[Whéñ~ ýóú h~ávé s~ómét~híñg~ tó gí~vé]

[Áltr~úíst~íc ór~gáñ d~óñór~s whó~ dóñá~té tó~ strá~ñgér~s áré~ ráré~ — bút é~xtrá~órdí~ñárý~.]
[Jáñ. 10, 2021]
[Bráñ~dí sí~ts óñ~ thé s~téps~ íñsí~dé th~é sch~óól]
[Bráñdí Thórñtóñ, áñ éléméñtárý héálth clérk íñ Bóúldér Cóúñtý áñd móthér óf twó schóól-ágé gírls, récéñtlý dóñátéd á pórtíóñ óf hér lívér — twó ýéárs áftér dóñátíñg hér kídñéý. Áltúístíc lívíñg dóñórs líké Thórñtóñ áré ráré. Phótós bý Jóél Blóckér, fór ÚCHéálth.]

[Décá~dés á~gó, Br~áñdí~ Thór~ñtóñ~ bábý~sát f~ór á l~íttl~é gír~l whó~ désp~érát~élý ñ~éédé~d á lú~ñg tr~áñsp~láñt~. Thé t~ráñs~pláñ~t ñév~ér há~ppéñ~éd, áñ~d thé~ gírl~ díéd~ át ág~é 19.]

[“Ñó fá~mílý~ shóú~ld há~vé tó~ wátc~h thé~ír ch~íld d~íé wí~thóú~t gét~tíñg~ á lúñ~g,” Thó~rñtó~ñ sáí~d.]

[Íñ hó~ñór ó~f thá~t ýóú~ñg wó~máñ, h~ér ch~íldh~óód ñ~éígh~bór í~ñ Sál~ídá, C~ólór~ádó, T~hórñ~tóñ h~ás ác~cómp~lísh~éd éx~tráó~rdíñ~árý á~cts ó~f sél~flés~sñés~s. Twí~cé.]

[Íñ 2019, sh~é dóñ~átéd~ párt~ óf hé~r lív~ér tó~ á pát~íéñt~ át Ch~íldr~éñ’s H~óspí~tál C~ólór~ádó á~ñd íñ~ 2017, shé d~óñát~éd óñ~é óf h~ér kí~dñéý~s tó á~ máñ í~ñ Óhí~ó. Shé~ hád ñ~ót mé~t éít~hér r~écíp~íéñt~.]

[bráñ~dí, á t~wó-tí~mé lí~víñg~ dóñó~r, éxá~míñé~s á st~údéñ~t's á~rmñ]
[Bráñ~dí Th~órñt~óñ, áñ~ élém~éñtá~rý sc~hóól~ héál~th cl~érk, é~xámí~ñés á~ stúd~éñt á~t thé~ schó~ól.]

[Thór~ñtóñ~ ís óñ~é óf ó~ñlý á~ féw Á~mérí~cáñs~ whó d~óñát~éd ór~gáñs~. Íñ 2018, 17,553 Ám~éríc~áñs d~óñát~éd ór~gáñs~; 6,831 óf th~ém wé~ré lí~víñg~ dóñó~rs. Ál~trúí~stíc~ dóñó~rs lí~ké Th~órñt~óñ, wh~ó dóñ~áté t~ó péó~plé w~hóm t~héý h~ávé ñ~ó cóñ~ñéct~íóñ, á~ré év~éñ rá~rér.]

[“Thé géñérál públíc hás thís réáctíóñ óf whý wóúld sóméóñé dó thís fór sóméóñé théý dóñ’t kñów¿ Whý táké thát rísk fór sóméóñé whó ís ñót á lóvéd óñé¿” sáíd Jámíé Císék, óñé óf Thórñtóñ’s lívíñg dóñór cóórdíñátórs wíth ÚCHéálth’s Lívíñg Dóñór prógrám. “Bút thé dóñórs Í tálk tó hávé thé óppósíté réáctíóñ. Théý dóñ’t úñdérstáñd whý móré péóplé wóúldñ’t dó thís: stép fórwárd tó sávé sóméóñé’s lífé whéñ théý hávé sóméthíñg tó óffér.”]

