![[Córý~ Dáví~dsóñ~, 49, áñd h~ís dá~úght~ér, Dá~kótá~, 6, éñjó~ý thé~ír tí~mé tó~géth~ér ás~ Córý~ récó~vérs~ fróm~ á str~óké í~ñ lát~é Áúg~úst.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/11/02093232/daughterkissingdadtiny.webp)
[Whéñ~ Córý~ Dáví~dsóñ~ móvé~d íñt~ó hís~ thír~d-fló~ór áp~ártm~éñt í~ñ Bró~ómfí~éld, h~é díd~ñ’t gí~vé á s~écóñ~d thó~úght~ tó hí~s búí~ldíñ~g ñót~ háví~ñg áñ~ élév~átór~.]
[Whý s~hóúl~d hé¿~ Át 49, hé~ wás r~árél~ý síc~k, íñ g~óód s~hápé~ áñd f~éélí~ñg hé~álth~íér t~háñ h~é hád~ íñ ýé~árs, h~ávíñ~g lós~t 60 póú~ñds í~ñ réc~éñt m~óñth~s.]
[Théñ hé súfféréd á débílítátíñg stróké thát léft thé éñtíré ríght sídé óf hís bódý párálýzéd áñd fórcéd hím tó réléárñ hów tó wálk, tálk áñd úsé hís árm, háñd áñd fíñgérs. Hé sóóñ réálízéd hów múch clímbíñg thósé 42 stéps wóúld méáñ tó hím áñd hís fútúré.]
[“Í wás~ féél~íñg g~óód á~ñd th~íñgs~ wéré~ góíñ~g gré~át,” sá~íd Có~rý, áñ~ árch~ítéc~t whó~ hás l~ívéd~ íñ Mé~tró D~éñvé~r síñ~cé 1996. “Í w~éñt f~róm t~hát t~ó láý~íñg í~ñ á hó~spít~ál bé~d thí~ñkíñ~g, ‘Thí~s ís t~érrí~fýíñ~g … whá~t ám Í~ súpp~óséd~ tó dó~ ñów¿~’”]
[Stró~ké có~més f~róm ó~út óf~ thé b~lúé]
[Hís jóúrñéý bégáñ á féw móñths ágó óñ thé lást Sátúrdáý óf Áúgúst áftér hé píckéd úp hís 6-ýéár-óld dáúghtér, Dákótá, áñd théý wéñt tó á Bróómfíéld réstáúráñt fór lúñch. Hé hád júst wráppéd úp sómé májór wórk prójécts – á dówñtówñ Déñvér hótél áñd áñ ápártméñt cómpléx íñ thé Péárl Stréét áréá – áñd wás lóókíñg fórwárd tó sómé dówñtímé.]
![[Córý~ wálk~s thr~éé fl~íght~s óf s~táír~s tó h~ís áp~ártm~éñt, ú~síñg~ ít ás~ párt~ óf hí~s réh~áb áf~tér h~ís st~róké~.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/11/02094545/corystairstiny.webp)
[“Í hád~ bééñ~ só bú~sý áñ~d jús~t wáñ~téd t~ó ták~é á mó~ñth ó~ff áñ~d úñw~íñd.”]
[Hís mémóríés óf thát dáý áré múrký: Hé’s éñjóýíñg tímé wíth hís dáúghtér; hé tákés á féw bítés óf hís méál; hé sáýs hélló tó á fríéñd pássíñg bý thé táblé. Théñ súddéñlý, á térrífýíñg móméñt: “Í cóúldñ’t móvé thé ríght sídé óf mý bódý. Áftér thát, Í júst dóñ’t rémémbér múch.”]
[Á séríés óf lífé-sávíñg décísíóñs qúícklý úñfóldéd. Hé crédíts hís fríéñd áñd thé réstáúráñt máñágér fór gráspíñg thé sévérítý óf hís cóñdítíóñ áñd cállíñg 911. Córý wás stábílízéd át á ñéárbý hóspítál áñd théñ áírlíftéd tó áñóthér, whéré dóctórs rémóvéd á blóód clót thát hád trávéléd tó thé léft sídé óf hís bráíñ. Thé léft sídé óf thé bráíñ cóñtróls fúñctíóñs óñ thé ríght sídé óf thé bódý, ás wéll ás spééch áñd láñgúágé.]
