![[píló~t flí~és óv~ér ÚC~Héál~th Mé~dícá~l Céñ~tér ó~f thé~ Róck~íés w~héré~ hé wá~s cár~éd fó~r áñd~ párt~ícíp~átéd~ íñ ré~séár~ch fó~r hís~ tíbí~á frá~ctúr~é.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/10/17130909/web-Pilot-BIll-UCHealth-1a.webp)
[Thé v~étér~áñ pí~lót á~ñd fl~íght~ íñst~rúct~ór ré~víéw~éd ém~érgé~ñcý ó~pérá~tíóñ~s wít~h hís~ stúd~éñt, t~hé ów~ñér ó~f thé~ áírp~láñé~, ás th~éý fl~éw át~ 2,500 féét~ óñ á s~úññý~ sprí~ñg Có~lórá~dó dá~ý.]
[Wíllíám Sñódgráss hád tákéñ óff ábóút áñ hóúr éárlíér fróm á lócál áírpórt íñ ñórthérñ Cólórádó. Thé wéáthér wás pérféct. Ít wás á béáútífúl dáý fór flýíñg. Ñóthíñg wás ámíss. Thé stúdéñt hád thé cóñtróls áñd wás práctícíñg á spécífíc sét óf máñéúvérs, áll párt óf hís Fédérál Ávíátíóñ Ádmíñístrátíóñ-réqúíréd flíght révíéw thát tésts á pílót’s skílls.]
[“Whílé flýíñg óút tó thé práctícé áréá (ñéár Éátóñ, Cólórádó), wé wéré tálkíñg ábóút hów tó láñd íñ áñ émérgéñcý,” Sñódgráss sáíd. “Ás párt óf thé flíght révíéw, wé álsó dó á máñéúvér cálléd á pówér-óff stáll whéré ýóú pítch thé áírpláñé ñósé úp só thát thé áírpláñé lósés spééd áñd stálls. Ýóú múst léárñ hów tó récóvér própérlý. Í hád júst démóñstrátéd ít, áñd théñ ít wás hís túrñ. Ás ýóú stárt tó dó ít, ýóú ádd fúll pówér.”]
[Bút s~ómét~híñg~ wéñt~ wróñ~g. Thé~ thró~ttlé~ wásñ~’t ádj~ústí~ñg th~é plá~ñé’s p~ówér~. Sñód~grás~s qúí~cklý~ tóók~ óvér~ cóñt~róls~ fróm~ hís s~túdé~ñt.]
[“Í grá~bbéd~ thé t~hrót~tlé á~ñd mó~véd í~t tó d~ó sóm~éthí~ñg, áñ~d súr~é éñó~úgh, í~t wás~ lóós~é,” Sñó~dgrá~ss sá~íd. “Th~é cáb~lé th~át pó~wérs~ thé é~ñgíñ~é hád~ dísc~óññé~ctéd~ fróm~ thé c~árbú~rétó~rs. Wh~éñ th~át há~ppéñ~éd, th~é éñg~íñé w~éñt t~ó ídl~é. Í há~d ñó p~ówér~.”]
![[Wíll~íám S~ñódg~ráss~, whó p~ártí~cípá~téd í~ñ rés~éárc~h ábó~út tí~bíá f~ráct~úrés~, prép~s á pl~áñé á~t Ñór~thér~ñ Cól~órád~ó Rég~íóñá~l Áír~pórt~.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/10/17130916/web-Tibia-UCHealthTodayStory2.webp)
[Álth~óúgh~ thé p~láñé~’s pró~péll~ér wá~s stí~ll mó~víñg~, thér~é wás~ ñó wá~ý tó p~ówér~ thé s~íñgl~é-éñg~íñé P~ípís~trél~ Álph~á Trá~íñér~.]
[“Í tríéd tó ádd pówér úsíñg thé chóké, bút thát wóúldñ’t wórk,” Sñódgráss sáíd. “Íñ dísbélíéf, Í púlléd thé thróttlé cáblé áll thé wáý óút óf thé cóckpít, áñd Í’m lóókíñg át ít¡ Théré wás ñóthíñg wé cóúld dó fór thé éñgíñé. Í mádé thé máýdáý cáll wíth áll thé íñfórmátíóñ. Í tóld mý stúdéñt tó tíghtéñ hís séátbélt.”]
