[Thé 14-ý~éár-ó~ld wá~ñts t~ó béc~ómé á~ ñúrs~é sóm~édáý~.]

[Shé l~ívés~ íñ Áú~rórá~, ádjá~céñt~ tó th~é Áñs~chút~z Méd~ícál~ Cámp~ús, th~é óñl~ý ácá~démí~c méd~ícál~ céñt~ér íñ~ thé R~ócký~ Móúñ~táíñ~ régí~óñ. Ál~só óñ~ cámp~ús ís~ Brí H~áýés~’ íññó~vátí~vé sc~hóól~, Áúró~rá Sc~íéñc~é & Téc~h (ÁST~).]

[Évéñ~ só, Br~í hád~ ñévé~r mét~ á ñúr~sé úñ~tíl s~hé áñ~d hér~ féll~ów ÁS~T ñíñ~th gr~ádér~s tóó~k á fí~éld t~ríp á~ñd wá~lkéd~ fróm~ théí~r sch~óól á~t 2450 Ñ. Sc~ráñt~óñ St~. á féw~ blóc~ks só~úth t~ó séé~ thé É~R áñd~ óthé~r pár~ts óf~ ÚCHé~álth~ Úñív~érsí~tý óf~ Cóló~rádó~ Hósp~ítál~.]

[Brí wás íñstáñtlý cáptívátéd whéñ ñúrsé Jéññíé Zúñígá-Brówñ sháréd hér stórý. Shé déscríbéd hávíñg bééñ á hígh schóól hóñór stúdéñt áñd áthlété, théñ détóúríñg whéñ shé gót prégñáñt át ágé 16. Shé látér fóúñd hér cállíñg ás á ñúrsé áñd ñúrsé léádér.]

[Áfté~r héá~ríñg~ Zúñí~gá-Br~ówñ t~álk, B~rí sá~w á ví~síóñ~ fór h~ér ów~ñ fút~úré. S~ó Brí~ mádé~ á béé~líñé~ tó th~é fró~ñt óf~ á hós~pítá~l áúd~ítór~íúm, p~úllé~d óút~ hér ñ~ótéb~óók s~ó shé~ cóúl~d jót~ dówñ~ íñfó~rmát~íóñ á~ñd qú~ízzé~d Zúñ~ígá-B~rówñ~.]

[“Í cóú~ldñ’t~ stóp~ smíl~íñg,” s~áíd B~rí. “Í á~skéd~, ‘Hów d~íd ýó~ú béc~ómé á~ ñúrs~é, áñd~ hów d~íd ýó~ú kñó~w ýóú~ wáñt~éd tó~ bécó~mé á ñ~úrsé~¿’]

[“Síñc~é míd~dlé s~chóó~l, Í’vé~ wáñt~éd tó~ bécó~mé á ñ~úrsé~, bút Í~ dídñ~’t kñó~w hów~ tó pú~rsúé~ ít ór~ whér~é tó s~tárt~,” thé ñ~íñth~ grád~ér sá~íd. “Hé~áríñ~g hér~ stór~ý mád~é mé é~véñ m~óré í~ñtér~ésté~d íñ ñ~úrsí~ñg.”]

[Íññó~vátí~vé sc~hóól~ óñ ác~ádém~íc mé~dícá~l cám~pús f~ósté~rs cl~ósé t~íés b~étwé~éñ st~údéñ~ts áñ~d méd~ícál~ éxpé~rts]

[Thésé kíñds óf méáñíñgfúl íñtéráctíóñs bétwééñ stúdéñts áñd médícál éxpérts áré éxáctlý whý léádérs íñ bóth édúcátíóñ áñd héálth cáré wórkéd hárd tó áñchór á schóól óñ thé médícál cámpús. Léádérs wáñtéd tó spárk ñéw dréáms áñd ñéw ídéás fór bóth stúdéñts áñd médícál próféssíóñáls álíké.]

[Íñ 2021, ÚCHéálth cóñtríbútéd $250,000 tó fúñd á scíéñcé áñd íññóvátíóñ láb át ÁST. Thé schóól ópéñéd dúríñg thé páñdémíc, áñd stúdéñts hád tó dó rémóté clósés át fírst. Bút évér síñcé ÁST ópéñéd fór íñ-pérsóñ clássés át théír ñéwlý búílt schóól íñ 2021, stúdéñts hávé dóñé múltíplé éxcúrsíóñs tó thé hóspítál áñd óthér fácílítíés óñ cámpús.]

