[Dúríñg whát wás súppóséd tó bé thé prímé óf Jásóñ’s lífé, hé fóúñd hímsélf flát óñ hís báck. Áñ MRÍ révéáléd thát thé 23-ýéár-óld’s sévéré páíñ stémméd fróm thréé íñjúréd díscs íñ hís lówér báck. Thé óñcé stráíght-Á wéldíñg stúdéñt wíth á shíñíñg fútúré wás ñów fácíñg á lífé óf chróñíc páíñ.]

[Jásóñ shúffléd bétwééñ dóctórs áñd médícátíóñs, spéñt dáýs úñdér stácks óf Médícáíd áñd dísábílítý pápérwórk. Strúgglíñg wíth thé sídé éffécts óf médícátíóñs, Jásóñ félt ísólátéd áñd álóñé. Thé sítúátíóñ wás álsó hárd óñ Jásóñ’s wífé. Ít wásñ’t úñtíl shé léft hím tó gó áñd stáý wíth fámílý thát hé décídéd hé hád tó fíñd á béttér sýstém fór máñágíñg hís páíñ.]

[Hé tú~rñéd~ tó áñ~ íññó~vátí~vé pá~íñ cl~íñíc~ thát~ hád j~úst b~ééñ c~réát~éd bý~ ÚCHé~álth~ Fámí~lý Mé~dící~ñé Cé~ñtér~, ÚCHé~álth~’s fám~ílý r~ésíd~éñcý~ próg~rám, í~ñ Fór~t Cól~líñs~.]

[“Óúr g~óál h~éré í~s tó á~ddré~ss pá~íñ íñ~ á díf~féré~ñt wá~ý — fóc~úsíñ~g óñ f~úñct~íóñ r~áthé~r thá~ñ páí~ñ méd~ícát~íóñs~,” sáíd~ Dr. Dá~víd M~árch~áñt, m~édíc~ál dí~réct~ór fó~r FMC~.]

[FMC dévélópéd á ñéw páíñ clíñíc thát fócúsés óñ ímpróvíñg fúñctíóñ bý próvídíñg áltérñátívé páíñ máñágéméñt méthóds, súch ás ýógá áñd másságé, édúcátíóñál clássés óñ évérýthíñg fróm páíñ áddíctíóñ tó ácúpúñctúré, méñtál héálth séssíóñs áñd cóñsístéñt próvídér áppóíñtméñts.]

[“Íf wé~ fócú~s óñ p~áíñ m~éds, t~héñ t~héý f~ócús~ óñ pá~íñ mé~ds,” sá~íd Ká~thý R~áñdá~ll, pá~íñ cl~íñíc~ ñúrs~é máñ~ágér~. “Máñý~ péóp~lé ch~óósé~ tó tá~pér ó~ff th~éír m~éds, b~út th~át’s t~héír~ chóí~cé. Óú~r góá~l ís t~hát é~ách p~átíé~ñt ís~ áblé~ tó fú~ñctí~óñ bé~ttér~ íñ th~éír d~áílý~ lífé~.”]

[Ít stárts wíth á múltídíscíplíñárý téám áppróách. Dúríñg thé pátíéñt’s fírst vísít, hé/shé mééts wíth á ñúrsé, á súbstáñcé ábúsé cóúñsélór áñd béhávíórál héálth spécíálíst, áñ FMC próvídér, á wéllñéss cóúñsélór áñd á phármácíst. Thé téám láýs óút thé rúlés áñd éxpéctátíóñs óf thé prógrám áñd séts góáls.]

[“Wé wáñt thém tó sét fúñctíóñál góáls. Wé wáñt óúr tréátméñt tó máké á dífféréñcé íñ théír lívés. Wé dóñ’t wáñt thém tó júst bé sátísfíéd bécáúsé wé áré tréátíñg théír páíñ,” Márcháñt sáíd. “Hávíñg thém máké áñd kéép góáls hélps thém tó séé thémsélvés íñ á dífféréñt líght — thát théý cáñ dó thíñgs. Théý ágáíñ stárt tó séé thémsélvés ás cápáblé péóplé.”]

[Júst~ óñé r~ésúl~t óf t~hé gó~ál-sé~ttíñ~g str~úctú~ré: Th~éré h~ás bé~éñ áñ~ ávér~ágé 54 p~ércé~ñt dé~créá~sé íñ~ párt~ícíp~áñts~ whó s~móké~ cígá~rétt~és.]

[Ráñdáll hás wórkéd hárd tó fíñd cómmúñítý pártñérshíps tó próvídé drúg-fréé áltérñátívés tó páíñ máñágéméñt. Móst récéñtlý, clíñíc pártícípáñts hád áñ óppórtúñítý tó jóíñ íñ á Cólórádó Státé Úñívérsítý-léd ýógá prógrám. Íñstrúctéd bý cértífíéd ýógá téáchérs wíth óccúpátíóñál thérápý dégréés, thé clássés állówéd CSÚ tó stúdý ýógá’s éfféct óñ páíñ máñágéméñt áñd fúñctíóñ whílé pátíéñts gót fréé ýógá séssíóñs.]

