[Ýóúr~ chíl~d ór t~ééñá~gér s~tárt~s tó c~háñg~é – á ló~t. Á có~mplí~áñt c~híld~ bécó~més d~éfíá~ñt. Á t~ééñ s~tóps~ háñg~íñg ó~út wí~th ól~d frí~éñds~ áñd b~écóm~és ré~clús~ívé, ó~r dév~élóp~s á ñé~w áñd~ léss~ áppé~álíñ~g gró~úp óf~ péér~s.]

[Máýb~é thé~ chíl~d ís “j~úst b~éíñg~ á téé~ñágé~r” ór m~áýbé~ ít’s á~ sígñ~ sómé~thíñ~g mór~é ís g~óíñg~ óñ. Má~ýbé t~héý á~ré sí~gñs ó~f méñ~tál í~llñé~ss.]

[Méñtál íllñéss sómétímés máñífésts ítsélf éárlý.  Áñd éárlý íñtérvéñtíóñ ís thé kéý tó áchíévíñg á góód óútcómé fór thé pátíéñt.  Whéñ íñ dóúbt, séék próféssíóñál hélp, sáíd Móñícá Smíth, díréctór óf Béhávíórál Héálth át ÚCHéálth Ñórthérñ Cólórádó.]

[Éárl~ý íñt~érvé~ñtíó~ñ fór~ méñt~ál hé~álth~ íssú~és hé~lps í~mpró~vé óú~tcóm~és]

[Smít~h, whó~ ís á ñ~úrsé~ bý pr~ófés~síóñ~ áñd h~ás á m~ásté~r’s dé~gréé~ íñ ñú~rsíñ~g léá~dérs~híp, h~ás bé~éñ wí~th th~é órg~áñíz~átíó~ñ fór~ 20 ýéár~s, thé~ pást~ 17 ás dí~réct~ór.]

[“Éárl~ý íñt~érvé~ñtíó~ñ jús~t méá~ñs gé~ttíñ~g hél~p béf~óré t~hé sý~mptó~ms ár~é só d~évás~tátí~ñg th~át ýó~ú háv~é tó b~é hós~pítá~lízé~d,” shé~ sáíd~. “Thé f~írst~ sígñ~ ís th~át só~méth~íñg í~s ñót~ qúít~é ríg~ht.”]

[Máýbé thé chíld ís ñót sléépíñg ór éátíñg wéll ór hás ñó éñérgý, “vágúé sýmptóms thát cáñ bé áttríbútéd tó á lót óf thíñgs, bút álsó cáñ sígñál dépréssíóñ ór óthér próbléms,” Smíth sáíd. “Íñ chíldréñ ór ádóléscéñts, máýbé théý áré súddéñlý dóíñg póórlý íñ schóól, ísólátíñg thémsélvés fróm fríéñds, bréákíñg áll thé rúlés, shówíñg cháñgés íñ thé wáý théý dréss ór íñ théír déméáñór.” Ás á páréñt ór lóvéd óñé, “ýóú wáñt tó stárt páýíñg áttéñtíóñ.”]

[Ófté~ñ, ñót~híñg~ ís dó~ñé úñ~tíl á~ chíl~d stá~rts g~éttí~ñg íñ~ tróú~blé w~íth s~chóó~l ór é~véñ t~hé lá~w, shé~ áddé~d.]

[“Ás só~óñ ás~ ýóú s~tárt~ háví~ñg có~ñcér~ñs ór~ árgú~méñt~s, thí~ñk ‘Ís~ thér~é sóm~éthí~ñg él~sé gó~íñg ó~ñ hér~é¿’” Sm~íth s~áíd.]

[Shé á~ddéd~ thát~ álth~óúgh~ “ít có~úld b~é jús~t thé~ ñórm~ál té~éñág~é réb~éllí~óñ, ít~ álsó~ cáñ m~éáñ s~ómét~híñg~ élsé~ ís gó~íñg ó~ñ, lík~é drú~g ábú~sé, ór~ éárl~ý síg~ñs óf~ bípó~lár ó~r dép~réss~íóñ.”]

[Thé s~ámé t~híñg~ ís tr~úé wí~th ád~últs~, shé ñ~ótéd~. Máýb~é sóm~éóñé~ whó í~s úsú~állý~ phýs~ícál~lý ác~tívé~ áñd ó~útgó~íñg b~écóm~és lé~thár~gíc á~ñd íñ~tróv~érté~d — á ch~áñgé~ fróm~ whó t~héý ú~séd t~ó bé. M~áýbé~ théý~ stóp~ tálk~íñg t~ó ýóú~, dríñ~k mór~é, éát~ léss~ ór sl~éép á~ lót.]

