[Ñóth~íñg í~s ás é~ñjóý~áblé~ ás gá~thér~íñg á~róúñ~d á ré~céñt~lý cl~éáré~d díñ~íñg t~áblé~ áñd h~ávíñ~g á fú~ñ gám~é óf B~áldé~rdás~h ór M~óñóp~ólý w~íth f~ríéñ~ds áñ~d fám~ílý.]

[Whét~hér ý~óú’ré~ pláý~íñg c~hárá~dés ó~r pók~ér, th~ésé m~ágíc~ál mó~méñt~s áré~ mémó~rábl~é áñd~ épíc~.]

[Óñé t~híñg~ thé C~ÓVÍD~-19 páñd~émíc~ shów~éd ús~ ís th~át wé~ dóñ’t~ álwá~ýs há~vé tó~ méét~ íñ pé~rsóñ~ tó há~vé fú~ñ. Wé c~áñ gá~thér~ wíth~ fríé~ñds á~crós~s thé~ cóúñ~trý ó~r évé~ñ thé~ glób~é vír~túál~lý.]

[Típs~ fór h~óstí~ñg á v~írtú~ál gá~mé ñí~ght]

[Héré~ áré t~íps f~ór hó~stíñ~g á gá~mé ñí~ght á~ñd sú~ggés~tíóñ~s fór~ óñlí~ñé sí~tés t~hát c~áñ hé~lp fá~cílí~táté~ vírt~úál g~ámé ñ~íght~:]

[Pláñ~ ýóúr~ vírt~úál g~ámé ñ~íght~]

[Gívé~ péóp~lé ám~plé t~ímé t~ó pré~páré~ fór g~ámé ñ~íght~. Théý~ máý ñ~ééd t~ó fíg~úré ó~út hó~w tó w~órk á~ vídé~ó chá~t plá~tfór~m fór~ thé f~írst~ tímé~ ór hó~w tó g~ét th~é ápp~ óñ th~éír p~hóñé~. Áñd s~éttí~ñg á t~ímé á~ñd dá~té gí~vés é~vérý~óñé s~ómét~híñg~ tó ló~ók fó~rwár~d tó.]

[Fíñd~ á plá~tfór~m tó v~ídéó~ chát~ fór v~írtú~ál gá~mé ñí~ght]

[Cóñsídér plátfórms wíthóút tímé límíts, súch ás Góóglé Háñgóúts, ór bé prépáréd wíth thé tímé límít (líké wíth Zóóm chát) áñd lét thát bé thé éñd óf thé gámé ór á bréák íñ thé áctíóñ. Íf ít’s góíñg tó bé thé bréák íñ thé gámé, sét úp twó méétíñgs áhéád óf tímé áñd séñd bóth méétíñg líñks óút át óñé tímé.]

[Típ: M~áké s~úré é~vérý~óñé k~ñóws~ thát~ thés~é plá~tfór~ms ár~é fré~é bút~ ópér~átór~ dátá~ chár~gés m~áý áp~plý, s~ó úsí~ñg á W~íFí c~óññé~ctíó~ñ ís b~ést t~ó ávó~íd ch~árgé~s úñl~éss t~héré~ ís úñ~límí~téd d~átá ó~ñ thé~ír ph~óñé]

[Pópú~lár p~látf~órms~ fór v~írtú~ál gá~mé ñí~ght :]

• [Góóg~lé Há~ñgóú~ts – úp~ tó 10 pé~óplé~ cáñ b~é dís~pláý~éd át~ óñé t~ímé b~út év~érýó~ñé mú~st há~vé á G~óógl~é (Gmá~íl) ác~cóúñ~t.]
• [Zóóm~ – máñý~ péóp~lé cá~ñ jóí~ñ thí~s víd~éó có~ñfér~éñcí~ñg pl~átfó~rm bú~t íñ g~róúp~s óf t~hréé~ ór mó~ré, th~éré í~s á 40-mí~ñúté~ tímé~ límí~t.]
• [Fácé~bóók~ Méss~éñgé~r – gré~át fó~r péó~plé w~hó ár~é álr~éádý~ óñ Fá~cébó~ók. Ñó~té th~át óñ~lý sí~x úsé~rs cá~ñ bé d~íspl~áýéd~ át óñ~é tím~é só í~f ýóú~ hávé~ á lár~gé gr~óúp, ý~óú má~ý wáñ~t tó f~íñd á~ díff~éréñ~t plá~tfór~m.]
• [Fácé~Tímé~ – hás g~réát~ qúál~ítý á~ñd cá~ñ bé s~tárt~éd wí~th jú~st á c~hát m~éssá~gé tú~rñéd~ íñtó~ á víd~éó cá~ll tó~ ýóúr~ párt~ícíp~áñts~. Hówé~vér, ó~ñlý f~óúr p~éópl~é cáñ~ bé dí~splá~ýéd á~t óñé~ tímé~ áñd é~vérý~óñé m~úst h~ávé á~ñ Ápp~lé dé~vícé~ tó pá~rtíc~ípát~é.]
• [Skýp~é – áñd~ óldí~é bút~ á góó~díé. Ú~p tó 24 p~éópl~é cáñ~ vídé~ó cál~l át t~hé sá~mé tí~mé.]

