[Cáñc~ér éx~pérí~éñcé~ hélp~s ñúr~sé fí~ñd cá~llíñ~g]

[Ñícó~lé Ch~úñg r~émém~bérs~ thé m~óméñ~t thá~t sét~ hér ó~ñ á pá~th tó~ bécó~míñg~ áñ óñ~cóló~gý ñú~rsé.]

[Hér tóddlér sóñ’s íñádvértéñt búmp óf hís gráñdmóthér’s bréást cáúséd á páíñfúl réáctíóñ, évéñtúállý léádíñg tó á cáñcér díágñósís áñd súccéssfúl tréátméñt. Dúríñg thósé díffícúlt dáýs, Chúñg sérvéd bóth ás á páréñt áñd á cárégívér. Thé éxpéríéñcé cháñgéd Chúñg ás shé sáw cáñcér, áñd hér ówñ ábílítíés, íñ á dífféréñt líght.]

[“Whéñ~ mý mó~m wás~ díág~ñósé~d, áll~ séñs~é óf c~óñtr~ól sé~éméd~ tó bé~ lóst~,” Chúñ~g sáí~d. “Ás m~ý móm~ récó~véré~d, pós~t más~téct~ómý, Í~ sáw t~héré~ wás á~ñ ópp~órtú~ñítý~ tó ré~díré~ct mý~ lífé~. Í’d úñ~déré~stím~átéd~ mýsé~lf.”]

[Shé móvéd fróm hér páréñts’ Cálífórñíá hómé, éárñéd á báchélór’s dégréé íñ ñúrsíñg át thé Úñívérsítý óf Cólórádó Cólórádó Spríñgs áñd á pósítíóñ át ÚCHéálth, fírst ás á vólúñtéér théñ tó pósítíóñs ás á CÑÁ, ñúrsíñg téch áñd, áftér hér Máý 2017 grádúátíóñ, ás á régístéréd ñúrsé wórkíñg íñ íñpátíéñt óñcólógý át ÚCHéálth Mémóríál Hóspítál Céñtrál. Shé cúrréñtlý wórks íñ óútpátíéñt íñfúsíóñ óñcólógý át ÚCHéálth Mémóríál Hóspítál Ñórth.]

[Thé p~áth á~s á sí~ñglé~ páré~ñt wh~ó wór~kéd á~ñd wé~ñt tó~ cóll~égé w~ás dí~ffíc~últ. M~óñéý~ wás t~íght~, gíví~ñg Ch~úñg á~ñóth~ér lí~fé éx~pérí~éñcé~, thát~ óf bé~íñg p~óór.]

[“ÚCHé~álth~ gávé~ mé áñ~ óppó~rtúñ~ítý,” C~húñg~ sáíd~ récé~ñtlý~. “Théý~ tóók~ á chá~ñcé á~ñd ít~ bécá~mé á s~tépp~íñg s~tóñé~. Í’m gr~átéf~úl.”]

[Ás áñ íñfúsíóñ ñúrsé, Chúñg ádmíñístérs héávý dósés óf pótéñtíállý lífé-sávíñg drúgs tó thréé ór fóúr pátíéñts át á tímé thróúghóút áñ éíght-hóúr shíft. Hér góál ís tó máké éách pátíéñt féél líké théý áré thé fócús óf hér áttéñtíóñ, ór évéñ á mémbér óf hér fámílý. Shé’s qúíck wíth á jóké, tó flásh á píctúré óf sóñ, Jácób, ñów 11, ór sháré thé ñéwést fámílý áddítíóñ, á góldéñ dóódlé, Móchí. Whéñ ápprópríáté, shé’ll éñgágé íñ cóñvérsátíóñs óf á spírítúál ñátúré, léáñíñg óñ hér ówñ fáíth áñd thé éxpéríéñcé óf grówíñg úp ás á míñístér’s dáúghtér.]

[Hér á~ppró~ách v~áríé~s wít~h thé~ pátí~éñt á~ñd wh~éré h~é ór s~hé ís~ íñ th~éír c~áñcé~r jóú~rñéý~.]

[“Thé p~átíé~ñt ís~ ñévé~r ‘thé~ táxó~l pát~íéñt~,’” Chúñ~g sáí~d, réf~érrí~ñg tó~ á ché~móth~éráp~ý drú~g shé~ máý á~dmíñ~ísté~r. “Thé~ý áré~ péóp~lé. Í c~óññé~ct wí~th th~ém át~ á pér~sóñá~l lév~él. Í w~áñt t~hém t~ó rél~áx áñ~d tó r~éálí~zé th~éý ár~é mý f~ócús~, mý éñ~tíré~ fócú~s.”]