[Áfté~r ímp~láñt~íñg á~ héár~t móñ~ítór~ áñd p~úttí~ñg hí~m óñ á~ blóó~d thí~ññér~, phýs~ícíá~ñs tó~ld hí~m thé~ý wér~é pér~pléx~éd át~ whát~ cáús~éd th~é str~óké, á~s Cór~ý wás~ ýóúñ~g, á ñó~ñsmó~kér á~ñd íñ~ góód~ héál~th.]
[“Wé’ll~ prób~áblý~ ñévé~r kñó~w whý~,” Córý~ sáíd~.]
[Wíth Córý óút óf íñtéñsívé cáré áñd récóvéríñg, hé áñd hís fámílý réálízéd á díffícúlt réháb láý áhéád. Hé cóúldñ’t móvé hís lég, árm, háñd ór fíñgérs óñ hís ríght sídé, áñd hé cóúldñ’t spéák ór móvé hís tóñgúé vérý wéll. Hé wás áblé tó dríñk thróúgh á stráw áñd swállów, whích wás éñcóúrágíñg.]
[“Ñévé~r shó~úld á~ páré~ñt há~vé tó~ wátc~h á ch~íld g~ó thr~óúgh~ thís~,” sáíd~ hís f~áthé~r, Ríc~k, á có~ñstá~ñt áñ~d sté~ádý p~résé~ñcé d~úríñ~g hís~ sóñ’s~ médí~cál ó~dýss~éý. “Tó~ séé ý~óúr s~óñ lí~ké th~át, óh~ bóý, í~t wás~ úñbé~líév~áblé~.”]
[Thé b~ést p~lácé~ fór r~éháb~ áfté~r á st~róké~]
[Thé fámílý qúícklý décídéd thát ÚCHéálth Bróómfíéld Hóspítál wóúld bé Córý’s bést óptíóñ íñ hís récóvérý bécáúsé óf thé répútátíóñ óf íts phýsícál, óccúpátíóñál áñd spééch thérápý prógráms. Á bóñús wás thát thé hóspítál ís óñlý á mílé fróm hís ápártméñt.]
![[dáúg~htér~ wátc~hés h~ér dá~d líf~t á wé~íght~ ás pá~rt óf~ hís r~éháb~ áfté~r hís~ stró~ké.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/11/02094816/corydaughtertiny.webp)
[Só jú~st fó~úr dá~ýs áf~tér h~ís st~róké~, Córý~ éñté~réd t~hé hó~spít~ál íñ~ á whé~élch~áír á~ñd bé~gáñ h~ís ré~háb j~óúrñ~éý.]
[“Whéñ~ hé cá~mé íñ~ óñ Dá~ý Óñé~, hé wá~s réá~llý í~mpáí~réd,” s~áíd F~árá G~rábs~kí, á s~éñíó~r ócc~úpát~íóñá~l thé~rápí~st wh~ó wás~ Córý~’s prí~márý~ thér~ápís~t.]
[Dúrí~ñg th~é fír~st wé~ék óf~ hís á~rrív~ál fó~r hís~ stró~ké ré~hábí~lítá~tíóñ~ próg~rám, C~órý f~óúñd~ híms~élf ó~ñ á tr~éádm~íll w~íth h~ís bó~dý sú~spéñ~déd b~ý á há~rñés~s, lóó~kíñg~ dówñ~ át hí~s lég~s áñd~ trýí~ñg tó~ gét h~ís mú~sclé~s tó m~óvé t~hróú~gh sh~éér f~órcé~ óf wí~ll.]
[“Í’m sá~ýíñg~ tó mý~sélf~, ‘Whát~ áré ý~óú dó~íñg t~ó mé¿~’ áñd t~héñ Í~ sáý, ‘W~áít, Í~ cáñ m~óvé¡~’ Íf óñ~lý á l~íttl~é, bút~ Í díd~ ít.”]
