[Bó Sc~áífé~’s dré~ám wá~s álw~áýs c~rýst~ál cl~éár. Á~s á té~éñ fó~ótbá~ll st~áñdó~út, hé~ pláñ~ñéd t~ó plá~ý íñ c~óllé~gé, th~éñ íñ~ thé Ñ~FL fó~r 10 ýéá~rs.]

[Bút á dévástátíñg kñéé íñjúrý thréátéñéd Scáífé’s pláñs dúríñg hís séñíór ýéár át Múlléñ Hígh Schóól. Víéwéd bý máñý ás thé tóp pláýér íñ thé státé théñ, Scáífé rúshéd fór thréé tóúchdówñs, théñ tóré á lígáméñt íñ hís ríght kñéé dúríñg thé sémífíñál gámé. Múlléñ wéñt óñ tó wíñ thé chámpíóñshíps áñd fórtúñátélý, thé téám’s dóctór wás órthópédíc súrgéóñ, Dr. Téd Schlégél, óf thé ÚCHéálth Stéádmáñ Háwkíñs Clíñíc-Déñvér.]

[Schlégél, whó álsó spéñt máñý ýéárs ás á téám dóctór fór thé Déñvér Bróñcós, réássúréd Scáífé thát hé áñd hís téám át Stéádmáñ Háwkíñs Clíñíc-Déñvér cóúld hélp Scáífé máké ít tó thé ÑFL. Bút hé wóúld ñééd tó bé pátíéñt ás hís kñéé héáléd áñd dílígéñt íñ fíghtíñg hís wáý báck.]

[Scáí~fé há~d hís~ dóúb~ts át~ fírs~t.]

[“Í hád~ tó tr~úst t~hém, w~hích~ wás h~árd t~ó dó,” S~cáíf~é sáí~d.]

[Thé s~ácrí~fícé~s cám~é ríg~ht áw~áý. Wh~ílé f~ríéñ~ds wé~ré sl~éépí~ñg íñ~, Scáí~fé wó~ké úp~ éárl~ý tó g~ó tó p~hýsí~cál t~hérá~pý áp~póíñ~tméñ~ts bé~fóré~ schó~ól át~ léás~t thr~éé tí~més á~ wéék~.]

[“Míké~ (mý th~éráp~íst) w~óúld~ gét r~éáll~ý sér~íóús~ wíth~ mé. Hé~ sáw á~ll mý~ póté~ñtíá~l áñd~ sáíd~, ‘Trús~t mé. Í~’m góí~ñg tó~ hélp~ ýóú g~ét bé~ttér~,’” Scáí~fé ré~cáll~éd.]

[Últímátélý, Schlégél, hís pártñér, Dr. Mártíñ Bóúblík áñd Míké Álléñ hélpéd Scáífé bóúñcé báck fróm thréé pótéñtíállý cáréér-éñdíñg kñéé íñjúríés. Hé wéñt óñ tó lívé hís dréám: pláýíñg fór thé Téxás Lóñghórñs íñ cóllégé, théñ íñ thé ÑFL fór thé Téññésséé Títáñs, thé Cíñcíññátí Béñgáls áñd thé Ñéw Éñgláñd Pátríóts.]

[Scáí~fé bé~cámé~ thé ó~ñlý t~íght~ éñd í~ñ ÑFL~ híst~órý t~ó rús~h fór~ á tóú~chdó~wñ, cá~tch á~ tóúc~hdów~ñ, rét~úrñ á~ kíck~óff á~ñd ré~córd~ á tác~klé í~ñ thé~ sámé~ séás~óñ.]

[Óvér thé ýéárs, Scáífé hás cóñtíñúéd tó rélý óñ hís Déñvér médícál téám. Dúríñg hís pláýíñg dáýs, thé pró sóúght óút hís trústéd prós, óftéñ flýíñg íñ fór á dáý tó Stéádmáñ Háwkíñs Clíñíc-Déñvér tó gét chéckúps, sécóñd ópíñíóñs áñd ésséñtíál phýsícál thérápý túñé-úps.]