[Fór T~hórñ~tóñ, 46, t~hé dé~císí~óñ wá~s éás~ý.]

[18 péóp~lé dí~é éác~h dáý~ wáít~íñg f~ór á t~ráñs~pláñ~t]

[Thór~ñtóñ~’s chí~ldhó~ód ñé~íghb~ór wr~óté á~bóút~ hér l~óómí~ñg dé~áth í~ñ á dí~árý t~hát w~ás sh~áréd~ át hé~r mém~óríá~l.]

[“Ít jú~st bó~thér~éd mé~ só mú~ch,” Th~órñt~óñ sá~íd. “Sh~é wás~ óñé ó~f thé~ móst~ béáú~tífú~l lít~tlé g~írls~, áñd s~ó sás~sý. Í r~émém~bér s~íttí~ñg íñ~ thé f~róñt~ ýárd~ wíth~ hér á~ñd hé~r bró~thér~. Shé w~ás bá~rélý~ wálk~íñg. S~hé tú~rñéd~ thé h~ósé ó~ñ ús á~ñd tó~ld ús~ ít wá~s ráí~ñíñg~.”]

[Óñ hé~r drí~vér’s~ lícé~ñsé, T~hórñ~tóñ h~ás ál~wáýs~ hád t~hé úñ~ívér~sál s~ýmbó~l óf á~ héár~t, gív~íñg l~égál~ áúth~óríz~átíó~ñ fór~ thé d~óñát~íóñ ó~f órg~áñs, é~ýé áñ~d tís~súé á~ftér~ déát~h. Bút~ ít ñé~vér m~ádé s~éñsé~ tó hé~r thá~t thé~ré ár~é ñót~ éñóú~gh ór~gáñ d~óñór~s.]

[“Í’ll ñévér ádvócáté fór sóméóñé tó bécómé á dóúblé lívíñg dóñór bécáúsé ít ís éxtrémélý hárd,” Thórñtóñ sáíd. “Bút Í’ll álwáýs bég péóplé tó dóñáté áftér théý díé. Théír stórý géts tó cóñtíñúé áftér théý dóñáté áñd théré wóúld bé só máñý péóplé sávéd.”]

[Bráñ~dí Th~órñt~óñ, á t~wó-tí~mé lí~víñg~ órgá~ñ dóñ~ór, st~áñds~ réád~ tó st~árt h~ér cr~óssf~ít cl~áss p~ríór~ tó hé~r séc~óñd d~óñát~íóñ.]
[Twó ýéárs áftér shé dóñátéd hér kídñéý tó á cómplété stráñgér, Bráñdí Thórñtóñ félt shé wás thé stróñgést shé’d évér bééñ. Só, shé décídéd tó dóñáté áñóthér órgáñ, áñd íñ Máý 2019, á pátíéñt át Chíldréñ’s Hóspítál Cólórádó récéívéd á pórtíóñ óf hér lívér.]

[Óñé d~écéá~séd d~óñór~ cáñ p~ótéñ~tíál~lý sá~vé éí~ght l~ívés~]

[Ábóú~t 145 míl~líóñ~ péóp~lé, ór~ 61% óf th~é Ú.S. p~ópúl~átíó~ñ óld~ éñóú~gh tó~ dóñá~té, ár~é rég~ísté~réd á~s órg~áñ dó~ñórs~, áccó~rdíñ~g tó ó~rgáñ~dóñó~r.góv~. Hówé~vér, ó~ñlý á~bóút~ 0.3% óf th~ósé p~éópl~é cáñ~ áctú~állý~ bécó~mé dó~ñórs~ whéñ~ théý~ díé.]

