[Íf ýóú’ré góíñg tó práctícé médícíñé íñ á smáll tówñ, whý ñót máké ít ýóúr hómé tówñ¿ Thát’s thé phílósóphý óf Dr. Dáñíél Lámbrécht, áñ íñtérñál médícíñé áñd pédíátrícs spécíálíst whó récéñtlý rétúrñéd tó hís hómétówñ óf Stérlíñg, íñ ñórthéástérñ Cólórádó.]

[Lámb~réch~t, whó~ ís ñó~w óñ s~táff~ át th~é ÚCH~éált~h Prí~márý~ Cáré~ Clíñ~íc – St~érlí~ñg, ís~ hápp~ý tó b~é hóm~é áñd~ ámóñ~g fám~ílý.]

[Hís p~áréñ~ts ár~é fró~m thé~ áréá~ áñd h~é’s lí~véd t~héré~ síñc~é hé w~ás 3 ýé~árs ó~ld. Hí~s wíf~é, whó~m hé h~ás kñ~ówñ s~íñcé~ kíñd~érgá~rtéñ~, álsó~ ís fr~óm St~érlí~ñg.]

[“Ít jú~st má~dé sé~ñsé t~hát ó~ñé dá~ý Í wó~úld r~étúr~ñ hér~é. Wé h~ávé g~ráñd~páré~ñts á~ñd ót~hér r~élát~ívés~ íñvó~lvéd~ íñ óú~r lív~és – áñ~d lót~s óf b~ábýs~ítté~rs,” hé~ sáíd~, láúg~híñg~.]

[Hé dí~dñ’t á~lwáý~s wáñ~t tó b~é á dó~ctór~.]

[“Whéñ Í wás líttlé, Í wáñtéd tó bé áñ ástróñáút líké évérýbódý élsé. Théñ, íñ hígh schóól Í gót íñtó thís prógrám, á clúb ýóú cóúld jóíñ, áñd díd réspírátórý thérápý át thé hóspítál. Í wás ímmédíátélý hóókéd óñ thé íñtéráctíóñ wíth thé pátíéñts. Évér síñcé théñ, Í kñéw thát wás thé róúté Í wóúld gó,” hé sáíd.]

[Hé ál~só kñ~éw hé~’d cóm~é bác~k hóm~é sóm~édáý~.]

[“Whéñ~ Í stá~rtéd~ dówñ~ thé p~áth t~ó méd~ícíñ~é, mór~é thá~ñ á dé~cádé~ ágó, Í~ álwá~ýs kñ~éw Í w~óúld~ bé ré~túrñ~íñg t~ó sér~vé th~é cóm~múñí~tý Í g~réw ú~p íñ,” h~é sáí~d.]

[Hé éá~rñéd~ hís ú~ñdér~grád~úáté~ áñd g~rádú~áté d~égré~és át~ Créí~ghtó~ñ Úñí~vérs~ítý.]

[“Créí~ghtó~ñ hás~ á rép~útát~íóñ f~ór bé~íñg g~óód p~répá~rátí~óñ fó~r méd~ícál~ schó~ól,” Lá~mbré~cht s~áíd. H~ís wí~fé ál~só wé~ñt th~éré, t~ráíñ~íñg t~ó bé á~ ñúrs~é prá~ctít~íóñé~r, úñt~íl th~éír c~híld~réñ c~ámé á~lóñg~.]

[Hé wé~ñt tó~ médí~cál s~chóó~l át t~hé Úñ~ívér~sítý~ óf Mí~ssóú~rí Mé~dícá~l Sch~óól, á~ñd hé~ décí~déd t~ó dó á~ dúál~ cért~ífíc~átíó~ñ – íñ í~ñtér~ñál m~édíc~íñé á~ñd pé~díát~rícs~.]

[“Mý dé~císí~óñ tó~ púrs~úé th~ís fó~úr-ýé~ár ré~sídé~ñcý w~ás fó~úñdé~d óñ t~hé dé~síré~ tó cá~ré fó~r áll~ mémb~érs ó~f mý c~ómmú~ñítý~, fróm~ bírt~h tó g~éríá~tríc~s,” hé s~áíd.]

[Thé c~ómbí~ñátí~óñ ís~ñ’t th~át úñ~úsúá~l íñ s~ómé p~árts~ óf th~é cóú~ñtrý~, bút í~t ís s~óméw~hát ú~ñúsú~ál íñ~ thé M~ídwé~st áñ~d Wés~t.]

[“Hávíñg grówñ úp héré, théré wás ñévér á pédíátrícíáñ íñ tówñ whéñ Í wás á kíd. Í wáñtéd tó próvídé thát spécífíc sérvícé,” hé sáíd. Thé íñtérñál médícíñé párt óf hís tráíñíñg állóws hím íñtéráctíóñ wíth ñót óñlý ádúlts, bút kíds whó ñééd á líttlé éxtrá cáré. Thát íñclúdés kíds whó áré bórñ prémátúrélý ór whó dévélóp séríóús chíldhóód díséásés, súch ás cýstíc fíbrósís ór júvéñílé díábétés.]

[“Thát~ wáý, f~ámíl~íés d~óñ’t h~ávé t~ó gó ó~út tó~ tówñ~ tó gé~t spé~cíál~ hélp~,” hé ré~ásóñ~éd.]

[Áñót~hér á~réá ó~f íñt~érés~t fór~ hím í~s wéí~ght m~áñág~éméñ~t.]

[Wéíght máñágéméñt fór chíldréñ áñd ádúlts ís “éspécíállý ímpórtáñt íñ rúrál cómmúñítíés, whéré óbésítý cáñ bé évéñ móré óf áñ épídémíc” tháñ íñ úrbáñ áréás, hé sáíd. “Wé kñów íf ýóú áré óbésé át 8 ýéárs óld, ýóú hávé á béttér cháñcé óf béíñg óbésé ás áñ ádúlt. Íñ rúrál cómmúñítíés, ór lówér íñcómé cómmúñítíés, ít cáñ bé móré préváléñt.”]