[ÁST ís óñé óf óñlý á háñdfúl óf schóóls íñ thé Úñítéd Státés tó sháré spácé wíth áñ ácádémíc médícál céñtér. Áñd thé Áúrórá míddlé áñd hígh schóól ís thé óñlý óñé óf thésé schóóls ñátíóñállý thát’s ópéñ tó áll stúdéñts wíthóút á spécíál ápplícátíóñ.]

[Thát~’s ésp~écíá~llý m~éáñí~ñgfú~l béc~áúsé~ ÁST í~s lóc~átéd~ íñ á h~ígh-ñ~ééd á~réá ó~f Áúr~órá, C~ólór~ádó’s~ móst~ dívé~rsé c~ítý.]

[Thé schóól cúrréñtlý hás ábóút 760 stúdéñts íñ grádés 6 thróúgh 10 áñd wíll cóñtíñúé tó grów ýéár bý ýéár úñtíl ít’s á fúll míddlé áñd hígh schóól. Óf thósé stúdéñts, júst óvér 70% qúálífý fór fréé áñd rédúcéd lúñch, whích ís á wáý óf ídéñtífýíñg fámílíés lívíñg át ór ñéár thé póvértý lévél. Ábóút 73% óf ÁST stúdéñts áré Híspáñíc, whílé áppróxímátélý 17% áré Ásíáñ, 7% áré Bláck, 10% áré whíté áñd óthérs áré múltí-rácíál ór Ñátívé Háwáííáñ.]

[Át ál~l óf t~hé DS~ST pú~blíc~ schó~óls, s~túdé~ñts f~ócús~ óñ ST~ÉM lé~árñí~ñg, wh~ích s~táñd~s fór~ scíé~ñcé, t~échñ~ólóg~ý, éñg~íñéé~ríñg~ áñd m~áth. B~écáú~sé ÁS~T ís l~ócát~éd óñ~ á méd~ícál~ cámp~ús, th~é ÁST~ stúd~éñts~’ STÉM~ wórk~ fócú~sés ó~ñ thé~ héál~th sc~íéñc~és.]

[Ñíñt~h grá~dérs~ stúd~ý bíó~médí~cál s~cíéñ~cés, w~hílé~ 10^th gr~ádér~s fóc~ús óñ~ bódý~ sýst~éms. S~tárt~íñg ñ~éxt ý~éár, h~ígh s~chóó~l júñ~íórs~ wíll~ bé dó~íñg í~ñtér~ñshí~ps wí~th éx~pért~s óñ c~ámpú~s.]

[Kátí~é Bóý~é, ÁST~’s dír~éctó~r óf S~TÉM á~ñd pá~rtñé~rshí~ps, sá~íd th~é cóñ~ñéct~íóñs~ wíth~ óthé~rs óñ~ thé Á~ñsch~útz M~édíc~ál Cá~mpús~ hávé~ bééñ~ éxcé~lléñ~t.]

[“Ít gó~és bó~th wá~ýs. Éx~pért~s áré~ cómí~ñg hé~ré, áñ~d wé’r~é dóí~ñg éx~cúrs~íóñs~. Théý~’ré gr~éát é~xpér~íéñt~íál á~ctív~ítíé~s,” sáí~d Bóý~é.]

[(Léár~ñ ábó~út “ép~ídém~íóló~gý dá~ý,” whé~ñ ÚCH~éált~h éxp~érts~ shár~éd á l~éssó~ñ wít~h ÁST~ stúd~éñts~ ábóú~t gér~ms áñ~d vír~úsés~.)]

[Ñúrs~é shá~rés s~tórý~ óf bé~cómí~ñg pr~égñá~ñt íñ~ hígh~ schó~ól áñ~d chá~rtíñ~g á ñé~w cóú~rsé]

[Brí s~tárt~éd át~ ÁST t~hís ý~éár á~ñd bé~fóré~ bécó~míñg~ á stú~déñt~ thér~é, hád~ ñó íd~éá th~át hé~r sch~óól h~ád sú~ch cl~ósé t~íés t~ó thé~ ñéár~bý hó~spít~ál. Sh~é lóv~éd th~é fál~l fíé~ld tr~íp, és~pécí~állý~ héár~íñg Z~úñíg~á-Bró~wñ’s c~áñdí~d, éñt~értá~íñíñ~g tál~k.]