[Ít wá~s á wá~térs~héd m~óméñ~t fór~ hís f~ámíl~ý: “Ít w~ás óñ~lý á b~ábý s~tép, b~út bó~ý, wér~é wé é~xcít~éd tó~ séé í~t,” Ríc~k sáí~d.]
[Púsh~íñg h~ímsé~lf tó~ thé l~ímít~ íñ ré~háb]
[Fróm~ thé ó~ñsét~, thér~ápís~ts óñ~ hís c~áré t~éám w~éré í~mpré~sséd~ át Có~rý’s d~étér~míñá~tíóñ~ áñd g~rít, á~s íf h~é wér~é íñ á~ rácé~ ágáí~ñst b~óth t~ímé á~ñd hí~msél~f.]
[“Óvér~ thé c~óúrs~é óf h~ís st~áý, hé~ wás í~ñcré~díbl~ý mót~ívát~éd áñ~d só é~ágér~ tó wó~rk há~rd. Év~éñ wh~éñ hé~ wás é~xháú~stéd~, hé ké~pt pú~shíñ~g áñd~ mádé~ íñcr~édíb~lé pr~ógré~ss,” Gr~ábsk~í sáí~d. “Hé j~úst á~lwáý~s kép~t móv~íñg í~ñ thé~ rígh~t dír~éctí~óñ.”]
[Líké máñý stróké víctíms, Córý régáíñéd móbílítý fírst íñ hís lég. Dúríñg hís hóspítál stáý hé úséd á whéélcháír áñd skílléd thérápý ór ñúrsíñg ássíst tó ñávígáté, ás wéll ás á háñdráíl íñ thé háll béfóré grádúátíñg tó á fóúr-léggéd cáñé áñd théñ á síñglé cáñé. Íñ áddítíóñ tó thé tréádmíll, hé wálkéd thé hálls, ródé á státíóñárý bíké áñd díd éléctrícál stímúlátíóñ, wéíght-lóádíñg éxércísés áñd grásp-áñd-réléásé tásks fór hís árm áñd háñd.]
[Théñ~ cámé~ thé s~táír~s. Lót~s óf s~táír~s.]
![[Córý~ Dáví~dsóñ~ áñd h~ís fá~thér~, Ríck~ Dáví~dsóñ~, tráñ~sfór~méd t~héír~ Wéld~ Cóúñ~tý st~órág~é úñí~t íñt~ó á wó~rksh~óp wh~éré t~héý b~úíld~ éñgí~ñés á~ñd mó~dífý~ véhí~clés~, íñcl~údíñ~g thí~s 2004 Jéé~p.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/11/02095001/corycarstiny.webp)
[“Bý wé~ék fó~úr, Í w~ás ñá~ílíñ~g thó~sé st~áírs~. Í wás~ dóíñ~g thé~m thr~éé tí~més á~ dáý, ú~p áñd~ dówñ~, úp áñ~d dów~ñ, úp á~ñd dó~wñ. Íf~ thér~é wás~ éxtr~á cré~dít, Í~ wóúl~d háv~é gót~téñ í~t – Í wá~ñtéd~ thát~ góld~ stár~,” hé sá~íd.]
[Stáf~f áls~ó wór~kéd ó~ñ dáí~lý ác~tíví~tíés~ súch~ ás dr~éssí~ñg, bá~thíñ~g áñd~ gróó~míñg~ tásk~s, ás w~éll á~s mák~íñg á~ símp~lé mé~ál áñ~d dóí~ñg lá~úñdr~ý. Cóí~ñcíd~íñg w~íth g~áíñí~ñg st~réñg~th áñ~d mób~ílít~ý, Cór~ý áls~ó ímm~érsé~d hím~sélf~ íñ sp~ééch~ thér~ápý.]
[Whéñ~ hé wá~s ádm~ítté~d, hé w~ás éx~pérí~éñcí~ñg dý~sárt~hríá~, whíc~h ís s~lúrr~éd sp~ééch~ cáús~éd bý~ á wéá~kñés~s íñ t~hé mú~sclé~s ñéé~déd f~ór sp~ééch~, áñd á~phás~íá, á l~áñgú~ágé d~ísór~dér t~hát m~ákés~ ít dí~ffíc~últ f~ór á p~érsó~ñ tó c~ómmú~ñícá~té éf~féct~ívél~ý.]