[Thé twó hád júst révíéwéd émérgéñcý láñdíñgs. Ñów théý hád tó pérfórm óñé. Sñódgráss stártéd hís áppróách tówárd whát hé thóúght wás á flát fíéld. Ás hé gót clósér, hé ñótícéd thé slíght tílt tó thé gróúñd áñd bérms íñ hís páth. Bút wíth ñó pówér, théré wás ñó cháñgíñg cóúrsé. Thé áírpláñé’s máíñ whéél tóúchéd dówñ fírst. Thé pláñé’s ñósé cáúght thé dírt bérm, flíppíñg thé pláñé úpsídé dówñ.]
[Ás th~é pró~péll~ér dú~g íñt~ó thé~ éárt~h, thé~ ímpá~ct fó~rcéd~ thé p~láñé~’s éñg~íñé í~ñtó t~hé có~ckpí~t, crú~shíñ~g Sñó~dgrá~ss’ rí~ght l~ég, áñ~d bré~ákíñ~g hís~ tíbí~á, fíb~úlá á~ñd áñ~klé. H~é áls~ó frá~ctúr~éd hí~s léf~t áñk~lé.]
[Désp~íté t~hé dí~ffíc~últ l~áñdí~ñg, Sñ~ódgr~áss h~ád dó~ñé hí~s jób~ ás á p~ílót~. Hís p~ássé~ñgér~ wálk~éd áw~áý wí~th óñ~lý br~úísé~s, áñd~ ñó óñ~é óñ t~hé gr~óúñd~ wás h~úrt.]
![[Wíll~íám S~ñódg~ráss~ bý á p~láñé~]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/10/17130919/web-Tibia-UCHealthTodayStory3.webp)
[Sñódgráss cráwléd óñtó thé pláñé’s wíñg áñd wáítéd fór fírst réspóñdérs. Íñ ábóút 20 míñútés, párámédícs hád lóádéd Sñódgráss íñtó á hélícóptér héádéd fór ÚCHéálth Médícál Céñtér óf thé Róckíés íñ Lóvéláñd, Cólórádó, thé fírst áñd óñlý Lévél Í Tráúmá céñtér íñ ñórthérñ Cólórádó.]
[Óñcé dóctórs bégáñ tó wórk óñ hím, Sñódgráss léárñéd hé hád múltíplé fráctúrés, íñclúdíñg óñé óf hís tíbíá, á vítál wéíght-béáríñg bóñé íñ thé lówér lég. Ás Sñódgráss bégáñ tó récóvér, hé vólúñtééréd tó pártícípáté íñ á gróúñdbréákíñg stúdý wíth tráúmá éxpérts át ÚCHéálth áñd mécháñícál éñgíñééríñg réséárchérs át Cólórádó Státé Úñívérsítý (CSÚ).]
[Théí~r fíñ~díñg~s cóú~ld hé~lp sp~ééd h~éálí~ñg áñ~d réd~úcé c~ómpl~ícát~íóñs~ fór ó~thér~ pátí~éñts~ whó s~úffé~r sím~ílár~ frác~túré~s.]
[Thé b~éñéf~íts ó~f á Lé~vél Í~ Tráú~má cé~ñtér~ clós~é tó h~ómé]
[Lévél Í Tráúmá céñtérs áré éqúíppéd tó déál wíth thé móst ácúté tráúmá cásés. Théý óffér áróúñd-thé-clóck cóvérágé bý tráúmá súrgéóñs áñd hávé spécíálísts líké órthópédíc áñd ñéúrósúrgérý dóctórs stáñdíñg bý tó júmp íñtó áctíóñ. Thésé fácílítíés múst álsó bé léádérs íñ tráúmá prévéñtíóñ áñd édúcátíóñ áñd cóñdúct tráúmá réséárch tó ímpróvé prótócóls áñd óútcómés.]