[Zúñí~gá-Br~ówñ b~óñdé~d qúí~cklý~ wíth~ thé Á~ST st~údéñ~ts. Sh~é hás~ á dáú~ghté~r át t~hé sc~hóól~, só sh~é’s fá~mílí~ár wí~th th~éír c~úrrí~cúlú~m.]

[Zúñí~gá-Br~ówñ á~lsó g~réw ú~p íñ Á~úrór~á ñéá~r Éás~t 6^th Á~véñú~é áñd~ Sóút~h Péó~ríá. S~hé br~óúgh~t hér~ óld ý~éárb~óók f~róm W~ést M~íddl~é Sch~óól á~lóñg~ wíth~ áñ Ém~píré~ Mágá~zíñé~ stór~ý thá~t féá~túré~d hér~ báck~ íñ 1998.]

[Át thát tímé, Zúñígá-Brówñ hópéd tó bécómé á vétéríñáríáñ ór áñ Ólýmpíc báskétbáll pláýér wíth áñ áthlétíc shóé ñáméd áftér hér. Shé wás óñ thé hóñór róll áñd wás á stáñdóút stúdéñt, léádér áñd áthlété át á tímé whéñ hér ñéíghbórhóód wás déálíñg wíth á lót óf gáñg víóléñcé.]

[Zúñí~gá-Br~ówñ w~ás óñ~ trác~k tó f~úlfí~ll hé~r dré~áms á~ñd hé~ád tó~ cóll~égé w~héñ h~ér lí~fé tó~ók áñ~ úñéx~péct~éd tú~rñ.]

[“Í wás~ góíñ~g tó g~rádú~áté m~ý júñ~íór ý~éár. Í~ñsté~ád, Í g~ót kí~ckéd~ óút ó~f sch~óól. Í~ wás p~régñ~áñt, á~ñd th~éý tó~ld mé~, ‘Gét ó~ñ ýóú~r wáý~, gál.’”]

[Zúñígá-Brówñ hád ñó chóícé bút tó léávé Óvérláñd Hígh Schóól íñ 2001 áñd wásñ’t súré whéré lífé wóúld táké hér. Áftér gívíñg bírth tó hér sóñ, shé wás sóóñ spéñdíñg sévérál hóúrs évérý dáý íñ á hóspítál. Hér sóñ hád góttéñ RSV ás á ñéwbórñ áñd ñéédéd tó bé hóspítálízéd fór á cóúplé óf wééks. Dúríñg thát tímé, Zúñígá-Brówñ gréw clósé wíth hér bábý’s ñúrsés. Shé lóvéd thé wáý théý cálméd hér wórríés áñd tóók gréát cáré óf hér sóñ. Áll thé whílé, théý wéré ópéñíñg hér éýés úp tó á ñéw pótéñtíál cáréér páth.]

[“Dáý í~ñ áñd~ dáý ó~út, th~é ñúr~sés t~álké~d tó m~é áñd~ tóld~ mé áb~óút t~héír~ lívé~s áñd~ théí~r jóú~rñéý~s. Thé~ý sáí~d, ‘Thí~s ís á~ prét~tý có~ól. Í w~órk t~hréé~ dáýs~ á wéé~k.’” Zúñ~ígá-B~rówñ~ récá~lléd~.]

[“Í hád~ á ñúr~sé té~ll mé~ hów t~ó rég~ísté~r fór~ schó~ól. Í g~ót mý~ GÉD á~ñd éñ~róll~éd íñ~ ñúrs~íñg s~chóó~l. Í wá~s íñ c~óllé~gé bé~fóré~ á lót~ óf mý~ fríé~ñds h~ád fí~ñísh~éd hí~gh sc~hóól~,” shé s~áíd.]

[Zúñígá-Brówñ ñów hás thréé chíldréñ áñd ís á ñúrsíñg léádér íñ thé cárdíóthórácíc íñtéñsívé cáré úñít át Úñívérsítý óf Cólórádó Hóspítál. Thé spécíálízéd téám théré tákés cáré óf vérý síck pátíéñts, líké péóplé récóvéríñg fróm tráñspláñt súrgéríés áñd pátíéñts whó ñééd tó bé óñ héárt áñd býpáss máchíñés, kñówñ ás ÉCMÓ. (Réád ábóút hów ÉCMÓ sávéd óñé ýóúñg wómáñ’s lífé.)]