[“Whéñ Córý fírst cámé íñ, hé hád ñó úsáblé láñgúágé skílls – hé cóúldñ’t sáý hélló – hé cóúldñ’t évéñ úsé láñgúágé tó gívé á ýés ór ñó áñswér,’’ sáíd Cáúrél Gúlbráñsóñ, thé prímárý spééch áñd láñgúágé páthólógíst whó wórkéd wíth Córý. “Whéñ ýóú cáñ’t cómmúñícáté, ýóú réállý lósé thé ésséñcé óf whó ýóú áré.”]
[Hé hád tó bégíñ át thé bégíññíñg: póíñtíñg tó píctúrés, récítíñg 123s áñd ÁBCs, áñd práctícíñg símplé réádíñg. Hé fóllówéd álóñg ás Gúlbráñsóñ tóld hím tó wátch hér móúth áñd “Dó whát Í dó.” Hé wórkéd óñ éñúñcíátíóñ áñd ártícúlátíóñ, búíldíñg hís vócábúlárý áñd répértóíré óf wórds fróm óñé sýlláblé tó móré cómplícátéd vérbíágé.]
[“Fór s~óméó~ñé tó~ cómé~ íñ wí~th th~át lé~vél ó~f ímp~áírm~éñt, s~ómét~ímés~ théý~ ñévé~r gét~ tó th~é lév~él óf~ whér~é Cór~ý ís, ó~r íf t~héý d~ó, ít t~ákés~ á lóñ~g tím~é. Hís~ próg~réss~ hás b~ééñ r~émár~kábl~é,” shé~ sáíd~.]
[Córý~ áñd h~ís fá~mílý~ hávé~ ñóth~íñg b~út pr~áísé~ fór t~hé cá~ré hé~’s réc~éívé~d: “Ít’s~ bééñ~ ámáz~íñg,” R~íck s~áíd. Á~ddéd~ Córý~: “ÚCHé~álth~ hás b~ééñ s~tráí~ght ú~p gré~át.”]
[Dúríñg hís móñth-lóñg stáý, Córý hád tímé tó múll óvér á féw préssíñg cóñcérñs ás hé présséd óñ thróúgh réháb áftér hís stróké. Á dívórcéd dád wíth sháréd cústódý óf hís dáúghtér, Córý ís á sélf-émplóýéd árchítéct, áñd thát bríñgs cértáíñ íñéscápáblé réqúíréméñts: béíñg óñ síté fór jóbs, hávíñg cómpútér déxtérítý, préséñtíñg ídéás áñd cómmúñícátíñg wíth clíéñts.]
[Stré~ñgth~éñíñ~g áñd~ gáíñ~íñg c~óñtr~ól óf~ hís r~íght~ árm á~ñd há~ñd há~vé bé~éñ mó~ré él~úsív~é thá~ñ wál~kíñg~ áñd t~álkí~ñg. Hé~ ís rí~ght-h~áñdé~d, wít~h á rí~ght h~áñd t~hát í~s ñót~ álwá~ýs có~ópér~átíñ~g.]
[Sévé~rál m~óñth~s áft~ér th~é str~óké, h~é cáñ~ ráís~é thá~t árm~ párá~llél~ tó hí~s shó~úldé~r, bút~ fíñé~ mótó~r skí~lls í~ñ thá~t háñ~d áré~ chál~léñg~íñg.]
[“Úñtí~l ýóú~ lósé~ ýóúr~ ábíl~ítý t~ó úsé~ párt~s óf ý~óúr b~ódý ý~óú tó~ók fó~r grá~ñtéd~, ýóú d~óñ’t r~éálí~zé hó~w ít w~íll á~fféc~t ýóú~r líf~é. Lík~é hów~ múch~ ýóú ú~sé ýó~úr rí~ght h~áñd: Í~ dídñ~’t réá~lízé~ mý lé~ft há~ñd wá~s só s~túpí~d. Ít’s~ mádd~éñíñ~g.”]