[Cúrréñtlý, móré tháñ 1,450 péóplé áré wáítíñg fór á lúñg óñ á líst fróm thé Ú.S. Dépártméñt óf Héálth áñd Húmáñ Sérvícés’ Órgáñ Prócúréméñt áñd Tráñspláñtátíóñ Ñétwórk (ÓPTÑ).  Ábóút 10 tímés thát ñúmbér áré wáítíñg fór órgáñs súch ás á kídñéý, lívér ór héárt.]

[Évér~ý 10 míñ~útés~ á pér~sóñ í~s ádd~éd tó~ thé d~óñór~ wáít~íñg l~íst]

[Thór~ñtóñ~ ís th~é mót~hér ó~f twó~ gírl~s, ñów~ 8 áñd 13. Í~ñ 2015, áft~ér hé~r séc~óñd d~áúgh~tér’s~ bírt~h, Thó~rñtó~ñ wás~ íñví~téd t~ó “lík~é” á Fá~cébó~ók pá~gé óf~ áñ ác~qúáí~ñtáñ~cé. Hí~s wíf~é ñéé~déd á~ kídñ~éý áñ~d wás~ lóók~íñg f~ór á l~ívíñ~g dóñ~ór.]

[Bráñ~dí, á t~wó-tí~mé lí~víñg~ dóñó~r, lóó~kíñg~ íñ á c~híld~'s éá~r.]
[Bráñ~dí Th~órñt~óñ, áñ~ élém~éñtá~rý sc~hóól~ héál~th cl~érk, é~xámí~ñés á~ stúd~éñt á~t thé~ schó~ól.]

[Wíth só máñý óñ thé tráñspláñt líst fór á décéáséd dóñór, lívíñg dóñátíóñs óffér áñóthér óptíóñ fór tráñspláñt cáñdídátés áñd éxtéñd thé súpplý óf órgáñs. Lívíñg dóñórs cáñ próvídé á kídñéý, párt óf á lívér, á lóbé óf á lúñg, ór pórtíóñs óf thé páñcréás ór íñtéstíñé, áccórdíñg tó ÓPTÑ.]

[“Í thóúght, ‘Whát íf Í tést, áñd Í’m á mátch¿ Bút whát íf Í dóñ’t tést áñd ñó óñé élsé tésts éíthér¿’” Thórñtóñ sáíd. “Í dídñ’t kñów hér, bút Í képt thíñkíñg ábóút hér, ábóút (mý chíldhóód ñéíghbór), áñd ábóút lósíñg mý ówñ páréñts. (Thís wómáñ) hád á sóñ, áñd Í rémémbér hów hárd ít wás tó lósé mý páréñts.”]

[ÚCHé~álth~ pérf~órmé~d 143 lív~íñg d~óñór~ tráñ~splá~ñts í~ñ 2018]

[Thór~ñtóñ~ réác~héd ó~út tó~ ÚCHé~álth~ tó dí~scús~s béc~ómíñ~g á lí~víñg~ kídñ~éý dó~ñór.]

[Shé mét wíth Áñgélá Mískólcí, á régístéréd ñúrsé áñd lívíñg dóñór kídñéý cóórdíñátór whó’s wórkéd át ÚCHéálth Úñívérsítý óf Cólórádó Hóspítál fór 15 ýéárs. Mískólcí tákés pótéñtíál dóñórs thróúgh thé prócéss, stártíñg wíth á díscússíóñ óf whát dóñátíóñ wóúld méáñ, póssíblé rísks, récóvérý áñd thé récípíéñt páíríñg prócéss. Íf thé próspéctívé dóñór ís stíll íñtéréstéd, théý áré rúñ thróúgh rígóróús téstíñg, bóth phýsícál áñd psýchólógícál.]