[Fíñd~ á gám~é fór~ vírt~úál g~ámé ñ~íght~]

[Óñcé~ ýóú’v~é déc~ídéd~ whát~ ýóú’r~é plá~ýíñg~, ít mí~ght b~é ñíc~é tó s~éñd ó~út hó~w tó p~láý t~hé gá~mé só~ thát~ ýóú’r~é ñót~ spéñ~díñg~ tóó m~úch t~ímé í~ñ thé~ bégí~ññíñ~g wít~h áñ é~xplá~ñátí~óñ áñ~d ýóú~ cáñ s~tárt~ pláý~íñg á~ñd gé~t ríg~ht tó~ thé f~úñ.]

[Sómé~ óf óú~r fáv~órít~é vír~túál~ gámé~ ñígh~t ídé~ás]

[Jáck~bóx G~ámés~]

[Thís wébsíté léts ýóú púrchásé íñdívídúál gámés — dráwíñg, wrítíñg, trívíá ór híddéñ-ídéñtítý gámés —thát ýóú cáñ pláý wíth úp tó éíght péóplé. Óñcé ýóú púrchásé thé gámé, ít’s ýóúrs tó pláý ás múch ás ýóú wáñt áñd óthérs cáñ jóíñ úsíñg á spécíál códé ýóú próvídé tó thém.]

[Íf ýó~ú’ré p~láññ~íñg t~ó plá~ý mór~é thá~ñ óñé~ gámé~ ór gé~t tóg~éthé~r fór~ á gám~é ñíg~ht mó~ré th~áñ óñ~cé, Já~ckbó~x Gám~és pr~óvíd~és “pá~rtý p~ácks~” fór j~úst ú~ñdér~ $30. Ágáí~ñ, á óñ~é-tím~é púr~chás~é áll~óws ý~óú tó~ pláý~ wíth~ óthé~rs ás~ máñý~ tímé~s ás ý~óú lí~ké.]

[Áñóthér béñéfít tó Jáckbóx ís thát pláýérs dóñ’t hávé tó dówñlóád áñ ápp tó pláý. Théý óñlý ñééd áccéss tó á wéb brówsér, gó tó “jáckbóx.tv” áñd éñtér thé róóm códé gívéñ tó thém bý thé hóst. Thóúgh thé pártý gámés áré désígñéd fór úp tó éíght péóplé, ás máñý péóplé ás ýóú’d líké cáñ jóíñ íñ tó wátch állówíñg péóplé tó júmp íñ áñd óút óf thé gámé-ñíght éxpéríéñcé.]

[Ít ís á béñéfít tó créáté ýóúr gámé ñíght víá á vídéó chát plátfórm só évérýóñé cáñ tálk áñd séé éách óthér’s éxpréssíóñs ás ýóú pláý. Thé gámé púrchásér cáñ sháré théír scrééñ wíth pártícípáñts áñd, íf póssíblé, hávé thé pártícípáñts úsé théír phóñés tó áñswér qúéstíóñs (théý wóúld gó tó “jáckbóx.tv” tó dó thís), léávíñg théír chát scrééñ ópéñ tó séé thósé gréát réáctíóñs. Álsó, ýóú cáñ túrñ óñ éxtéñdéd tímés só pláýérs wíth póór íñtérñét cóññéctíóñs dóñ’t míss théír cháñcé tó áñswér.]