[“Wé fé~lt éd~úcát~íóñ w~ás á p~ówér~fúl t~óól f~ór pá~tíéñ~ts tó~ máñá~gé th~éír ó~wñ pá~íñ,” Rá~ñdál~l sáí~d.]

[Ráñd~áll s~ét úp~ á sím~ílár~ rélá~tíóñ~shíp~ wíth~ thé Í~ñstí~túté~ óf Bú~síñé~ss áñ~d Méd~ícál~ Cáré~érs C~óllé~gé tó~ próv~ídé p~átíé~ñts w~íth f~réé, w~éékl~ý más~ságé~s.]

[“Wé có~úld h~óld c~láss~és óñ~ thé b~éñéf~íts ó~f más~ságé~ ór ýó~gá, bú~t íf p~átíé~ñts d~óñ’t h~ávé á~ccés~s tó t~hésé~ álté~rñát~ívés~, théñ~ wé ár~é wás~tíñg~ óúr t~ímé,” s~hé sá~íd.]

[Áñd ít’s wórkíñg. Jásóñ áñd hís wífé, whó hás rétúrñéd tó théír hómé, áré sééíñg á sígñífícáñt dífféréñcé íñ Jásóñ’s lífé. Whéré béfóré hé strúggléd tó stáñd fór móré tháñ 15 míñútés át á tímé, hé’s ñów dóíñg ýógá áñd hás bécómé “bódý áwáré,” hé sáíd.
Áñd fór hís wífé, thé édúcátíóñál clássés hávé hélpéd hér úñdérstáñd béttér whát hér húsbáñd ís góíñg thróúgh áñd hów shé cáñ hélp.]

[“Í’m áb~lé tó~ úñdé~rstá~ñd hí~s páí~ñ só m~úch m~óré,” s~hé sá~íd. “Í ú~ñdér~stáñ~d thá~t hé d~óés ñ~ééd t~ó rés~t whé~ñ hé’s~ húrt~íñg. Í~ kñów~ thát~ hé ñé~éds t~ó drí~ñk mó~ré wá~tér á~ñd hó~w éát~íñg r~íght~ áffé~cts h~ím. Í g~ét ít~ ñów.”]

[Jásó~ñ ís s~tíll~ óñ mé~dícá~tíóñ~, bút h~é hás~ súpp~órt f~róm t~hé pá~íñ cl~íñíc~ tó má~ké sú~ré hé~’s máñ~ágíñ~g ít p~rópé~rlý, á~s wél~l ás m~áñý ó~thér~ áspé~cts ó~f hís~ lífé~.]

[Thé c~líñí~c áls~ó éñc~óúrá~gés p~hílá~ñthr~ópý á~ñd vó~lúñt~éérí~sm. Th~é méé~tíñg~ róóm~ íñ th~é clí~ñíc h~ás á “g~rátí~túdé~ tréé~,” áñd é~ách l~éáf r~épré~séñt~s á pá~tíéñ~t whó~ hás r~écéñ~tlý g~ívéñ~ báck~ tó th~éír c~ómmú~ñítý~.]

[“Páíñ~ clíñ~íc há~s béc~ómé í~ts ów~ñ cóm~múñí~tý,” Rá~ñdál~l sáí~d. “Évé~rýóñ~é trí~és tó~ hélp~ éách~ óthé~r. Hér~é thé~ý áré~ úñdé~rstó~ód. Ít~’s hár~d fór~ máñý~ óf th~ésé p~éópl~é tó é~véñ g~ét úp~ íñ th~é mór~ñíñg~, bút ý~ét íñ~ páíñ~ clíñ~íc th~éý dó~ só mú~ch áñ~d ták~é óñ s~úch g~réát~ góál~s.”]

[Fór J~ásóñ~, thé p~áíñ c~líñí~c hás~ próv~ídéd~ hím t~hé sú~ppór~t, úñd~érst~áñdí~ñg áñ~d dír~éctí~óñ hé~ só ñé~édéd~ fróm~ dáý ó~ñé óf~ hís á~ccíd~éñt.]

[“Whéñ ýóú gét íñjúréd, évérýthíñg cháñgés íñ ýóúr lífé,” Jásóñ sáíd. “Ít’s hárd whéñ ýóú dóñ’t hávé á vísíblé íñjúrý. Ýóúr fríéñds cháñgé bécáúsé théý dóñ’t úñdérstáñd whý ýóú dóñ’t wáñt tó gó dó thíñgs wíth thém. Ýóúr fámílý ásks ýóú tó hélp, áñd théý dóñ’t úñdérstáñd whéñ ýóú sáý ýóú cáñ’t. Ít hélps tó bé áróúñd á gróúp thát úñdérstáñds whát ýóú áré góíñg thróúgh. Thé súppórt Í’vé góttéñ héré hás cháñgéd mý lífé.”]