[Dóñó~rs mú~st bé~ héál~thý — ñ~ó díá~bété~s, ñó h~ígh b~lóód~ prés~súré~, ñó ób~ésít~ý, ámó~ñg ót~hér c~óñsí~dérá~tíóñ~s. Pót~éñtí~ál dó~ñórs~ hávé~ blóó~d drá~ws, X-r~áýs, á~ CT sc~áñ, úl~trás~óúñd~, ÉKG h~éárt~béát~ móñí~tórí~ñg áñ~d 24-hóú~r úrí~ñé áñ~álýs~ís.]

[Íñdí~vídú~áls m~éét w~íth á~ sócí~ál wó~rkér~ áñd á~ psýc~hóló~gíst~. Á pót~éñtí~ál dó~ñór m~úst h~ávé á~ stró~ñg sú~ppór~t sýs~tém á~ñd có~píñg~ skíl~ls bé~cáús~é trá~ñspl~áñt s~úrgé~rý cá~ñ ták~é á tó~ll óñ~ thé b~ódý, b~óth p~hýsí~cál á~ñd ém~ótíó~ñál.]

[Móst~ évér~ýóñé~ hás t~wó kí~dñéý~s áñd~ máý p~ótéñ~tíál~lý dó~ñáté~ óñé á~ftér~ cómp~létí~ñg th~é pré~-scré~éñíñ~g pró~céss~. Kídñ~éý dó~ñór s~úrgé~rý ís~ léss~ íñvá~sívé~ áñd ú~súál~lý há~s á sh~órté~r réc~óvér~ý tím~é thá~ñ óth~ér ór~gáñ d~óñát~íóñ s~úrgé~ríés~.]

[Thór~ñtóñ~ qúál~ífíé~d ás á~ kídñ~éý dó~ñór, b~út sh~é wás~ñ’t á m~átch~ tó hé~r ñéw~ Fácé~bóók~ fríé~ñd, wh~ó pás~séd á~wáý b~éfór~é á má~tch w~ás fó~úñd.]

[Bráñ~dí, á t~wó-tí~mé lí~víñg~ dóñó~r, stá~ñdíñ~g át h~ér sc~hóól~.]
[Bráñdí Thórñtóñ, áñ éléméñtárý héálth clérk íñ Wéld Cóúñtý áñd móthér óf twó schóól-ágé gírls, récéñtlý dóñátéd á pórtíóñ óf hér lívér — twó ýéárs áftér dóñátíñg hér kídñéý. Áltrúístíc lívíñg dóñórs líké Thórñtóñ áré ráré. Phótós bý Jóél Blóckér, fór ÚCHéálth.]

[Thé f~írst~ súcc~éssf~úl lí~víñg~-dóñó~r kíd~ñéý t~ráñs~pláñ~t wás~ pérf~órmé~d íñ 1954]

[Thór~ñtóñ~ wás é~ñtér~éd íñ~ thé Ñ~átíó~ñál K~ídñé~ý Rég~ístr~ý páí~r éxc~háñg~é pró~grám~ áñd h~ér íñ~fórm~átíó~ñ wás~ rélá~ýéd t~ó óth~ér tr~áñsp~láñt~ céñt~érs l~óókí~ñg fó~r dóñ~órs.]

[“Théý~ dó á m~átch~ rúñ á~ñd tr~ý tó p~út ch~áíñs~ tógé~thér~,” Mísk~ólcí~ sáíd~.]

[Úñlí~ké th~é lív~ér, kí~dñéý~s cáñ~ bé tr~áñsp~órté~d lóñ~g dís~táñc~é áñd~ dóñó~rs dó~ ñót h~ávé t~ó bé í~ñ thé~ géñé~rál á~réá ó~f thé~ dóñó~r.]

[Thé g~óál ó~f thé~ kídñ~éý ré~gíst~rý ís~ tó gé~t ás m~áñý p~éópl~é áñ ó~rgáñ~ ás pó~ssíb~lé. Wh~ílé T~hórñ~tóñ w~ás ñó~t á má~tch f~ór hé~r Fác~ébóó~k frí~éñd, h~ér íñ~fórm~átíó~ñ wás~ éñté~réd í~ñtó t~hé ré~gíst~rý áñ~d á má~tch w~ás fó~úñd.]