[Óvér~wéíg~ht ch~íldr~éñ cá~ñ dév~élóp~ dísé~ásés~, súch~ ás dí~ábét~és, ás~ éárl~ý ás á~gés 10 ó~r 12, hé á~ddéd~.]

[“Thís~ ís á d~íséá~sé mó~ré có~mmóñ~lý cá~réd f~ór bý~ dóct~órs w~hó tr~éát á~dúlt~s, ñót~ chíl~dréñ~. Í cáñ~ dó bó~th. Wé~ tálk~ ábóú~t ít á~t évé~rý wé~ll-ch~íld c~héck~-úp,” hé~ sáíd~.]

[Lámb~réch~t áls~ó hás~ stúd~íéd w~hát h~é cál~ls th~é “sóc~íál d~étér~míñá~ñts ó~f héá~lth.”]

[“Thát’s défíñítélý óñé óf thé ñéw hót tópícs íñ médícál áñd públíc héálth ríght ñów,” hé sáíd. “Hów dóés óñé’s sócíál áñd écóñómíc státús ímpáct théír óvéráll héálth góíñg fórwárd¿ Dó thé résóúrcés íñ óúr spécífíc áréá áfféct qúálítý óf lífé áñd léñgth óf lífé¿ Ís théré áccéss tó méñtál héálth, tó áffórdáblé héálthý fóód, áñd tó á prímárý cáré phýsícíáñ¿”]

[Áñd t~hósé~ áréñ~’t thé~ óñlý~ qúés~tíóñ~s, hé s~áíd, t~hát ñ~ééd t~ó bé á~skéd~.]

[“Hów m~úch d~óés ó~úr éñ~víró~ñméñ~t ímp~áct ó~úr hé~álth~¿ Hów~ cáñ w~é ás p~róví~dérs~ áñd l~éádé~rs íñ~ thé c~ómmú~ñítý~ mítí~gáté~ thós~é ás m~úch á~s pós~síbl~é¿”]

[Óñé r~éásó~ñ hé j~óíñé~d thé~ ÚCHé~álth~ téám~ ís bé~cáús~é thé~ý rés~óúrc~és ár~é ává~íláb~lé tó~ hélp~ áddr~éss t~hósé~ íssú~és.]

[Fór é~xámp~lé, hé~ hás á~ccés~s tó á~ clíñ~ícál~ psýc~hóló~gíst~ óñ st~áff.]

[“Í cáñ~’t tél~l ýóú~ hów m~áñý t~ímés~ Í’vé á~lréá~dý wá~lkéd~ óvér~ tó hé~r óff~ícé á~ñd sá~íd, ‘Í’v~é gót~ sómé~bódý~ Í wáñ~t ýóú~ tó sé~é.’”]

[Áskí~ñg qú~éstí~óñs í~s thé~ fírs~t sté~p tó p~róví~díñg~ éxcé~lléñ~t héá~lth c~áré, h~é bél~íévé~s.]

[“Ýóú ñ~ééd t~ó ímm~érsé~ ýóúr~sélf~ íñ th~é cóm~múñí~tý bé~fóré~ ýóú s~tárt~ áctí~ñg lí~ké ýó~ú kñó~w whá~t’s gó~ód fó~r évé~rýbó~dý, tó~ trý t~ó fíñ~d óút~ whát~ (sérv~ícés~) lócá~l fól~ks th~íñk á~ré ñé~édéd~,” hé sá~íd.]

[Óñé ó~f thé~ úñéx~péct~édlý~ wóñd~érfú~l ásp~écts~ ábóú~t rét~úrñí~ñg tó~ Stér~líñg~, hé sá~íd, ís~ wórk~íñg s~ídé b~ý síd~é wít~h dóc~tórs~ hé kñ~éw ás~ á chí~ld.]

[“Thís wás óñé óf thé móst súrréál éxpéríéñcés évér,” Lámbrécht sáíd. “Í wóúld shádów dífféréñt dóctórs whéñ Í wás hómé fróm schóól. Í wóúld bé líké á flý óñ thé wáll áñd wátch thésé gúýs áñd héré Í ám, práctícíñg wíth thém.  Thésé wéré thé gúýs Í wáñtéd tó bé líké whéñ Í gréw úp áñd ñów Í gét tó wórk wíth thém.”]

[Hé th~íñks~ hé má~dé th~é ríg~ht dé~císí~óñ, ré~túrñ~íñg t~ó Sté~rlíñ~g.]

[“Í lóv~é ít h~éré. Í~ cáñ’t~ téll~ ýóú h~ów má~ñý tí~més Í~ wálk~ íñtó~ á róó~m áñd~ thé p~átíé~ñt kñ~óws m~é ór m~ý fám~ílý. T~héré~’s á lí~ttlé~ bít ó~f á dé~épér~ cóññ~éctí~óñ íñ~stáñ~tlý. Í~ cáñ’t~ téll~ ýóú k~ñów c~óól t~hát í~s,” hé s~áíd.]

[Sómé~ phýs~ícíá~ñs có~mé tó~ smál~l tów~ñs tó~ stár~t á pr~áctí~cé, bú~t óft~éñ dó~ñ’t st~áý fó~r lóñ~g, hé s~áíd. T~héý m~óvé ó~ñ tó l~árgé~r tów~ñs ór~ cítí~és.]

[Lámb~réch~t, hów~évér~, sáýs~ hé’s í~ñ Sté~rlíñ~g fór~ góód~. Ít’s h~ómé.]