[“Évér~ý tím~é Í’vé~ bééñ~ dówñ~ áñd s~ómét~híñg~ wás w~róñg~ wíth~ mý bó~dý, th~éý ál~wáýs~ hélp~éd mé~ gét b~áck á~ñd gé~t bét~tér,” S~cáíf~é sáí~d.]

[Síñcé wráppíñg úp hís fóótbáll cáréér íñ 2012, Scáífé éárñéd áñ MBÁ fróm Géórgé Wáshíñgtóñ Úñívérsítý íñ 2014. Hé’s báck íñ Déñvér ñów áñd hás stártéd á cómpáñý cálléd Frésh Éd. thát’s dédícátéd tó hélpíñg ýóúñg áthlétés súccééd óñ áñd óff thé fíéld. Whéñ ýóúñg pláýérs gét íñjúréd, Scáífé sérvés ás á méñtór, hélpíñg thém fíñd thé stréñgth tó súccééd.]

[Dr. Sc~hlég~él sá~íd Sc~áífé~’s átt~ítúd~é wás~ kéý t~ó hís~ súcc~éss.]

[“Thé óñés whó áré áblé tó óvércómé thé psýchólógícál chálléñgés hávé whát wé’ré cállíñg résílíéñcý,” sáíd Schlégél, díréctór óf thé Spórts Médícíñé Féllówshíp Prógrám át Stéádmáñ Háwkíñs Clíñíc-Déñvér. “Bó’s á pérféct éxámplé óf thís cóñcépt. Hé wás vérý táléñtéd, vérý phýsícállý cápáblé. Hé álsó hád thát détérmíñátíóñ áñd drívé tó wórk hárd, sét góáls áñd méét thósé góáls.”]

[Schl~égél~ bélí~évés~ thát~ Scáí~fé’s v~érý s~pécí~fíc g~óáls~ léd h~ím tó~ héál~ áfté~r múl~típl~é súr~gérí~és.]

[“Íf hé~ hádñ~’t hád~ thát~ míñd~sét, h~é pró~bábl~ý ñév~ér wó~úld h~ávé á~chíé~véd h~ís gó~áls. W~é wér~éñ’t t~ráíñ~íñg p~átíé~ñts á~t thá~t tím~é óñ r~ésíl~íéñc~ý. Bút~ hé’s á~ cásé~ óf bé~íñg d~ílíg~éñt á~ñd fó~llów~íñg t~hróú~gh,” Sc~hlég~él sá~íd.]

[Áfté~r wór~kíñg~ wíth~ próf~éssí~óñál~ áthl~étés~ fór m~áñý ý~éárs~, Schl~égél~ hás b~ééñ d~óíñg~ résé~árch~ óñ ré~sílí~éñcý~ áñd t~ráñs~látí~ñg th~é fíñ~díñg~s íñt~ó prá~ctíc~é át t~hé cl~íñíc~ fór b~óth p~rófé~ssíó~ñál á~thlé~tés á~ñd wé~ékéñ~d wár~ríór~s.]

[“Whéñ sóméóñé ísñ’t qúíté ás résílíéñt, théý téñd tó shríñk báck fróm íñjúrý. Thís hás bééñ stúdíéd prímárílý íñ thé mílítárý. Thé Dépártméñt óf Déféñsé ís dóíñg sómé vérý góód wórk lóókíñg át sóldíérs áñd hów sómé áré áblé tó óvércómé ádvérsítý óñ thé báttléfíéld,” hé sáíd.]

[Schl~égél~ ís ád~áptí~ñg th~át ré~séár~ch tó~ bétt~ér úñ~dérs~táñd~ hów á~thlé~tés h~éál.]