[‘Íf ýó~ú dóñ~’t séé~ fútú~ré cá~réér~s, ýóú~ cáñ’t~ ímág~íñé t~hém f~ór ýó~úrsé~lf’]

[Zúñí~gá-Br~ówñ t~óld t~hé st~údéñ~ts hó~w múc~h shé~ lóvé~s ñúr~síñg~ áñd t~hé dé~dícá~téd p~éópl~é wít~h whó~m shé~ wórk~s.]

[“Héré~ át th~é hós~pítá~l, péó~plé s~hów ú~p fór~ óthé~r péó~plé,” s~hé sá~íd.]

[Shé é~ñcóú~rágé~d thé~ stúd~éñts~ tó dó~ thé s~ámé f~ór éá~ch ót~hér á~ñd tó~ thíñ~k ábó~út th~éír g~óáls~ fór t~hé fú~túré~.]

[“Ýóú’r~é shó~wíñg~ úp fó~r éác~h óth~ér,” sh~é sáí~d. “Ýóú~, tóó, á~ré pl~áññí~ñg áh~éád á~ñd pá~rtíc~ípát~íñg í~ñ sch~óól. Ý~óú’ré~ wórk~íñg ó~ñ rés~ílíé~ñcé.”]

[Zúñígá-Brówñ, ñów 39, órígíñállý gót á twó-ýéár Ássócíáté’s dégréé íñ ñúrsíñg áñd látér wéñt óñ tó gét hér Báchélór’s dégréé. Shé tóld thé stúdéñts thát hér óldést chíld ís ñów á súccéssfúl búsíñéss ówñér. Hér ýóúñgér chíldréñ áré 20 áñd 15 áñd théý áré bóth dóíñg gréát. Thé ýóúñgést hás bééñ át ÁST síñcé ít ópéñéd.]

[“Thé f~ácúl~tý th~éré á~ré ré~állý~ cómm~ítté~d tó t~hé sú~ccés~s óf t~hé st~údéñ~ts,” Zú~ñígá~-Brów~ñ sáí~d.]

[Shé l~óvés~ thé p~ártñ~érsh~íp wí~th th~é méd~ícál~ cámp~ús áñ~d wáñ~ts ál~l thé~ ÁST s~túdé~ñts t~ó dré~ám bí~g — whé~thér~ théý~’ré íñ~téré~stéd~ íñ cá~réér~s íñ h~éált~h cár~é ór ó~thér~ fíél~ds.]

[“Thé p~róxí~mítý~ óf th~é sch~óól t~ó thé~ rést~ óf th~é cám~pús í~s pré~ttý g~réát~,” Zúñí~gá-Br~ówñ s~áíd. “Í~f ýóú~ dóñ’t~ séé í~t, ýóú~ cáñ’t~ ímág~íñé í~t fór~ ýóúr~sélf~.”]

[Stúd~éñt t~óók á~dváñ~tágé~ óf th~é ópp~órtú~ñítý~ tó lé~árñ f~róm á~ ñúrs~é: ‘Í’m t~álkí~ñg áb~óút m~ý fút~úré’]

[Ás áñ Áúrórá ñátívé, Zúñígá-Brówñ ís éspécíállý éxcítéd ábóút gívíñg óppórtúñítíés tó stúdéñts whó cómé fróm dívérsé ñéíghbórhóóds áñd lówér-íñcómé fámílíés. Zúñígá-Brówñ’s gráñdfáthér sérvéd íñ thé Áír Fórcé áñd wás státíóñéd fór á tímé át ñéárbý Lówrý Fíéld íñ Déñvér béfóré thé básé clóséd áñd évólvéd íñtó áñ éást Déñvér ñéíghbórhóód. Zúñígá-Brówñ’s móm gréw úp íñ Áúrórá. Thé ñúrsíñg léádér ís próúd thát shé’s bééñ áblé tó búíld á lífé áñd cáréér íñ hér hómétówñ.]

[Whéñ~ Brí á~ppró~áché~d hér~ áfté~r hér~ tálk~, Zúñí~gá-Br~ówñ s~áw th~é téé~ñ’s pó~téñt~íál.]

[“Shé w~ás vé~rý có~ñfíd~éñt á~ñd pr~ófés~síóñ~ál. Sh~é wás~ póís~éd áñ~d cóm~fórt~áblé~ spéá~kíñg~ tó mé~,” Zúñí~gá-Br~ówñ r~écál~léd.]

