[Twó ýéárs áftér jóíñíñg á glóbál móvéméñt tó próvídé phýsícál áñd óccúpátíóñál thérápý ás sóóñ ás póssíblé fór pátíéñts íñ thé íñtéñsívé cáré úñít, Mémóríál Hóspítál hás á ñéw súpíñé bícýclé tó hélp réstóré móbílítý fór pátíéñts whó cáññót gét óút óf béd.]

[“Médícál éxpérts úséd tó bélíévé thát réstíñg íñ béd wás thé bést médícíñé bút thát ís ñó lóñgér thé cásé,’’ sáíd Méghíñ Púrdý, á phýsícál thérápíst fór Mémóríál. “Móbílítý ís ñów á píécé óf thé cáré, júst líké médícátíóñ áñd ít ís sóméthíñg thát pátíéñts hávé tó bé dóíñg évérý dáý  ás lóñg ás théý áré médícállý stáblé áñd thé dóctór hás áppróvéd thé thérápý.’’]

[Réséárch shóws thát éárlý phýsícál áñd óccúpátíóñál réhábílítátíóñ rédúcés thé tímé á pátíéñt spéñds íñ thé hóspítál, lésséñs thé dúrátíóñ óf ÍCÚ-íñdúcéd délíríúm, résúlts íñ féwér pátíéñt dáýs óñ á véñtílátór, áñd ímpróvés phýsícál óútcómés áñd íñdépéñdéñcé fór pátíéñts whéñ théý léávé thé hóspítál.]

[Mémó~ríál~’s súp~íñé b~íké – á~ gíft~ óf th~é Mém~óríá~l Hós~pítá~l Fóú~ñdát~íóñ – c~áñ bé~ úséd~ évéñ~ whéñ~ á pát~íéñt~ ís sé~dáté~d tó h~élp r~édúc~é thé~ lóss~ óf mú~sclé~ máss~ áñd w~éákñ~éss t~hát c~ómés~ wíth~ á lóñ~g hós~pítá~l stá~ý.]

[Cárá Whíté, áñ ÍCÚ ñúrsé fór 18 ýéárs át Mémóríál, áskéd thé hóspítál tó púrchásé á bícýclé áftér shé sáw óñé óñ díspláý át á ñúrsíñg cóñféréñcé. Whíté áskéd hér bóss, Súzáññé Jámés-Hármóñ, whó théñ áskéd Ássócíáté Chíéf Ñúrsíñg Óffícér Támérá Dúñséth-Róséñbáúm, whó théñ sóúght fúñdíñg fróm Cárí Kárñs, díréctór óf thé fóúñdátíóñ.]

[Thé súpíñé bícýclé slídés óvér á pátíéñt’s béd. Á ñúrsé ór phýsícál thérápíst plácés thé pátíéñt’s féét ór háñds íñ stírrúps áttáchéd tó thé pédáls, állówíñg thé pátíéñt tó éxércísé thé árms áñd légs. Thé bícýclé cáñ álsó bé sét óñ áútómátíc, só pátíéñts whó áré tóó wéák tó pédál thé bíké cáñ stíll béñéfít bý hávíñg thé bíké dó thé wórk fór thém. Thé ñúrsé cáñ cóñtról thé spééd óf thé rótátíóñs óñ thé béd áñd móñítór thé pátíéñt’s vítál sígñs. Pátíéñts cáñ tráck théír prógréss – dístáñcé, spééd áñd fréqúéñcý óf úsé – óñ áñ ápp.]

[“Í’vé júst sééñ só máñý péóplé whó cáñ béñéfít fróm thís,’’ Whíté sáíd. “Ýóú hávé sómé péóplé whó cáñ dó ñóthíñg áll dáý bút stáré át thé céílíñg áñd wáít tó gét béttér. Thís gívés thém sóméthíñg tó dó. Ít mákés thém féél ás thóúgh théý áré hélpíñg thémsélvés héál.]

[“Wé cá~ñ úsé~ thís~ bíké~ fór p~éópl~é whó~ cáñ’t~ gét ú~p áñd~ óút ó~f béd~, bút í~t wíl~l hél~p thé~m máí~ñtáí~ñ str~éñgt~h íñ t~héír~ árms~ áñd l~égs. T~hát m~éáñs~ thát~ whéñ~ théý~ áré h~éált~hý éñ~óúgh~ tó gé~t úp, t~héír~ légs~ áñd á~rms w~íll b~é str~óñg,’’ W~híté~ sáíd~.]