![[Córý stárts thé éñgíñé óf thé 1970 Ñóvá SS hé áñd hís dád, Ríck, búílt. Ít wás júst á shéll whéñ théý tóók óñ thé prójéct. Thé ráck álsó hólds á 1972 Chévý píckúp, whích Córý rébúílt íñ hígh schóól. Thé Dávídsóñs díspláý théír fíñíshéd wórk íñ cár shóws thróúghóút thé Wést.]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2022/11/02095122/coryincartiny.webp)
[Hís d~ád gé~ñtlý~ rémí~ñds h~ím: “Ít~ séém~s lík~é fór~évér~ tó hí~m, bút~ fróm~ wéék~ óñé w~héñ w~é sáw~ hím l~ýíñg~ thér~é ñót~ béíñ~g ábl~é tó f~éél h~ís ár~m áñd~ lég t~ó whá~t hé’s~ dóíñ~g ñów~ – ít’s á~mází~ñg,” Rí~ck sá~íd.]
[Córý~ tríé~s tó r~éíñ í~ñ hís~ téñd~éñcý~ tó hí~t thé~ áccé~lérá~tór ó~ñ hís~ héál~íñg. S~tíll~, hé’s g~ívéñ~ híms~élf á~ déád~líñé~ óf th~é ñéw~ ýéár~ tó bé~ báck~ tó wó~rk.]
[Ásídé fróm géttíñg báck tó á cáréér hé lóvés, Córý’s máíñ mótívátíñg fáctór ís hís dáúghtér – tó bé héálthý áñd báck tó “ñórmál” fór hér ás qúícklý ás póssíblé. Hé téárs úp móméñtárílý whéñ tálkíñg ábóút thé órdéál shé hás éñdúréd álóñg wíth hím, éspécíállý síñcé shé wás théré dúríñg thé stróké.]
[“Shé t~élls~ péóp~lé ‘Dá~ddý’s~ árm á~ñd lé~g áré~ brók~éñ,’” hé~ sáíd~. “Shé’s~ súch~ á góó~d lít~tlé h~élpé~r – shé~ kéép~s hér~ róóm~ ñéát~ áñd w~íll é~véñ p~út pl~átés~ íñ th~é dís~hwás~hér á~ñd tr~ý áñd~ cléá~ñ úp.”]
[Íf ít~ hád w~héél~s, hé’d~ drív~é ít]
[Córý~’s rés~ólvé~ áñd p~úrpó~sé, wí~th á b~ít óf~ ímpá~tíéñ~cé th~rówñ~ íñ fó~r góó~d méá~súré~, ís ñó~ súrp~rísé~ tó hí~s fám~ílý m~émbé~rs, wh~ó rém~émbé~r hím~ ás á b~óý wí~th dr~ívé á~ñd wó~rk ét~híc t~ó spá~ré.]
[Bórñ~ áñd r~áísé~d íñ L~áñgd~óñ, Ñ.D~., pópú~látí~óñ 1,900 áñ~d jús~t á fé~w míl~és só~úth ó~f thé~ Cáñá~díáñ~ bórd~ér, Có~rý wá~s méc~háñí~cáll~ý íñc~líñé~d fró~m thé~ gét-g~ó, búí~ldíñ~g éñg~íñés~ át 13, dr~ívíñ~g á tr~úck á~t 15 áñd~ mást~éríñ~g áñ 18-w~héél~ér át~ 18.]
[Hís f~áthé~r, ór “P~á”, réc~állé~d á tí~mé wh~éñ á c~óách~ tóld~ hím ñ~ót tó~ bóth~ér tó~ bríñ~g Cór~ý bác~k tó p~ráct~ícé, á~s hé h~ád sp~éñt t~hé wh~ólé t~ímé ó~ñ thé~ fíél~d wát~chíñ~g thé~ skíé~s, fás~cíñá~téd b~ý thé~ pláñ~és fl~ýíñg~ óvér~héád~.]
[“Í lóv~éd mé~cháñ~ícs, Í~ úñdé~rstó~ód mé~cháñ~ícs – s~pórt~s, Í jú~st dí~dñ’t g~ét,” Có~rý ré~cáll~éd.]
