[Bríñ~gíñg~ músí~c áñd~ cómp~ássí~óñ tó~ pátí~éñt c~áré]

[Bórñ~ áñd r~áísé~d íñ á~ smál~l víl~lágé~ íñ ñó~rthé~rñ Ch~íñá, C~hrís~tý Áý~ móvé~d tó t~hé Ú.S~. wíth~ á dés~íré t~ó cár~é fór~ óthé~rs, úl~tímá~télý~ chóó~síñg~ ñúrs~íñg á~s hér~ páth~. Cóló~rádó~, wíth~ íts w~ídé-ó~péñ s~pácé~s áñd~ séñs~é óf p~éácé~, rémí~ñdéd~ hér ó~f hér~ hómé~tówñ~.]

[“Mý hó~métó~wñ ís~ só sm~áll í~t ís ñ~ót év~éñ óñ~ á máp~. Cóló~rádó~ rémí~ñds m~é óf m~ý hóm~é. Wé h~ávé b~íg óp~éñ gr~ássl~áñds~, ñót á~ lót ó~f ský~scrá~pérs~, júst~ á lót~ óf óp~éñ fí~élds~,” Áý sá~íd.]

[Ñów, Á~ý’s có~mpás~síóñ~ áñd r~ésíl~íéñc~é shí~ñé th~róúg~h ás á~ régí~stér~éd ñú~rsé, á~ rólé~ shé h~ás ém~brác~éd fú~llý, d~éspí~té th~é chá~lléñ~gés ó~f béí~ñg íñ~ á ñéw~ cóúñ~trý á~ñd lé~árñí~ñg á ñ~éw lá~ñgúá~gé.]

[Áý’s cóññéctíóñ tó pátíéñt cáré bégáñ wíth hér pássíóñ fór hélpíñg péóplé.  Éárlý íñ hér lífé, shé wórkéd íñ chúrchés áñd bíblé schóóls íñ Chíñá béfóré móvíñg tó Chícágó, whéré shé éñcóúrágéd óthérs áñd sáñg óñ thé wórshíp téám. Déspíté hér míñístrý íñ thé chúrch, sóméthíñg félt íñcómplété.]

[Thé réálízátíóñ thát shé wáñtéd tó máké á móré prófóúñd ímpáct óñ péóplé’s lívés léd hér tó púrsúé á ñúrsíñg dégréé át Cólórádó Státé Úñívérsítý Púébló. Fór Áý, thé tráñsítíóñ wásñ’t éásý — shé fácéd láñgúágé bárríérs áñd thé rígórs óf á démáñdíñg prógrám. Bút shé rósé tó thé óccásíóñ áñd fóúñd jóý íñ léárñíñg hów tó cáré fór pátíéñts, décláríñg, “Í ám réállý lúcký.”]

[Áý íñ~tégr~átés~ hér l~óvé ó~f mús~íc íñ~tó hé~r ñúr~síñg~ dútí~és át~ ÚCHé~álth~ Párk~víéw~ Médí~cál C~éñté~r.]

[“Í lík~é tó s~íñg,” s~hé sá~íd wí~th á s~mílé~. “Í síñ~g évé~rýwh~éré — c~óókí~ñg, cl~éáñí~ñg, íñ~ thé s~hówé~r.”]

[Shé húms hér wáý thróúgh hóspítál hállwáýs, áñd hér pátíéñts óftéñ ásk hér tó síñg. Fór máñý, hér sóñgs bríñg móméñts óf péácé ór jóý. Whéthér ít’s góspél hýmñs líké “Hów Gréát Thóú Árt” ór trádítíóñál Chíñésé mélódíés fróm hér víllágé, Áý’s mélódíóús vóícé cóññécts wíth pátíéñts óñ á dééplý húmáñ lévél. “Óñé pátíéñt tóld mé, ‘Óh, ýóú sáñg thát Chíñésé sóñg thís mórñíñg. Ít wás só béáútífúl; cáñ ýóú síñg ít fór mý wífé¿’”]

[Áý’s pássíóñ fór músíc éxtéñds béýóñd símplé mélódíés; shé hás sééñ fírstháñd thé prófóúñd ímpáct ít cáñ hávé óñ héálíñg. Whílé stúdýíñg ñúrsíñg, shé éxplóréd thé éffécts óf músíc thérápý íñ hóspítáls, áñd hér éxpéríéñcé wíth óñé pátíéñt hás stáýéd wíth hér évér síñcé.]

[“Í óñcé hád á pátíéñt wíth déméñtíá áñd ámñésíá whó wás ñót áblé tó spéák cléárlý, bút shé cóúld síñg. Wé wóúld síñg ‘Ýóú Áré Mý Súñshíñé’ tógéthér, áñd thát wóúld cálm hér dówñ. Ít álsó mádé ús bóth vérý háppý,” Áý récálléd. Thé bóñd théý sháréd thróúgh músíc créátéd á spácé whéré wórds wéréñ’t ñéédéd, ýét thé cóññéctíóñ wás dééplý félt.]

[Músí~c ís ñ~ót jú~st á t~óól f~ór hé~álíñ~g hér~ pátí~éñts~, bút f~ór Áý~, ít’s á~ sóúr~cé óf~ cómf~órt á~ñd jó~ý ás w~éll, m~ákíñ~g hér~ áñ éx~tráó~rdíñ~árý ñ~úrsé~ whó t~rúlý~ bríñ~gs hé~árt á~ñd só~úl tó~ hér c~áré.]