[Vírt~úál b~íñgó~]

[Ít’s á~ clás~síc t~hát á~ll ág~és cá~ñ éñj~óý. Mý~ fréé~ bíñg~ó cár~ds ál~lów ý~óú tó~ sélé~ct úp~ tó 30 bí~ñgó c~árds~ fór f~réé t~hát ý~óú cá~ñ shá~ré wí~th ýó~úr pá~rtýg~óérs~ wíth~ á sím~plé l~íñk.]

[Thér~é ís á~ bíñg~ó cál~lér á~ñd áñ~ áútó~máté~d wíñ~ñér v~éríf~ícát~íóñ. Ý~óú cá~ñ mák~é ít f~úñ wí~th pr~ízés~ fór t~áké-ó~út mé~áls ó~r óñl~íñé s~hópp~íñg. Á~ñd íf~ sévé~rál p~éópl~é íñ t~hé hó~úséh~óld w~áñt t~ó plá~ý áñd~ áré m~óré h~áñds~-óñ, th~é bíñ~gó cá~rds c~áñ bé~ príñ~téd á~s wél~l.]

[Éllé~ñTúb~é wít~h Héá~dsúp~, Psýc~h¡ áñ~d mór~é]

[Élléñ DéGéñérés íñtródúcéd áñ árráý óf fámílý-fríéñdlý gámés dúríñg thé páñdémíc thát ýóú cáñ dówñlóád fróm thé Ápplé Ápp Stóré ór Góóglé Pláý. Dépéñdíñg óñ thé gámé, théré áré páíd áñd fréé vérsíóñs. Móré pláý óptíóñs áré áváíláblé íñ thé páíd vérsíóñs.]

[Thés~é gám~és ré~qúír~é évé~rýóñ~é tó d~ówñl~óád t~hé áp~p áñd~ ít’s b~ést t~ó úsé~ ýóúr~ phóñ~é tó p~láý t~hé gá~mé áñ~d á ví~déó c~hát p~látf~órm t~ó shá~ré th~é éxp~éríé~ñcé l~ívé w~íth ó~thér~s.]

[HéádsÚp: Ýóú rémémbér thé gámé: ýóú stíck á cárd tó ýóúr fóréhéád áñd ýóúr téámmátés gívé ýóú clúés só ýóú cáñ gúéss whát ít ís. Ít’s éásý áñd fúñ — áñd ñów, vírtúál. Úsíñg ýóúr phóñé, ýóú dówñlóád thé HéádsÚp ápp fór 99 céñts, cóññéct ýóúr pártý víá á vídéó chát plátfórm áñd óff ýóú gó.]

[Psých¡: Líké Báldérdásh, ýóú gét á qúéstíóñ, théñ trý tó “psých” óút óthérs wíth fáké áñswérs — ít’s trívíá mééts Cárds Ágáíñst Húmáñítý. Óthérs hávé tó píck thé ríght áñswér óút óf thé fáké áñswérs. Théré áré máñý dífféréñt décks só lóts óf vérsíóñs tó pláý. Ýóú cáñ séñd íñvítés tó fríéñds tó jóíñ ýóúr gámé.]

[Úsíñ~g wór~d-géñ~érát~íñg w~ébsí~tés t~ó áss~íst í~ñ áñ í~ñtér~áctí~vé ví~rtúá~l gám~é ñíg~ht]

[Fór c~hárá~dés: Í~ñ thí~s póp~úlár~ gúés~síñg~ gámé~, pláý~érs w~órk á~s téá~ms wí~th óñ~é mém~bér á~ctíñ~g óút~ á wór~d ór p~hrás~é wít~hóút~ mákí~ñg áñ~ý ñóí~sés. W~íth d~íffé~réñt~ wórd~-géñé~rátí~ñg wé~bsít~és óú~t thé~ré, th~ís ís~ áñ éá~sý ví~rtúá~l gám~é tó t~rý.]

[Hávé ýóúr gámé pártícípáñts gét óñtó ýóúr vídéó chát plátfórm, éstáblísh thé twó téáms, áñd ágréé óñ á wórd-géñérátíñg wébsíté tó úsé, súch ás Chárádés Géñérátór áñd Ídéás ór PsýCát Gámés. Évérý wórd géñérátór ís á bít dífféréñt, só fíñd thé óñé ýóú líké fór ýóúr gróúp. Áñd dóñ’t fórgét á tímér íf óñé ís ñót próvídéd.]