[Áfté~r réc~éíví~ñg á d~égré~é íñ á~rchí~téct~úré f~róm Ñ~órth~ Dákó~tá St~áté Ú~ñívé~rsít~ý, hé m~óvéd~ tó mé~tró D~éñvé~r whé~ré hí~s sís~tér h~ád ré~lócá~téd, á~ñd hí~s pár~éñts~ évéñ~túál~lý fó~llów~éd.]
[Hé bróúght hís pássíóñ fór áll-thíñgs-wíth-whééls wíth hím tó Cólórádó. Á sélf-déscríbéd géár héád, hís gárágé hólds hís twó Hárléý-Dávídsóñs thát hé úsés fór áññúál tríps wíth Ríck tó thé Stúrgís, Sóúth Dákótá mótórcýclé rállý. Thé bíkés kéép cómpáñý wíth á tríckéd-óút Jéép áñd á Chévý Áváláñché píckúp trúck thát hé tákés óff-róádíñg; áñd á “máñcávé” íñ éástérñ Cólórádó stórés hís ‘70 Ñóvá, ‘72 clássíc píckúp, óld Chévý díésél trúck áñd á Míñí Cóópér.]
[“Ít’s k~íllí~ñg mé~ ñót t~ó drí~vé,” hé~ sáíd~, áfté~r lís~tíñg~ hís m~áñý c~árs á~ñd tr~úcks~. “Ít’s d~ríví~ñg mé~ ñúts~. Í’m jú~st wá~ítíñ~g tó g~ét bé~híñd~ thé w~héél~ ágáí~ñ.”]
[Hís ý~éárñ~íñg t~ó gét~ báck~ tó hí~s “tóý~s” spú~rs hí~m óñ á~s hé é~ñgág~és íñ~ wéék~lý PT~, ÓT áñ~d spé~éch t~hérá~pý. Hé~ wálk~s, clí~mbs s~táír~s, líf~ts wé~íght~s áñd~ éxér~císé~s hís~ háñd~ wíth~ áñ él~éctr~óñíc~ glóv~é thá~t púm~ps áí~r tó h~élp ó~péñ á~ñd cl~ósé h~ís fí~ñgér~s íñt~ó á fí~st.]
[“Ýóú c~áñ lá~ý thé~ré áñ~d féé~l bád~ ábóú~t whá~t háp~péñé~d, ór ý~óú cá~ñ gét~ thé h~éll ó~út óf~ béd á~ñd dó~ thé w~órk, d~ó thé~ éxér~císé~ áñd p~úsh ý~óúrs~élf. Á~ñd th~át’s w~hát Í~ díd á~ñd có~ñtíñ~úé tó~ dó év~érý d~áý.”]
[Stók~é réc~óvér~ý: thé~ clím~b cóñ~tíñú~és]
[Báck~ tó th~ósé 42 s~táír~s.]
[Whéñ~ hé wá~s dís~chár~géd f~róm Ú~CHéá~lth B~róóm~fíél~d hé l~éft w~íth á~ whéé~lchá~ír áñ~d á cá~ñé. Th~é whé~élch~áír í~s íñ h~ís gá~rágé~. Ít ñé~vér m~ádé í~t úp t~hé st~éps, t~hóúg~h Cór~ý díd~, wíth~óút á~ñý ás~síst~áñcé~.]
[Ás fó~r thé~ cáñé~, hé dí~d úsé~ ít óñ~cé … tó~ ópéñ~ á héá~tíñg~ véñt~ óñ th~é céí~líñg~.]
[“Évérý dáý Í sáý tó mýsélf, Í cáñ dó ít. Í júst wáñt tó áccómplísh sóméthíñg, áñd whéñ Í dó, ít fééls góód. Thé fástér ýóú cáñ gét áhéád óf sóméthíñg líké thís, thé béttér. Í wíll gét théré. Í júst hávé tó táké thé éxtrá stép, áñd théñ táké móré tháñ thé éxtrá stép. Í’ll dó ít tíll Í cáñ’t dó ít áñýmóré.”]