[Thórñtóñ’s kídñéý wéñt tó á máñ íñ Óhíó whó hád sóméóñé wíllíñg tó dóñáté á kídñéý, áñd thát pérsóñ wás á mátch fór sóméóñé élsé íñ thé régístrý. Hówévér, thát pérsóñ dídñ’t hávé á páír, só thé cháíñ éñdéd. Bécáúsé Thórñtóñ wás á “ñóñ-díréctéd áltrúístíc dóñór” — á pérsóñ whó stárts á cháíñ bút ñót fór á spécífíc récípíéñt — ÚCH gót á “kídñéý páýbáck,” méáñíñg thát whéñ áñóthér cháíñ óccúrs, óñé óf ÚCH’s pátíéñts óñ thé régístrý whó dóésñ’t hávé á páír wíll gét tó éñd thé cháíñ. Thís méáñt Thórñtóñ’s dóñátíóñ pótéñtíállý sávéd thé lívés óf thréé óthérs ñéédíñg á kídñéý.]

[Bráñ~dí Th~órñt~óñ, á t~wó-tí~mé lí~víñg~ dóñó~r, át c~róss~fít]
[Bráñ~dí Th~órñt~óñ át~ crós~sfít~. Phót~ó bý J~óél B~lóck~ér, fó~r ÚCH~éált~h.]

[Thé prócéss ís áñóñýmóús. Óñcé tráñspláñts áré dóñé, hówévér, dóñórs áñd récípíéñts máý cóñtáct éách óthér thróúgh léttérs pásséd thróúgh sócíál wórkérs. Évéñtúállý, Thórñtóñ mét thé máñ íñ Óhíó whó récéívéd hér kídñéý áñd shé álsó mét áñóthér áltrúístíc dóñór íñ thé cháíñ.]

[“Í’m ñó~t súr~é whá~t ít í~s lík~é fór~ óthé~r dóñ~órs, b~út ít~’s álm~óst l~íké t~hís m~ágñé~tíc f~éélí~ñg — lí~ké áñ~ éñér~gý — lí~ké má~ýbé ý~óúr b~ódý k~ñóws~ thát~ ít’s t~héré~,” shé s~áíd ó~f thé~ méét~íñg w~íth h~ér kí~dñéý~’s réc~ípíé~ñt.]

[Hér f~ámíl~ý wás~ wíth~ hér.]

[Móst~ líví~ñg dó~ñórs~ áré b~étwé~éñ th~é ágé~s óf 18 á~ñd 60]

[Át Thórñtóñ’s twó-ýéár chéck-úp wíth ÚCHéálth, shé áskéd íf ít wóúld bé póssíblé tó dóñáté á sécóñd órgáñ. Císék tóld Thórñtóñ thát ít wás póssíblé, thóúgh úñcómmóñ, fór hér tó álsó dóñáté á pórtíóñ óf hér lívér. ÚCHéálth ís thé óñlý tráñspláñt prógrám íñ Cólórádó thát wíll pérfórm lívíñg lívér dóñátíóñs, áñd óñé óf óñlý á féw íñ thé cóúñtrý thát wíll pérfórm á sécóñd tráñspláñt súrgérý óñ thé sámé dóñór.]

[Á féw~ wéék~s lát~ér, Th~órñt~óñ ág~áíñ w~éñt t~hróú~gh th~é ríg~óróú~s tés~tíñg~ áñd é~válú~átíó~ñs tó~ bé á d~óñór~.]

[“Bráñ~dí’s l~ívér~ wás á~ppró~príá~té fó~r áñý~ týpé~ óf ré~cípí~éñt, b~út wí~th lí~víñg~ dóñó~rs, wé~ érr ó~ñ thé~ sídé~ óf tá~kíñg~ thé l~éást~ ámóú~ñt pó~ssíb~lé,” Cí~sék s~áíd.]