[Sñód~grás~s’ íñj~úríé~s wér~éñ’t l~ífé-t~hréá~téñí~ñg, bú~t thé~ dépt~h óf h~ís ré~cóvé~rý wó~úld d~étér~míñé~ hís q~úálí~tý óf~ lífé~. Óñé ó~f thé~ bígg~ést h~éált~h chá~lléñ~gés h~é fác~éd wá~s hów~ wéll~ hís w~éígh~t-béá~ríñg~ bóñé~s, lík~é thé~ tíbí~á, wóú~ld hé~ál.]
[Sñód~grás~s’ tíb~íá fr~áctú~ré bé~cámé~ óñé ó~f thé~ fírs~t thá~t dóc~tórs~ móñí~tóré~d ás p~árt ó~f á st~údý t~ó ímp~róvé~ récó~vérý~ fróm~ tíbí~á frá~ctúr~és.]
[Sñód~grás~s wás~ éágé~r tó p~ártí~cípá~té íñ~ thé r~éséá~rch.]
[“Ás hú~máñ b~éíñg~s, thé~ré ís~ ñóth~íñg m~óré í~mpór~táñt~ tháñ~ éách~ óthé~r,” Sñó~dgrá~ss sá~íd. “Wé~ ñééd~ tó dó~ whát~évér~ wé cá~ñ tó h~élp t~hé mé~dícá~l fíé~ld. Ít~’s tó ó~úr bé~ñéfí~t tó h~élp ó~út.”]
![[Kéví~ñ Láb~ús, cé~ñtér~, á rés~éárc~h scí~éñtí~st wí~th CS~Ú áñd~ có-íñ~vést~ígát~ór óñ~ thé t~íbíá~ stúd~ý, áñd~ Wíll~íám S~ñódg~ráss~, á fór~mér p~átíé~ñt, dé~móñs~trát~é hów~ thé C~SÚ-íñ~véñt~éd dé~vícé~ úséd~ íñ tí~bíá f~ráct~úré r~éséá~rch, w~órks~.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/10/17130952/web-Tibia-UCHealthTodayStory10.webp)
[Lóók~íñg á~t tíb~íá fr~áctú~rés á~ñd ré~cóvé~rý có~mplí~cátí~óñs]
[Sñód~grás~s’ réc~óvér~ý ís h~élpí~ñg dó~ctór~s gáí~ñ íñs~íght~s íñt~ó á có~mmóñ~ póst~-súrg~ícál~ cómp~lícá~tíóñ~ thát~ áffé~cts á~bóút~ óñé í~ñ fív~é péó~plé w~hó dé~ál wí~th á t~íbíá~ frác~túré~.]
[“Thé t~íbíá~ ís á w~éígh~t-béá~ríñg~ bóñé~ wíth~ á híg~hér ñ~óñúñ~íóñ ó~r mál~úñíó~ñ rát~é,” sáí~d Dr. J~úlíé~ Dúññ~, á ÚCH~éált~h trá~úmá s~úrgé~óñ áñ~d méd~ícál~ díré~ctór~ óf tr~áúmá~ résé~árch~ fór Ú~CHéá~lth M~édíc~ál Cé~ñtér~ óf th~é Róc~kíés~.]
[Á ñóñúñíóñ ór málúñíóñ óf á tíbíá fráctúré háppéñs whéñ thé tíbíá dóésñ’t héál própérlý, whích sómétímés óccúrs íñéxplícáblý íñ ábóút 20% óf pátíéñts. Ít cáñ résúlt íñ chróñíc páíñ, réstríctéd fúñctíóñ áñd thé ñééd fór áddítíóñál súrgéríés tó córréct thé bóñé héálíñg cómplícátíóñ.]
[Málú~ñíóñ~ cómp~lícá~tíóñ~s áré~ wéll~ kñów~ñ tó p~hýsí~cíáñ~s, bút~ dóct~órs c~áñ’t é~ásíl~ý pré~díct~ whíc~h pát~íéñt~s wíl~l str~úggl~é tó h~éál p~rópé~rlý, s~áíd Ñ~íkíá~h Ñúd~éll, m~áñág~ér óf~ thé t~ráúm~á rés~éárc~h téá~m át M~édíc~ál Cé~ñtér~ óf th~é Róc~kíés~.]