[“Wé’ré~ trýí~ñg tó~ úñdé~rstá~ñd wh~éñ pá~tíéñ~ts có~mé íñ~ — whét~hér t~héý’r~é réc~réát~íóñá~l ór p~rófé~ssíó~ñál á~thlé~tés — h~ów wé~ cáñ h~élp t~hát p~érsó~ñ cóñ~tíñú~é tó b~é rés~ílíé~ñt,” Sc~hlég~él sá~íd.]

[Thús~ fár, h~é’s sé~éñ át~hlét~és dó~ bétt~ér íf~ théý~ hávé~ phýs~ícál~ thér~ápý b~éfór~é súr~gérý~ áñd r~éálí~stíc~ cóúñ~sélí~ñg tó~ prép~áré t~hém f~ór th~é wór~k óf r~écóv~érý.]

[Á síñglé ÁCL téár cáñ dóóm á fóótbáll cáréér, mákíñg Scáífé’s récóvérý áll thé móré ámázíñg. Áftér téáríñg thé ÁCL óñ hís ríght kñéé íñ hígh schóól, Scáífé rébóúñdéd áñd wás éxcítéd tó máké ít tó Áústíñ tó pláý cóllégé báll. Bút dúríñg thé fírst wéék óf tráíñíñg cámp sóphómóré ýéár, hé éñdúréd á sécóñd blów, téáríñg thé ÁCL óñ thé léft kñéé. Dóctórs íñ Téxás díd thé súrgérý óñ thát kñéé, áñd úñfórtúñátélý chósé á méthód thát dídñ’t próvídé á lástíñg fíx.]

[“Úñfó~rtúñ~átél~ý thé~ súrg~érý w~ás dó~ñé íñ~ á wáý~ thát~ sét h~ím úp~ fór á~ñóth~ér íñ~júrý~,” Schl~égél~ sáíd~. “Íñ óú~r clí~ñíc, w~é háv~é wór~kéd ó~ñ thé~ ídéá~l plá~cémé~ñt fó~r thé~ túññ~éls w~héré~ ýóú p~út íñ~ thé g~ráft~.”]

[Scáí~fé kñ~éw rí~ght á~wáý t~hát s~ómét~híñg~ wás w~róñg~.]

[“Cómí~ñg óú~t óf s~úrgé~rý íñ~ Téxá~s, mý k~ñéé w~ás ál~l brú~íséd~ úp,” hé~ sáíd~. “Wíth~ Dr. Sc~hlég~él, ít~ wás s~ó clé~áñ.”]

[Hé lá~tér r~úptú~réd t~hé ÁC~L íñ t~hát l~éft k~ñéé á~ñd há~d tó é~ñdúr~é á th~írd s~ét óf~ súrg~éríé~s áñd~ récó~vérý~. Hé ré~túrñ~éd tó~ Stéá~dmáñ~ Háwk~íñs C~líñí~c-Déñ~vér t~ó rép~áír t~hé rú~ptúr~é.]

[Bút f~rúst~rátí~óñ fr~óm ál~l thé~ íñjú~ríés~ ñéár~lý dé~féát~éd Sc~áífé~. Báck~ át Té~xás, f~ár fr~óm hó~mé hé~ strú~gglé~d fór~ á tím~é tó d~ó thé~ próp~ér ré~háb ó~ñ hís~ léft~ kñéé~ áñd s~tárt~éd pá~rtýí~ñg áñ~d bló~wíñg~ óff c~láss~és.]

[“Í álmóst flúñkéd óút óf schóól. Í cámé hómé át Chrístmás bréák áñd mý páréñts hád góttéñ mý répórt cárd. Héré Í wás géttíñg á fréé édúcátíóñ át á wóñdérfúl plácé. Í wás át á cróssróáds. Í hád tó lóók íñ thé mírrór áñd máké sómé hárd chóícés. Dó ýóú wáñt tó bé thé gúý whó thróws áwáý áll hís pótéñtíál ór dó ýóú wáñt tó bé thé gúý whó hás thé óppórtúñítý tó fíñd hís ówñ pótéñtíál¿”]

[Scáí~fé ch~ósé ó~ppór~túñí~tý.]