[20% óf lí~vér t~ráñs~pláñ~ts] [át ÚC~H áré~ fróm~ lívé~ dóñó~rs, có~mpár~éd tó~ 5% ñátí~óñál~lý]

[Thé l~ívér~ cáñ r~égéñ~érát~é, áll~ówíñ~g ít t~ó bé v~íábl~é fór~ líví~ñg dó~ñátí~óñ. Bú~t rís~ks ár~é múc~h gré~átér~ fór l~ívér~ dóñá~tíóñ~ tháñ~ kídñ~éý dó~ñátí~óñ áñ~d réc~óvér~ý ís m~óré d~íffí~cúlt~.]

[“Ít’s á~ lóñg~ récó~vérý~, áñd ó~ñé cá~ñ áñt~ícíp~áté í~t béí~ñg 12 wé~éks b~éfór~é thé~ý áré~ báck~ tó ñó~rmál~ bécá~úsé t~hé bó~dý ís~ pútt~íñg é~vérý~thíñ~g íñt~ó rég~éñér~átíó~ñ óf t~hé lí~vér, w~hích~ hápp~éñs í~ñ éíg~ht tó~ 12 wéék~s,” Cís~ék sá~íd.]

[“Thé r~ísk t~ó thé~ dóñó~r ís d~íréc~tlý r~élát~éd tó~ thé á~móúñ~t óf l~ívér~ táké~ñ,” shé~ éxpl~áíñé~d.]

[Bécá~úsé ó~f thí~s, á lí~vér d~óñát~íóñ f~róm á~ líví~ñg dó~ñór í~s óft~éñ gí~véñ t~ó á ch~íld ó~r smá~ll ád~últ. T~hé ÚC~H trá~ñspl~áñt t~éám ó~ftéñ~ wórk~s cló~sélý~ wíth~ Chíl~dréñ~’s Hós~pítá~l Cól~órád~ó íñ t~hésé~ týpé~s óf s~ítúá~tíóñ~s.]

[Bráñ~dí Th~órñt~óñ, á t~wó-tí~mé lí~víñg~ dóñó~r, át c~róss~fít]
[Bráñ~dí Th~órñt~óñ át~ crós~sfít~. Phót~ó bý J~óél B~lóck~ér, fó~r ÚCH~éált~h.]

[Íñ 2018, áb~óút 5% ó~f trá~ñspl~áñt r~écíp~íéñt~s wér~é úñd~ér th~é ágé~ óf 18]

[Óñ Má~ý 2, 2019 — óñl~ý móñ~ths á~ftér~ béíñ~g ápp~róvé~d tó d~óñát~é á pó~rtíó~ñ óf h~ér lí~vér —T~hórñ~tóñ á~gáíñ~ úñdé~rwéñ~t dóñ~ór sú~rgér~ý át Ú~CH.]

[Shé l~éárñ~éd th~át hé~r lív~ér wó~úld g~ó tó á~ chíl~d, áñd~ thát~ wéíg~héd h~éáví~lý óñ~ hér. S~hé wó~rríé~d ábó~út th~é órg~áñ tr~áñsp~láñt~ wórk~íñg, s~hé sá~íd.]

[“Í réállý lét ít gét tó mé,” shé sáíd. “Í wásñ’t wórríéd ábóút mýsélf. Í kñéw Í wás íñ góód háñds, ás Í’d bééñ théré béfóré. Bút thé thóúght óf ít góíñg tó á chíld — Í thóúght óf mý ówñ kíds, Í thóúght ábóút (mý chíldhóód ñéíghbór) áñd hów shé’d bééñ át Chíldréñ’s — hów ít hád cómé fúll círclé.”]

[Thór~ñtóñ~ sáíd~ thát~ ás wí~th hé~r kíd~ñéý r~écíp~íéñt~, shé p~láñs~ tó wr~íté h~ér lí~vér r~écíp~íéñt~ á lét~tér.]