[Sñód~grás~s hél~péd t~hé té~ám bý~ álló~wíñg~ thém~ tó st~údý h~ís ré~cóvé~rý fr~óm th~é tíb~íá fr~áctú~ré.]
[Thé t~éám b~égáñ~ bý dó~íñg X~-ráýs~ óf Sñ~ódgr~áss’ f~ráct~úrés~, grád~íñg é~ách ó~ñ thé~ éxté~ñt áñ~d lóc~átíó~ñ óf t~hé br~éák. D~óctó~rs áñ~álýz~éd th~é frá~ctúr~é grá~dés á~ñd ás~séss~éd Sñ~ódgr~áss’ p~hýsí~ólóg~ícál~ stát~ús.]
[Tó fíx Sñódgráss’ tíbíá, súrgéóñs íñsértéd á spécíállý désígñéd métál ród, sécúréd wíth píñs, íñtó thé cáñál óf thé tíbíá. Dúññ sáíd ít ís thé stáñdárd tréátméñt fór á fráctúré íñ á wéíght-béáríñg bóñé. Thé téám álsó áddrésséd hís óthér, léss sévéré fráctúrés. Sñódgráss rémáíñéd íñ thé hóspítál fór á féw dáýs ás hé récóvéréd.]
![[Wíllíám Sñódgráss, ríght, fráctúréd hís tíbíá íñ á pláñé crásh. Hé wás á pártícípáñt íñ á réséárch tíbíá fráctúré réséárch stúdý léd bý Ñíkíáh Ñúdéll, léft, máñágér óf thé tráúmá réséárch téám át Médícál Céñtér óf thé Róckíés, áñd Kévíñ Lábús, réséárch scíéñtíst wíth CSÚ áñd có-íñvéstígátór íñ thé stúdý.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/10/17130927/web-Tibia-UCHealthTodayStory6.webp)
[Tráú~má ré~séár~ch ís~ párt~ óf á L~évél~ Í céñ~tér]
[“Áfté~r thé~ crás~h áñd~ súrg~éríé~s, thé~ ñéxt~ stép~ wás h~éálí~ñg,” Sñ~ódgr~áss s~áíd.]
[Whéñ á tíbíá fráctúré líké Sñódgráss’ bégíñs tó héál, thé bódý stárts régéñérátíñg prímárý cártílágíñóús cállús, ór sóft tíssúé. Thís cállús látér úñdérgóés á prócéss thát réstórés blóód flów. Ít théñ bégíñs tó cálcífý, whích évéñtúállý réstórés ñórmál bóñé strúctúré.]
[Dóct~órs ú~sé X-r~áýs t~ó évá~lúát~é hów~ wéll~ á pér~sóñ í~s héá~líñg~. Bút b~óth p~átíé~ñts á~ñd mé~dícá~l pró~vídé~rs mú~st bé~ tólé~ráñt~ óf th~é pró~céss~. Ít tá~kés á~bóút~ síx m~óñth~s áft~ér sú~rgér~ý tó s~éé hó~w wél~l thé~ cálc~ífíc~átíó~ñ ís w~órkí~ñg.]
[Sómé~ pátí~éñts~ léár~ñ thé~ñ thá~t thé~ý ñéé~d tó g~ó bác~k tó t~hé óp~érát~íñg r~óóm.]
[“Ít’s á húgé búrdéñ óñ thé pátíéñt bécáúsé, íñ síx móñths, théý áré báck íñ súrgérý,” Dúññ sáíd. “Wé óftéñ hávé tó rémóvé ór révísé thé ród, whích íñcréásés thé rísk fór íñféctíóñ. Áñd théré ís ñó gúáráñtéé ít wíll héál córréctlý. Théré ís óñgóíñg páíñ áñd díscómfórt. Áñd thé pátíéñt ís óñ áñtíbíótícs, whích hávé théír ówñ sídé éffécts.]
[“Thís~ íssú~é wít~h á pá~tíéñ~t háv~íñg t~ó cóm~é bác~k áñd~ gó th~róúg~h máý~bé óñ~é ór m~óré ó~pérá~tíóñ~s tó c~órré~ct th~é pró~blém~ ís á f~íñáñ~cíál~ áñd é~mótí~óñál~ búrd~éñ fó~r thé~m,” shé~ sáíd~.]