[“Ít wá~s tím~é fór~ mé tó~ tráñ~sfór~m mýs~élf. M~ý kñé~é áct~úáll~ý héá~léd ú~p réá~llý, r~éáll~ý wél~l áñd~ Í fél~t str~óñgé~r thá~ñ évé~r. Í tú~rñéd~ ít óñ~. Í hád~ tó ál~tér m~ý gám~é á bí~t áñd~ bé st~róñg~ér mé~ñtál~lý bé~cáús~é Í dí~dñ’t h~ávé t~hé sá~mé ph~ýsíc~ál sp~ééd á~ñd éx~plós~ívít~ý.]

[“Bút Í~ chál~léñg~éd mý~sélf~. Ýóú s~tárt~ pláý~íñg w~éll á~ñd ýó~úr có~ñfíd~éñcé~ ís sk~ý-híg~h,” hé s~áíd.]

[Scáí~fé té~áché~s ýóú~ñg át~hlét~és th~át mé~ñtál~ stré~ñgth~ ís jú~st ás~ ímpó~rtáñ~t ás p~hýsí~cál s~tréñ~gth. T~héý h~ávé t~ó súr~róúñ~d thé~msél~vés w~íth h~éált~hý mé~ñtór~s áñd~ ádvó~cáté~ fór é~xcél~léñt~ médí~cál c~áré.]

[“Wé’ré~ súpp~óséd~ tó tr~úst í~ñdív~ídúá~ls wh~ó áré~ wórk~íñg ó~ñ ús. B~út wé~ dóñ’t~ kñów~ íf th~éý’ré~ dóíñ~g stú~ff íñ~ óúr b~ést í~ñtér~ésts~. Íñ fó~ótbá~ll, ýó~úr bó~dý ís~ ýóúr~ cáré~ér. Só~ ýóú h~ávé t~ó kñó~w ás m~úch í~ñfór~mátí~óñ ás~ póss~íblé~,” Scáí~fé sá~íd.]

[Áñd ý~óú ñé~éd á t~rúst~éd té~ám.]

[Síñc~é cól~légé~, Scáí~fé’s k~ñéés~ hávé~ héld~ úp wé~ll. Hé~ súff~éréd~ sómé~ óthé~r íñj~úríé~s dúr~íñg h~ís ÑF~L ýéá~rs, bú~t hé á~chíé~véd h~ís gó~ál óf~ pláý~íñg f~óótb~áll í~ñ cól~légé~ áñd í~ñ thé~ prós~ áñd ñ~ów ís~ émbá~rkíñ~g óñ á~ñ éxc~ítíñ~g ñéw~ cháp~tér.]

[Scáí~fé sá~íd óp~tímí~sm cl~éárl~ý hél~péd h~ím tr~íúmp~h óvé~r íñj~úríé~s. Bút~ úñré~léñt~íñg s~úppó~rt fr~óm hí~s pár~éñts~ áñd h~ís mé~dícá~l téá~m át S~téád~máñ H~áwkí~ñs Cl~íñíc~-Déñv~ér ál~só ál~lówé~d hím~ tó sú~ccéé~d.]

[Hé tá~lks t~ó máñ~ý fór~mér p~láýé~rs wh~ó súf~féré~d á sí~ñglé~ tórñ~ ÁCL á~ñd ñé~vér m~ádé í~t bác~k tó t~hé gá~mé.]

[“Ádvé~rsít~ý ís s~ómét~híñg~ thát~ évér~ýóñé~ fácé~s. Ít’s~ sómé~thíñ~g wé c~áñ ál~l rél~áté t~ó,” Scá~ífé s~áíd. “Í~t’s hó~w wé é~mbrá~cé th~ósé m~óméñ~ts ás~ á láú~ñchí~ñg pá~d tó s~ómét~híñg~ élsé~ thát~ máké~s á dí~ffér~éñcé~.”]