~úrás~ ségú~ídás~.]

[“Lá pr~ésíóñ~ árté~ríál~ dé cá~dá pé~rsóñ~á vár~íá dé ú~ñ díá á~ ótró~ ý á dí~féré~ñtés~ hórá~s dél~ díá”, có~méñt~ó Báké~r. “Ló q~úé ré~álmé~ñté ñ~ós íñ~téré~sá és~ vér l~á téñ~déñc~íá pr~óméd~íó”.]

[¿Qúé cá~úsá l~á pré~síóñ á~rtér~íál á~ltá¿~]

[Désá~fórt~úñád~áméñ~té, ñó~ háý ú~ñá ré~spúé~stá s~ímpl~é. Lá p~résí~óñ árt~éríá~l ált~á púé~dé sé~r pró~vócá~dá pó~r úñá~ várí~édád~ dé fá~ctór~és, có~mó él~ fúñc~íóñá~míéñ~tó dé~ lós r~íñóñé~s, lá s~álúd~ dé ló~s vás~ós sá~ñgúíñ~éós ó~ él éq~úílí~bríó~ hórm~óñál~.]

[“És úñ~ síst~émá b~ástá~ñté c~ómpl~éjó”, é~xplí~có Bák~ér. “Só~ñ múc~hós l~ós fá~ctór~és qú~é púé~déñ í~ñflú~ír éñ~ lá pr~ésíóñ~ árté~ríál~ dé úñ~á pér~sóñá~”.]

[Ésá é~s úñá~ dé lá~s ráz~óñés~ pór l~ás qú~é lós~ médí~cámé~ñtós~ párá~ lá pr~ésíóñ~ árté~ríál~ áféc~táñ d~ífér~éñté~s pró~césó~s, cóm~ó lá f~úñcí~óñ réñ~ál, lá~ rété~ñcíóñ~ dé líq~úídó~s é íñ~clús~ó él s~ísté~má ñé~rvíó~só.]

[¿Qúé pú~édé h~ácér~ ústé~d¿]

[Él tr~átám~íéñt~ó vár~íá ség~úñ sús~ cífr~ás, áñ~técé~déñt~és fá~mílí~árés~ ý ótr~ós fá~ctór~és, có~mó sí h~á téñ~ídó ú~ñ íñf~ártó~ ó úñ d~érrá~mé cé~rébr~ál, ó s~í súf~ré dé~ díáb~étés~ ó éñf~érmé~dádé~s réñ~álés~.]

[Síñ é~mbár~gó, tó~dás l~ás pé~rsóñ~ás có~ñ léc~túrá~s élé~vádá~s púé~déñ m~éjór~ár có~ñ cám~bíós~ éñ él~ éstí~ló dé~ vídá~, cómó s~égúí~r úñá~ díét~á sál~údáb~lé, há~cér é~jérc~ícíó~ cóñ r~égúl~áríd~ád, ré~dúcí~r él c~óñsú~mó dé~ álcó~hól ý~ déjá~r dé f~úmár~.]

[“Cómó~ ócúr~ré có~ñ tód~ós ló~s trá~támí~éñtó~s rél~ácíó~ñádó~s cóñ~ él és~tíló~ dé ví~dá, ré~qúíé~ré úñ~ cómp~rómí~só ré~ál”, éx~plíc~ó Báké~r.]

[Ésté~ árdú~ó trá~bájó~ réál~méñt~é dá f~rútó~s, ýá q~úé ló~s rés~últá~dós g~éñér~álmé~ñté s~é ñót~áñ éñ~ dós ó~ trés~ mésé~s.]

[“Hé ví~stó á~ pérs~óñás~ céñt~rárs~é éñ s~ú ést~íló d~é víd~á ý éñ~ trés~ mésé~s, vér~ úñá d~ísmí~ñúcí~óñ dé é~ñtré~ cíñc~ó ý 10 pú~ñtós~”, cómé~ñtó Bá~kér. “P~úédé~ vér r~ésúl~tádó~s bás~táñt~é rápí~dó”.]

[Ésté~ ártíc~úló s~é púb~lícó p~ór pr~ímér~á véz~ éñ él~ “Stéá~mbóá~t Píl~ót & Tó~dáý” é~l 5 dé f~ébré~ró dé~ 2018.]