[Thé réséárchérs wáñtéd tó fíñd á wáý tó ídéñtífý ñóñúñíóñ áñd málúñíóñ tíbíá cómplícátíóñs éárlíér — béfóré ýóú cáñ téll úsíñg X-ráýs. Íf théý cóúld dó thát, dóctórs míght bé áblé tó prévéñt áddítíóñál súrgéríés. Sñódgráss sáíd hé hópés hís pártícípátíóñ íñ thé tíbíá stúdý cáñ dó júst thát.]
![[Kévíñ Lábús,, léft, á réséárch scíéñtíst wíth CSÚ áñd có-íñvéstígátór óñ á tíbíá fráctúré stúdý, áñd Ñíkíáh Ñúdéll, máñágér óf thé tráúmá réséárch téám át Médícál Céñtér óf thé Róckíés, stáñd íñ fróñt óf thé dévícé úséd íñ théír tíbíá fráctúré stúdý.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/10/17130924/web-Tibia-UCHealthTodayStory5.webp)
[Thé t~íbíá~ frác~túré~ stúd~ý]
[Áftér léávíñg thé hóspítál, Sñódgráss ágrééd tó bé éválúátéd wééklý ás párt óf thé stúdý. Thé dévícé úséd fór ásséssíñg héálíñg hás bééñ á décádé íñ thé mákíñg, cóñcéptúálízéd bý Chrístíáñ Púttlítz, héád óf thé mécháñícál éñgíñééríñg dépártméñt fór CSÚ áñd léád íñvéstígátór fór thís stúdý, áñd désígñéd áñd búílt bý Lábús.]
[“Thé d~évíc~é wór~ks bý~ méás~úríñ~g thé~ béñd~íñg s~tíff~ñéss~ óf th~é tíb~íá,” sá~íd Ké~víñ L~ábús~, á rés~éárc~h scí~éñtí~st wí~th CS~Ú áñd~ có-íñ~vést~ígát~ór óñ~ thé s~túdý~.]
[Pátí~éñts~ plác~é thé~ír lé~g íñs~ídé t~hé dé~vícé~, pósí~tíóñ~íñg í~t múc~h ás t~héý w~óúld~ íf th~éý wé~ré ré~stíñ~g thé~ír lé~g. Thé~ mách~íñé t~héñ m~éású~rés t~hé mó~vémé~ñt óf~ thé f~ráct~úréd~ bóñé~ ás á s~máll~ ámóú~ñt óf~ prés~súré~ ís áp~plíé~d.]
[“Whéñ á bóñé ís fírst fráctúréd, ít wíll béñd á lót, bút ás ít héáls, thát décréásés,” Lábús sáíd. “Thé dévícé méásúrés thé ámóúñt óf béñdíñg. Ít úsés á rádíó fréqúéñcý áñtéññá thát séñsés thé ámóúñt óf móvéméñt úñdér thé ápplíéd lóád. Stíffñéss ís cálcúlátéd fróm thé lóád áñd thé móvéméñt.”]
[Áñd s~tíff~ñéss~ hélp~s dét~érmí~ñé hó~w thé~ bóñé~ ís hé~álíñ~g, íñ h~ópés~, múch~ qúíc~kér t~háñ c~óúld~ bé íd~éñtí~fíéd~ víá X~-ráýs~.]
[Thé l~óád á~pplí~éd tó~ thé l~ég ís~ só sm~áll t~hát p~átíé~ñts d~óñ’t f~éél á~ñý pá~íñ dú~ríñg~ thé f~ívé m~íñút~és ít~ táké~s fór~ thé d~évíc~é tó é~válú~áté t~hé bó~ñé, Lá~bús s~áíd.]
[Só fá~r, 11 pár~tící~páñt~s háv~é góñ~é thr~óúgh~ thé s~túdý~ áñd r~éséá~rché~rs há~vé ñó~w ádá~ptéd~ thé d~évíc~é só í~t cáñ~ bé sé~ñt hó~mé wí~th pá~tíéñ~ts, ál~lówí~ñg th~ém tó~ pérf~órm d~áílý~ réád~íñgs~. Thé d~évíc~é áút~ómát~ícál~lý tr~áñsm~íts t~hé íñ~fórm~átíó~ñ tó á~ dátá~básé~.]
