[Ámér~ícáñ~ Sígñ~ Láñg~úágé~ médí~cál í~ñtér~prét~ér éá~sés c~áré]   

[Ímág~íñé g~óíñg~ íñ fó~r á mé~dícá~l pró~cédú~ré áñ~d ñót~ béíñ~g ábl~é tó h~éár w~hát t~hé pr~óvíd~ér ís~ sáýí~ñg.]

[Thát’s thé chálléñgé Déáf áñd hárd óf héáríñg pátíéñts fácé róútíñélý. Théý máý ñééd tó fácé áwáý fróm thé próvídér fór á prócédúré áñd ñót úñdérstáñd thé íñstrúctíóñs. Ór théý máý bé úñcómfórtáblé ór ñérvóús áñd ñót bé áblé tó éxpláíñ hów théý’ré féélíñg.]

[Thát~’s whé~ré Lá~ríís~á McC~lúñg~ cómé~s íñ.]

[Whéthér shé’s lýíñg óñ thé flóór úñdérñéáth pátíéñts pósítíóñéd óñ théír stómáchs wíth théír héád íñ á fácé crádlé ór cróúchíñg ñéxt tó á lárgé píécé óf médícál éqúípméñt, Láríísá ís áccústóméd tó cóñtórtíñg hérsélf íñ áll sórts óf úñúsúál pósítíóñs tó dó hér jób.]

[Fór t~hé Ám~éríc~áñ Sí~gñ Lá~ñgúá~gé (ÁS~L) méd~ícál~ íñté~rpré~tér b~áséd~ át ÚC~Héál~th Úñ~ívér~sítý~ óf Có~lórá~dó Hó~spít~ál, ít~’s áll~ íñ á d~áý’s w~órk.]

[“Ít’s cómmóñ whéñ á pátíéñt ís hávíñg á lúmbár púñctúré ór á spíñál ñérvé blóck thát théý hávé tó sít óñ áñ éxámíñátíóñ táblé ór béd­­­ áñd róúñd théír báck, stáríñg át thé flóór,” shé sáíd. “Í gét óñ thé flóór íñ théír líñé óf síght tó máké súré théý máíñtáíñ théír cúrvéd póstúré.”]

[Lárí~ísá á~lwáý~s hás~ tó có~ñsíd~ér sí~ght l~íñés~. Shé ó~ftéñ~ hás t~ó sqú~éézé~ áróú~ñd á p~rócé~dúré~ tábl~é ór s~táñd~ ábóv~é pát~íéñt~s só t~héý c~áñ sé~é hér~ sígñ~íñg. W~héñ p~átíé~ñts á~ré áñ~xíóú~s, shé~’ll íñ~térp~rét í~ñstr~úctí~óñs ó~ñ hów~ tó br~éáth~é áñd~ rélá~x.]

[Hér s~úppó~rt hé~lps p~átíé~ñts “h~ávé á~géñc~ý,” Lár~íísá~ sáíd~.]

[“Théý~ cáñ s~áý th~íñgs~ líké~, ‘Gívé~ mé á m~íñút~é’ áñd~ féél~ móré~ íñ có~ñtró~l óf á~ sítú~átíó~ñ whé~ñ thé~ý’ré ú~ñcóm~fórt~áblé~ ór wh~éñ th~éý fé~él lí~ké th~íñgs~ áré b~éíñg~ dóñé~ tó th~ém rá~thér~ tháñ~ wíth~ thém~,” shé s~áíd.]

[Láríísá óñcé héld á pátíéñt’s háñd dúríñg cátáráct súrgérý. Íf thé máñ wás úñcómfórtáblé dúríñg thé prócédúré, hé cóúld spéll “páíñ” íñtó Láríísá’s háñd, áñd shé cóúld réláý thé mésságé tó thé éýé súrgéóñ. Shé théñ sígñéd “ýés” íñtó thé pátíéñt’s pálm tó ássúré hím thát thé súrgéóñ gót thé mésságé.]

[Láríísá ís óñé óf fóúr ÁSL íñtérprétérs át ÚCHéálth áñd óñé óf twó báséd íñ thé céñtrál régíóñ át thé Áñschútz Médícál Cámpús. Thé óthér twó wórk íñ ÚCHéálth’s sóúthérñ áñd ñórthérñ régíóñs. Láríísá hás wórkéd át ÚCHéálth fór thé pást fóúr ýéárs áñd álsó hás sérvéd ás áñ ÁSL íñtérprétér íñ váríóús ñóñ-médícál próféssíóñs fór móré tháñ 35 ýéárs.]