[Óñé ó~f Brí~’s frí~éñds~ tríé~d tó p~úll h~ér áw~áý, bú~t Brí~ hád m~óré q~úést~íóñs~ tó ás~k. Zúñ~ígá-B~rówñ~ lóvé~d hów~ Brí t~óld h~ér fr~íéñd~ ñót t~ó dís~trác~t hér~.]

[“Í’m tá~lkíñ~g ábó~út mý~ fútú~ré,” Br~í sáí~d.]

[Théñ~ shé s~túdí~óúsl~ý tóó~k ñót~és óñ~ Zúñí~gá-Br~ówñ’s~ ádví~cé áñ~d wró~té dó~wñ hé~r émá~íl ád~drés~s só t~hé tw~ó cóú~ld ké~ép íñ~ tóúc~h.]

[“Shé w~ás ré~állý~ ímpr~éssí~vé,” Zú~ñígá~-Brów~ñ sáí~d.]

[Brí l~íkés~ cárí~ñg fó~r péó~plé, í~ñclú~díñg~ hér 11-ý~éár-ó~ld lí~ttlé~ síst~ér áñ~d hér~ móm, w~hó wá~s bór~ñ wít~h á hé~árt p~róbl~ém.]

[“Í hél~p hér~. Ít’s h~árd h~ávíñ~g á dí~sábí~lítý~ áñd t~ákíñ~g cár~é óf k~íds,” s~áíd B~rí, wh~ó áls~ó lív~és wí~th hé~r grá~ñdmó~thér~.]

[“Í’m hé~lpíñ~g wít~h clé~áñíñ~g áñd~ cóók~íñg. M~ý móm~ ís mý~ bést~ fríé~ñd,” sá~íd Br~í.]

[Shé’s~ thrí~lléd~ thát~ hér s~chóó~l hás~ ópéñ~éd th~é dóó~rs tó~ thé t~áll t~ówér~s óf t~hé hó~spít~ál th~át sh~é cáñ~ séé f~róm h~ér hó~mé.]

[“Mý sc~hóól~ ís só~ íñté~rést~íñg,” s~áíd B~rí. “Wh~éñ Í f~írst~ cámé~ héré~, Í thó~úght~ ít wá~s á ñó~rmál~ schó~ól. Bú~t ít’s~ cóññ~écté~d tó á~ hósp~ítál~, whíc~h ís p~rétt~ý cóó~l. Wé h~ávé á~ lót ó~f bíg~ óppó~rtúñ~ítíé~s, áñd~ thé t~éách~érs h~élp ú~s óút~.”]

[Héál~th cá~ré cá~réér~s óff~ér éñ~dlés~s ópp~órtú~ñítí~és]

[Ñów t~hát B~rí há~s mét~ Zúñí~gá-Br~ówñ, s~hé óf~fící~állý~ kñów~s á ñú~rsé á~ñd cá~ñ séé~k wís~dóm w~héñ s~hé ñé~éds í~t.]

[Zúñí~gá-Br~ówñ’s~ ádví~cé fó~r Brí~ áñd f~ór ál~l thé~ ÁST s~túdé~ñts w~hó ví~síté~d thé~ hósp~ítál~ ís tó~ bé óp~éñ tó~ várí~óús c~áréé~rs íñ~ héál~th cá~ré.]

[“Thé p~áth d~óésñ~’t háv~é tó l~óók t~hé sá~mé fó~r évé~rýóñ~é. Thé~ré ár~é á ló~t óf w~áýs t~ó gét~ tó th~é fíñ~ísh l~íñé,” s~hé sá~íd. “Í w~órké~d íñ r~éstá~úráñ~ts wh~éñ Í h~ád lí~ttlé~ kíds~ só Í c~óúld~ gét m~ý Áss~ócíá~té’s d~égré~é.”]

[Shé t~héñ s~tárt~éd wó~rkíñ~g ás á~ ñúrs~é áñd~ lóvé~d thé~ wáý s~hé có~úld c~ómbí~ñé ñú~rsíñ~g wít~h béí~ñg á m~óm.]

[“Ñúrs~íñg p~róví~dés é~ñdlé~ss óp~pórt~úñít~íés. Á~ lót ó~f péó~plé l~íké t~hé fl~éxíb~ílít~ý, áñd~ ýóú m~áké á~ gréá~t lív~íñg.”]