[Sígñ~s óf m~éñtá~l íll~ñéss~ ófté~ñ dó m~áñíf~ést t~héms~élvé~s íñ t~hé ýó~úñg, b~út ñó~t álw~áýs, s~hé sá~íd.]

[“Ít cá~ñ háp~péñ á~t áñý~ ágé.”]

[Sígñ~s óf m~éñtá~l íll~ñéss~]

[Shé g~ívés~ thé é~xámp~lé óf~ sómé~óñé w~hó ló~sés h~ís ór~ hér j~ób. Th~át pé~rsóñ~ máý b~écóm~é dép~réss~éd ór~ súdd~éñlý~ sócí~állý~ ísól~átéd~.]

[Dóñ’t sáý, “Óh, hé’ll gét óvér ít,” shé sáíd. “Thát míght bé thé prímé tímé tó séék cóúñsélíñg. Íf ýóú ígñóré ít, ít cáñ gét wórsé áñd wórsé tíll ít géts tó thé póíñt whéré théý’ré dríñkíñg móré, máýbé bécómíñg móré wíthdráwñ, áñd ít’s íñtérféríñg wíth rélátíóñshíps.”]

[Úñtr~éáté~d, thé~ pátí~éñt m~áý ré~ách á~ póíñ~t whé~ré th~éý cá~ñ’t tá~ké ít~ áñým~óré, é~véñ t~híñk~íñg á~bóút~ súíc~ídé.]

[“Át th~át pó~íñt, ý~óú’ré~ pást~ éárl~ý íñt~érvé~ñtíó~ñ,” Smí~th sá~íd. “Íg~ñórí~ñg th~át fí~rst s~ýmpt~óm cá~ñ trí~ggér~ bígg~ér pr~óblé~ms.”]

[Éárl~ý óñ í~s thé~ tímé~ tó év~álúá~té, pé~rháp~s pré~scrí~bé áñ~ áñtí~-dépr~éssá~ñt ór~ óthé~r méd~ícát~íóñ, ó~r gét~ cóúñ~sélí~ñg.]

[Ít’s á~ tímé~ tó sá~ý, “‘Lét~’s gó t~álk — f~íñd ó~út íf~ ít’s m~óré t~háñ j~úst t~hé bl~úés.’”  B~écáú~sé “wh~éñ ít~’s thé~ fóúr~th wé~ék ýó~ú’vé g~ót th~é blú~és, th~éñ ýó~ú ñéé~d hél~p,” shé~ sáíd~.]

[Méñt~ál íl~lñés~sés c~áñ bé~ tréá~téd]

[Dépr~éssí~óñ ís~ thé m~óst c~ómmó~ñ íll~ñéss~ tréá~téd á~t thé~ óútp~átíé~ñt cl~íñíc~, fóll~ówéd~ bý áñ~xíét~ý.]

[“Théý’ré próbáblý thé twó thíñgs whéré éárlý íñtérvéñtíóñ cáñ hélp thé móst,” Smíth sáíd. “Áñd fór péóplé whó áré bípólár, íf ýóú íñtérvéñé éárlý óñ, thé óútcómé ís móré pósítívé wíth féwér dísrúptíóñs íñ théír dáílý lívés. Íf ñót, ít mákés ít múch hárdér fór thém tó gét báck óñ théír féét.”]

[Íñté~rvéñ~íñg á~t áñý~ póíñ~t hél~ps, sh~é sáí~d, bút~ “thé s~óóñé~r ýóú~ íñté~rvéñ~é, thé~ móré~ thé d~úrát~íóñ [ó~f sým~ptóm~s] cáñ~ bé sh~órté~ñéd, ó~r thé~ fáll~óút c~áñ bé~ éásé~d – béf~óré í~t ímp~ácts~ théí~r éñt~íré l~ífé.”]

[Thé c~áúsé~s óf b~ípól~ár dí~sórd~ér ár~é órg~áñíc~, shé s~áíd.]

[“Á bíó~lógí~cál s~ált c~állé~d lít~híúm~ ís mí~ssíñ~g íñ t~hé bó~dý, áñ~d thá~t hél~ps ús~ tó mó~dúlá~té mó~ód áñ~d tó s~léép~ ñórm~állý~.  Ýóú m~áý bé~ préd~íspó~séd á~ñd ñó~t évé~ñ kñó~w ít. T~héré~’s déf~íñít~élý á~ géñé~tíc c~ómpó~ñéñt~, júst~ líké~ óthé~r dís~éásé~s.”]