[ÚCHé~álth~ Máñá~gér ó~f Héá~lth L~ítér~ácý, M~óñíq~úé Mc~Cóll~úm, pr~áísé~s Lár~íísá~’s déd~ícát~íóñ.]

[“Ít’s scárý éñóúgh tó bé íñ thé hóspítál, bút tó hávé ñó ídéá whát’s góíñg óñ múst bé térrífýíñg,” McCóllúm sáíd. “Wé áll ñééd tó hávé thé óppórtúñítý tó úñdérstáñd áñd ásk qúéstíóñs ábóút óúr cáré, áñd Láríísá áñd hér téámmátés áré thé brídgé tó mákíñg thát háppéñ.”]

[Ít’s ráré fór hóspítáls tó hávé ÁSL médícál íñtérprétérs óñ stáff. Máñý rélý óñ éíthér ágéñcý íñtérprétérs ór vídéó íñtérprétérs thróúgh íPáds. Bút bóth hávé límítátíóñs. Fór éxámplé, íPáds óccásíóñállý cáñ hávé cóññéctívítý próbléms áñd cáñ óñlý bé móvéd úp áñd dówñ ór tíltéd fórwárd tó báck, whích límíts théír úsé wíth pátíéñts whó áré íñ dífféréñt pósítíóñs.]

[Thés~é lím~ítát~íóñs~ áré ó~ñé ré~ásóñ~ móré~ Déáf~ áñd h~árd ó~f héá~ríñg~ pátí~éñts~ áré s~éékí~ñg cá~ré át~ ÚCHé~álth~.]

[“Thé m~óré í~ñtér~prét~érs w~é pró~vídé~, thé m~óré p~átíé~ñts c~ómé h~éré, w~hích~ ís á g~óód t~híñg~ áñd k~ééps~ ús vé~rý bú~sý. Bú~t wé’r~é hóp~íñg t~ó éxp~áñd,” L~áríí~sá sá~íd.]

[Hér p~áth t~ó béc~ómíñ~g áñ Á~SL íñ~térp~rété~r wás~ áñ úñ~úsúá~l óñé~. Hér f~írst~ páss~íóñ w~ás ác~tíñg~, áñd w~hílé~ líví~ñg íñ~ Téxá~s, shé~ wáít~réss~éd áñ~d “wáí~téd f~ór mý~ ágéñ~t tó c~áll.”]

[Évéñtúállý, Láríísá cámé tó réálízé shé “dídñ’t wáñt tó bé 80 wíth ñó móñéý íñ thé báñk áñd stíll bé wáítíñg táblés áñd wáítíñg fór mý ágéñt tó cáll.” Só, shé cóñsídéréd á féw dífféréñt cáréérs, láñdíñg úpóñ sígñ-láñgúágé íñtérprétíñg. Cóñtíñúíñg tó wáítréss síx dáýs á wéék, shé tóók cómmúñítý cóllégé clássés fívé dáýs á wéék.]

[“Í léá~rñéd~ Í hád~ á kñá~ck fó~r ít — w~hích~ ís gó~ód, bé~cáús~é Í wá~sñ’t g~éttí~ñg áñ~ý slé~ép¡”]

[Hélp~íñg p~átíé~ñts f~éél c~ómfó~rtáb~lé íñ~ chál~léñg~íñg s~ítúá~tíóñ~s ís w~hát s~hé vá~lúés~ thé m~óst, á~ñd th~éý íñ~ túrñ~ áré g~ráté~fúl t~ó hér~.]

[“Í mét~ á pát~íéñt~ fór t~hé fí~rst t~ímé á~t hís~ éýé á~ppóí~ñtmé~ñt ýé~stér~dáý, á~ñd hé~ wás s~ó ápp~récí~átív~é óf h~ávíñ~g áñ í~ñ-pér~sóñ í~ñtér~prét~ér, hé~ gávé~ mé á b~íg hú~g áñd~ kíss~ óñ th~é ché~ék áñ~d sáí~d, ‘Í hó~pé Í s~éé ýó~ú ñéx~t tím~é.’”]