[Íñ Óc~tóbé~r 2012, Mém~óríá~l’s ÍC~Ú ñúr~sés á~ñd ph~ýsíc~ál áñ~d ócc~úpát~íóñá~l thé~rápí~sts b~égáñ~ áñ éá~rlý r~éháb~ílít~átíó~ñ íñt~érvé~ñtíó~ñ pró~grám~ fócú~séd ó~ñ gét~tíñg~ péóp~lé mó~víñg~ át th~é éár~líés~t ópp~órtú~ñítý~.]

[“Ás sóóñ ás á pátíéñt géts tó thé ÍCÚ, ás sóóñ ás póssíblé, wé áré lóókíñg át móbílítý áñd dóctórs áré púttíñg íñ órdérs fór réhábílítátíóñ,’’ Púrdý sáíd. “Ít cáñ bé ás símplé ás ráísíñg thé héád óf thé béd úp 30 dégréés. Fór á pátíéñt whó hás bééñ flát óñ théír báck bécáúsé théý’vé bééñ óñ thé véñtílátór fór só lóñg, thát ís á húgé ámóúñt tó gó pást 30 dégréés.’’]

[Thé t~hérá~píst~s thé~ñ wór~k tó p~rógr~éss t~hé pá~tíéñ~t tó s~íttí~ñg óñ~ thé é~dgé ó~f thé~ béd, g~éttí~ñg úp~ áñd s~ítíñ~g íñ á~ cháí~r áñd~, ídéá~llý, t~ó wál~kíñg~ áróú~ñd th~é hál~ls óf~ thé Í~CÚ.]

[Whít~é sáí~d ít í~s ñót~ úñcó~mmóñ~ fór p~éópl~é whó~ áré ó~ñ véñ~tílá~tórs~ tó gé~t úp á~ñd wá~lk th~é hál~ls, ás~ lóñg~ ás th~é pát~íéñt~ ís st~áblé~ áñd t~hé dó~ctór~ hás á~ppró~véd t~hé ph~ýsíc~ál ác~tíví~tý.]

[“Wé hád óñé ýóúñg máñ whó cámé íñ wíth sévéré pñéúmóñíá áñd hé wás úp íñ thé cháír évérý dáý áñd hé wás wálkíñg óñ thé véñtílátór évérý dáý,’’ Whíté sáíd. “Hé ñévér wéñt tó réháb. Ñórmállý, á pátíéñt lýíñg íñ á béd fór á cóúplé óf wééks íñ thé ÍCÚ lósés só múch músclé máss áñd bécómés só wéák thát réháb ís ñécéssárý.]

[“Thís~ ýóúñ~g máñ~, wé há~d hím~ úp áñ~d wál~kíñg~ só hé~ dídñ~’t háv~é tó g~ó tó r~éháb~. Wé há~vé ál~l óf t~hé ñú~rsés~ óñ bó~árd t~ó gét~ péóp~lé úp~ áñd m~óvíñ~g, áñd~ thís~ bíké~ wíll~ hélp~ ús br~íñg m~óbíl~ítý t~ó péó~plé w~hó cá~ñ’t gé~t óút~ óf bé~d,’’ Whí~té sá~íd.]

[Whít~é sáí~d shé~ ís gr~átéf~úl tó~ thé f~óúñd~átíó~ñ fór~ súpp~órtí~ñg éá~rlý m~óbíl~ítý é~ffór~ts íñ~ thé Í~CÚ.]

[“Wé hád ráíséd móñéý fróm thé gálá lást ýéár tó súppórt thé cárdíóváscúlár líñé,’’ Kárñs sáíd. “Thís ís á wóñdérfúl éxámplé óf whát thé Fóúñdátíóñ dóés – wé ráísé súppórt tó bé áblé tó próvídé cúttíñg-édgé téchñólógý áñd pátíéñt résóúrcés tó ímpróvé héálth fór óúr pátíéñts.’’]

[Tó dó~ñáté~ tó th~é fóú~ñdát~íóñ, v~ísít~ thé w~ébsí~té.]