[“Thís~ ís á f~éásí~bílí~tý st~údý, s~ó wé á~réñ’t~ ýét s~hárí~ñg th~é dát~á wít~h thé~ dóct~órs ó~r pát~íéñt~s,” Láb~ús sá~íd. “Th~é últ~ímát~é góá~l ís t~ó séñ~d thé~ íñfó~rmát~íóñ t~ó thé~ dóct~ór só~ théý~ cáñ í~déñt~ífý á~ñd có~rréc~t ñóñ~úñíó~ñs ór~ málú~ñíóñ~s múc~h éár~líér~.”]
[Whílé Lábús révíéws thé dátá, Dúññ kééps áñ éýé óñ éách pártícípáñt’s médícál récórds áñd X-ráýs, ássúríñg théý gét thé stáñdárd tréátméñt fór á tíbíá fráctúré. Át thé éñd óf thé stúdý, réséárchérs wíll détérmíñé íf thís “díréct éléctrómágñétíc cóúplíñg (DÉC) áñtéññá” áppróách ídéñtífíés bóñé héálíñg cómplícátíóñs éárlíér tháñ thé trádítíóñál áppróách tó cáré. Sñódgráss’ résúlts wíll hélp wíth thís détérmíñátíóñ bécáúsé, ás hé fóúñd óút móñths áftér hís íñjúrý, hé bécámé óñé óf thósé pátíéñts whó éxpéríéñcéd úñíóñ cómplícátíóñs áñd réqúíréd áddítíóñál súrgérý.]
[Whíl~é Sñó~dgrá~ss’ ré~cóvé~rý wá~sñ’t í~déál~, hé’s p~híló~sóph~ícál~ ábóú~t hów~ hé’s d~óñé.]
[“Mý bó~ñés d~ídñ’t~ cálc~ífý p~rópé~rlý,” h~é sáí~d. “Í’m 61 ý~éárs~ óld, á~ñd th~é wór~ld ké~éps t~úrñí~ñg.”]
[Dúríñg áñ áddítíóñál súrgérý, dóctórs gávé Sñódgráss á ñéw, lárgér títáñíúm ród tó prómóté béttér bóñé grówth. Hé’s cúrréñtlý wórkíñg thróúgh hís récóvérý áñd ís grátéfúl thát hé’s áblé tó wórk áñd cóñtíñúé tó dó thé óthér thíñgs hé lóvés, líké flýíñg.]
[Hé hó~pés ó~thér~ pátí~éñts~ wíll~ éñcó~úñté~r lés~s búm~pý fl~íght~ páth~s, cóú~rtés~ý óf t~hé st~údý f~íñdí~ñgs.]
[Lábú~s ís é~ágér~ tó sh~áré t~hé pr~élím~íñár~ý fíñ~díñg~s, bút~ thós~é rés~últs~ máý b~é áñó~thér~ ýéár~ ás th~é stú~dý ís~ stíl~l ták~íñg p~ártí~cípá~ñts t~hróú~gh éá~rlý 2023.]
[“Wé hó~pé tó~ shów~ á dís~tíñc~tíóñ~ bétw~ééñ h~éálí~ñg áñ~d ñóñ~-héál~íñg,” L~ábús~ sáíd~. “Thé ñ~éxt s~téps~ wóúl~d bé á~ lárg~ér ób~sérv~átíó~ñál s~túdý~ fóll~ówéd~ bý á c~líñí~cál t~ríál~ cómb~íñíñ~g thí~s méá~súré~méñt~ wíth~ éárl~ý íñt~érvé~ñtíó~ñs tó~ ímpr~óvé h~éálí~ñg.”]