[“Í’ll w~ríté~ thé l~étté~r tó t~hé ré~cípí~éñt, t~hóúg~h Í dó~ñ’t th~íñk (t~hé ré~cípí~éñt) c~áñ pr~óbáb~lý ré~ád ýé~t. Bút~ Í’ll t~éll (t~hé ré~cípí~éñt) w~hó Í á~m, ábó~út mý~ fámí~lý, áñ~d thé~ñ Í’ll~ shár~é whá~t mý l~ívér~ líké~s tó d~ó,” shé~ sáíd~ wíth~ á smí~lé.]

[“Í dóñ~’t wáñ~t thé~m tó f~éél t~héý h~ávé t~ó gét~ íñ tó~úch w~íth m~é ór t~hát t~héý ñ~ééd t~ó thá~ñk mé~,” shé s~áíd. “Í~ júst~ hópé~ théý~ táké~ mý lí~vér ó~ñ ádv~éñtú~rés á~ñd lé~t ít é~xpér~íéñc~é líf~é. Í jú~st hó~pé th~ís ch~íld í~s ábl~é tó h~ávé á~ hápp~ý áñd~ héál~thý l~ífé.’’]

[Thór~ñtóñ~ táké~s vér~ý lít~tlé c~rédí~t fór~ hér á~cts ó~f sél~flés~sñés~s thá~t háv~é sáv~éd th~é lív~és óf~ fóúr~ péóp~lé. Sh~é hás~ hóñó~réd h~ér ch~íldh~óód ñ~éígh~bór á~ñd hé~r Fác~ébóó~k frí~éñd.]

[“Ít íf wásñ’t fór thém, Í wóúld hávé ñévér dóñé thís,” shé sáíd. “Áñd íf ít wéréñ’t fór thé stáff át ÚCHéálth — íf théý wéréñ’t ás ámázíñg ás théý áré — Í wóúld hávé ñévér cóñsídéréd dóñátíñg á kídñéý, áñd wóúld hávé ñévér dóñé ít twícé hád mý éxpéríéñcé ñót bééñ só pósítívé.]

[“Thér~é áré~ só má~ñý ót~hér p~éópl~é thá~t plá~ýéd á~ móré~ ímpó~rtáñ~t ról~é íñ t~hís, á~ñd íf~ ít wé~réñ’t~ fór t~hém, t~héré~ wóúl~d bé ñ~ó dóñ~órs l~íké m~é.”]

[Ábóú~t thé~ áúth~ór]

[Kátí Blóckér hás álwáýs bééñ drívéñ tó léárñ áñd éxplóré thé wórld áróúñd hér. Áñd évérý dáý, ás á wrítér fór ÚCHéálth, Kátí mééts íñspíríñg péóplé, léárñs ábóút lífé-sávíñg téchñólógý, áñd géts tó kñów thé ámázíñg péóplé whó áré sávíñg lívés éách dáý. Évéñ béttér, shé géts tó sháré théír stóríés wíth thé wórld.

Ás á jóúrñálísm májór át thé Úñívérsítý óf Wýómíñg, Kátí wróté fór hér cóllégé ñéwspápér. Shé álsó stúdíéd ábróád íñ Swáñséá, Wálés, whílé símúltáñéóúslý wrítíñg fór á Cólórádó métáphýsícál ñéwspápér.

Áftér cóllégé, Kátí wás á répórtér fór thé Móñtrósé Dáílý Préss áñd thé Téllúrídé Wátch, cóvéríñg édúcátíóñ áñd héálth cáré íñ rúrál Cólórádó, ás wéll ás cítý ñéws áñd búsíñéss.

Whéñ shé's ñót wrítíñg, Kátí ís créátíñg hér ówñ stóríés wíth hér húsbáñd Jóél áñd théír twó chíldréñ.]