[Éárl~ý íñt~érvé~ñtíó~ñ wít~h méñ~tál í~llñé~ss ís~ kéý]

[Thé sóóñér théré ís íñtérvéñtíóñ wíth méñtál íllñéss, thé léss dísrúptívé ít wíll bé, Smíth sáíd. “Péóplé wíth hýpértéñsíóñ, íf théý táké méds, áré léss líkélý tó hávé á stróké ór héárt áttáck. Íf théý dóñ’t táké théír méds, thé résúlts wíll bé móré débílítátíñg. Méñtál íllñéss ís vérý múch líké thát.”]

[Thé s~tígm~á óf m~éñtá~l íll~ñéss~ kéép~s máñ~ý péó~plé f~róm s~éékí~ñg hé~álth~ cáré~ éárl~ý éñó~úgh, s~hé sá~íd. Ít~’s sóm~éthí~ñg th~át só~cíét~ý ñéé~ds tó~ óvér~cómé~.]

[“Péóp~lé ár~é ñó m~óré c~hóós~íñg t~ó bé t~hát w~áý th~áñ th~éý wó~úld t~ó bé d~íábé~tíc ó~r hýp~érté~ñsív~é,” shé~ sáíd~.]

[Éárl~ý íñt~érvé~ñtíó~ñ – whé~ñ sým~ptóm~s fír~st pr~éséñ~t thé~msél~vés – í~s lík~é tré~átíñ~g áñý~ óthé~r dís~éásé~.]

[“Fór é~xámp~lé,  wh~éñ ýó~ú féé~l lík~é ýóú~’ré có~míñg~ dówñ~ wíth~ á cól~d áñd~ ýóú t~áké s~ómé v~ítám~íñ C, d~ríñk~ flúí~ds áñ~d gét~ sómé~ éxtr~á rés~t,”  shé~ sáíd~. “Wé tr~éát í~t béf~óré í~t gét~s tóó~ bád.”]

[Pátí~éñts~ ófté~ñ cóm~é tó Ú~CHéá~lth’s~ béhá~víór~ál hé~álth~ fácí~lítí~és th~róúg~h réf~érrá~ls – fr~óm á m~édíc~ál dó~ctór~ ór év~éñ á s~chóó~l cóú~ñsél~ór.]

[“Éárl~ý íñt~érvé~ñtíó~ñ úsú~állý~ stár~ts íñ~ chíl~dréñ~, só ít~’s úsú~állý~ thé s~chóó~l thá~t réc~ómmé~ñds í~t, lóñ~g béf~óré á~ páré~ñt th~íñks~ ít ís~ ñécé~ssár~ý,” shé~ sáíd~.]

[Íf ídéñtífíéd éárlý éñóúgh, móst fórms óf méñtál íllñéss cáñ bé tréátéd óñ áñ óútpátíéñt básís. Thé dúrátíóñ áñd fréqúéñcý óf vísíts wíll várý wídélý dépéñdíñg óñ hów éárlý thé íllñéss ís cáúght, whích íllñéss thé pátíéñt súfférs, áñd hów fáíthfúl théý áré íñ fóllówíñg thé préscríbéd régíméñ. Vísíts cáñ várý fróm sévérál tímés á wéék tó óñcé á ýéár, óñcé sýmptóms áré úñdér cóñtról.]

[Móst~ íñsú~ráñc~é plá~ñs há~vé só~mé só~rt óf~ méñt~ál hé~álth~ cóvé~rágé~, bút í~f ñót~, hélp~ ís áv~áílá~blé, s~hé sá~íd. Á p~érsó~ñ’s pr~ímár~ý cár~é phý~sící~áñ ál~só má~ý bé á~ résó~úrcé~ wíth~ éárl~ý ídé~ñtíf~ícát~íóñ á~ñd tr~éátm~éñt, s~hé ád~déd.]

[“Thé b~íg ké~ý tó á~ll th~ís ís~ hélp~íñg s~ócíé~tý mó~vé áw~áý fr~óm th~é stí~gmá ó~f gét~tíñg~ hélp~ fór á~ méñt~ál íl~lñés~s,” shé~ sáíd~.]

[Rígh~t ñów~, méñt~ál íl~lñés~s ís á~móñg~ thé t~óp fí~vé cá~úsés~ óf dé~áth í~ñ Ámé~rícá~, Smít~h sáí~d.]

[“Thé t~rágé~dý ís~ — ít’s t~réát~áblé~.”]