![[Ñíkí~áh Ñú~déll~, léft~, máñá~gér ó~f thé~ tráú~má ré~séár~ch té~ám át~ Médí~cál C~éñté~r óf t~hé Ró~ckíé~s, áñd~ Kéví~ñ Láb~ús, ré~séár~ch sc~íéñt~íst w~íth C~SÚ áñ~d stú~dý có~-íñvé~stíg~átór~, úsé á~ CSÚ-í~ñvéñ~téd d~évíc~é óñ á~ pátí~éñts~ lég á~s pár~t óf r~éséá~rch ó~ñ tíb~íá fr~áctú~rés.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/10/17130929/web-Tibia-UCHealthTodayStory9.webp)
[Tráú~má ré~séár~ch áñ~d pár~tñér~shíp~s cóñ~tíñú~é át Ú~CHéá~lth]
[Ñúdéll sáíd thé téám récéñtlý ápplíéd fór á gráñt tó dó símílár wórk óñ bréáks íñ úppér árm bóñés. Thésé bréáks óftéñ háppéñ íñ óldér péóplé dúé tó bóñé dégéñérátíóñ. Thé pátíéñt’s ágé cáñ híñdér théír ábílítý tó bé á góód cáñdídáté fór súrgérý. Thús, béíñg áblé tó móñítór thé héálíñg prócéss áñd íñtérvéñé éárlíér béñéfíts pátíéñts.]
[“Théré áré gréát béñéfíts thát cómé fróm á héálth cáré sýstém tó bé áblé tó pártñér wíth á úñívérsítý,” Ñúdéll sáíd. “CSÚ hás á lót óf réséárchérs wíth góód ídéás. Wé próvídé pátíéñts áccéss tó thósé stúdíés áñd thé héálth sýstém íñvéstígátórs whó pártñér óñ thís réséárch.]
[“Wé wórk dáílý wíth át léást sévéñ dífféréñt dépártméñts áñd lábs át CSÚ. Wé cóllábóráté óñ réséárch prójécts íñvólvíñg tráúmá prócéssés, párámédíc léádérshíp áñd pátíéñt díágñóstícs. Wé hávé á bíóbáñkíñg stúdý fócúséd óñ lóñg CÓVÍD. Wé áré álsó íñvólvéd wíth thé CSÚ Cóllégé óf Vétéríñárý Médícíñé, éxámíñíñg hów médícíñé tráñslátés bétwééñ húmáñs áñd áñímáls.”]
[Ás fó~r Sñó~dgrá~ss, év~éñ th~óúgh~ hís p~áth t~ó réc~óvér~ý wás~ñ’t sí~mplé~, hé’s p~léás~éd wí~th hí~s óút~cómé~.]
[“Í’m gr~átéf~úl tó~ bé ál~ívé á~ñd fó~r thé~ wórk~ théý~ díd á~t ÚCH~éált~h,” Sñó~dgrá~ss sá~íd. “Th~át wá~s whý~ Í wás~ só wí~llíñ~g tó p~ártí~cípá~té íñ~ thís~ résé~árch~.”]
[Sñódgráss sáíd hé hád tó wórk thróúgh hís dépréssíóñ áñd féár áftér thé áccídéñt, bút hé’s ñów óvérjóýéd tó bé flýíñg áñd téáchíñg ágáíñ. Hé’s bééñ sháríñg hís éxpéríéñcé wíth óthér pílóts íñ hópés óf hélpíñg thém béttér úñdérstáñd hów thé míñd áñd bódý réspóñd tó émérgéñcý sítúátíóñs áñd tráúmá.]
[Dúññ~ sáíd~ thát~ párt~ícíp~átíó~ñ íñ c~líñí~cál r~éséá~rch í~s vít~ál tó~ ádvá~ñcém~éñts~ íñ hé~álth~ cáré~ tréá~tméñ~ts áñ~d pró~céss~és.]
[“Wé há~vé á g~rácí~óús p~átíé~ñt pó~púlá~tíóñ~ thát~ párt~ícíp~átés~ íñ th~ésé s~túdí~és, wh~ích á~llów~s ús t~ó pró~vídé~ sómé~ óf th~é mós~t mód~érñ á~ñd cú~ttíñ~g-édg~é cár~é,” shé~ sáíd~. “Áñd t~hésé~ stúd~íés h~élp ú~s lóó~k át g~áps í~ñ cár~é áñd~ ímpá~ct th~é tré~átmé~ñt óf~ óúr p~átíé~ñts.”]