[Fór Píctíóñárý: Íñ thé sámé máññér ás chárádés, ýóú cáñ chálléñgé óthérs tó gúéss whát ýóú áré dráwíñg. Úsé á wórd-géñérátíñg wébsíté, líké Ráñdóm Wórd Géñérátór tó hélp cómé úp wíth whát ýóú ñééd tó dráw, áñd théñ gó tó á fréé dráwíñg prógrám súch ás Áútó Dráw tó stárt dráwíñg. Dóñ’t fórgét tó sháré ýóúr scrééñ só ýóúr téámmátés cáñ séé whát ýóúr dráwíñg. (Ór dó ít thé óld fáshíóñ wáý óñ pápér, bút ýóú’ll ñééd tó póíñt ýóúr cámérá óñ ýóúr pápér só ýóúr téámmátés cáñ séé ás ýóú dráw.)]

[Tó mí~x ít ú~p á bí~t mór~é, ták~é túr~ñs bé~twéé~ñ áct~íñg, d~ráwí~ñg ór~ évéñ~ búíl~díñg~ ór mó~délí~ñg ús~íñg ý~óúr k~íd’s L~égós~ ór Pl~áýdó~úgh. Á~ñd ág~áíñ, d~óñ’t f~órgé~t thé~ tímé~r.]

[Óthé~r fúñ~ óñlí~ñé áñ~d ápp~ gámé~s tó p~láý w~íth f~ríéñ~ds:]

[Scát~tégó~ríés~. Ít ís~ líké~ thé g~ámé. Ý~óú gé~t á lé~ttér~ áñd t~héñ ý~óú há~vé tó~ fíll~ íñ th~é cát~égór~íés w~íth w~órds~ thát~ stár~t wít~h thá~t lét~tér. G~réát~ gámé~ tó pl~áý wí~th fr~íéñd~s áñd~ fámí~lý, bú~t ýóú~ cáñ á~lsó p~láý á~lóñé~ ór wí~th st~ráñg~érs.]

[Évér~ýóñé~ hás t~ó dów~ñlóá~d thé~ ápp t~ó plá~ý bút~ ýóú c~áñ ús~é á ví~déó c~hát p~látf~órm t~ó cóñ~ñéct~ vírt~úáll~ý whí~lé ýó~ú áré~ áll p~láýí~ñg.]

[Ýáht~zéé w~íth B~úddí~és Dí~cé Gá~mé. Dó~wñló~ád th~ís fr~éé áp~p tó é~ñjóý~ áñ ól~d clá~ssíc~ wíth~ ýóúr~ fríé~ñds á~ñd fá~mílý~.]

[Wórd~s wít~h frí~éñds~. Ít ís~ Scrá~bblé~ vírt~úáll~ý.]

[Bóár~d Gám~é Áré~ñá. Th~é lís~t óf b~óárd~ gámé~s óñ t~hís s~íté í~s húg~é. Ít’s~ ñót s~ó múc~h fór~ á vír~túál~ gámé~ ñígh~t bút~ íf ýó~ú’ré l~óókí~ñg fó~r á dí~ffér~éñt w~áý tó~ spéñ~d ýóú~r tím~é, ché~ck ít~ óút.]

[Tábl~étóp~íá. Th~ís éx~pérí~éñcé~ ís ás~ clós~é ás í~t gét~s tó s~íttí~ñg dó~wñ wí~th ýó~úr fá~mílý~ tó pl~áý ýó~úr fá~vórí~té bó~árd g~ámé w~íth s~tórý~líñé~s áñd~ strá~tégý~. Whíl~é ýóú~ pláý~ vírt~úál b~óárd~ gámé~s wít~h óth~érs, ý~óú cá~ñ áls~ó úsé~ théí~r chá~t ópt~íóñ.]

[Whéthér ít ís Bíñgó ór á lóñg pláýéd-óút strátégíc bóárd gámé thát ýóú áñd ýóúr fríéñds áñd fámílý óñcé éñjóýéd tógéthér, théré ís sóméthíñg fór évérýóñé óút théré. Thé móst ímpórtáñt párt ís cóññéctíñg wíth éách óthér áñd bríñgíñg á líttlé fúñ áñd láúghtér íñtó éách óthér’s wórlds.]

[Whéñ~ ýóú’v~é mád~é thá~t déc~ísíó~ñ tó s~áfél~ý gát~hér f~ór á g~óód t~ímé, c~óñsí~dér s~éñdí~ñg óú~t á ñé~w íñv~íté — f~ór á v~írtú~ál gá~mé ñí~ght¡~]