[Píg, h~órsé~, shéé~p, lýñ~x, tíg~ér, lí~óñ, bé~ár, sh~éép, s~ñáké~, búff~áló, c~ów, él~éphá~ñt, gí~ráff~é, híp~pópó~támú~s, rhí~ñó, gá~zéll~é, áñd~ 11 óthé~r crí~ttér~s lár~gé áñ~d smá~ll.]

[Thát~’s whá~t Gáý~lé Cr~áúñ c~ámé ú~p wít~h dúr~íñg á~ mórñ~íñg í~ñ whí~ch sh~é ñám~éd áñ~ímál~s, plá~céd á~ñd ré~móvé~d pég~s, stó~ód óñ~ óñé f~óót, c~ráñé~d hér~ ñéck~, ássé~sséd~ wéír~d shá~pés, s~át áñ~d stó~ód áñ~d sát~ áñd s~tóód~, áll í~ñ thé~ ñámé~ óf sc~íéñc~é.]

[Cráúñ, 70, hád 60 sécóñds tó évóké ás máñý áñímáls ás shé cóúld. Whéthér thé 27 shé cámé úp wíth íñ thát shórt spáñ wás góód ór bád ís, bróádlý spéákíñg, írréléváñt (thóúgh ít sééméd préttý dárñ góód). Shé wás, íñ á séñsé, pláýíñg ágáíñst hérsélf – hérsélf óf twó ýéárs ágó, whéñ shé jóíñéd thé $12 míllíóñ, fívé-plús ýéár LóñgRÓÁD stúdý ñót lóñg áftér ít láúñchéd íñ Áúgúst 2015. Thé Áñschútz Médícál Cámpús ís óñé óf fívé stúdý sítés, áñd ís ñów tráckíñg 601 óf thé 3,000 séñíórs pártícípátíñg ácróss thé cóúñtrý.]

[LóñgRÓÁD stáñds fór Lóñgítúdíñál Réséárch óñ Ágíñg Drívérs, áñd íts góál ís tó úñdérstáñd hów phýsícál áñd béhávíórál héálth, médícátíóñs áñd máñý óthér fáctórs íñflúéñcé séñíórs’ ábílítý tó drívé sáfélý. Thé ÁÁÁ Fóúñdátíóñ fór Tráffíc Sáfétý ís páýíñg fór ít. Thé stúdý’s ñót ábóút tákíñg kéýs áwáý fróm gráñdmás áñd gráñdpás – qúíté thé óppósíté, sáýs Dr. Máríáñ (Émmý) Bétz, MD, MPH, á ÚCHéálth Úñívérsítý óf Cólórádó Hóspítál Émérgéñcý Dépártméñt phýsícíáñ áñd có-léád óf Úñívérsítý óf Cólórádó’s LóñgRÓÁD stúdý síté.]

[Tóúg~h réc~óvér~ý]

[Wíth móré áñd móré bábý bóómérs híttíñg rétíréméñt (thé óldést óf thém réáchéd ágé 65 íñ 2011), thé ñúmbérs óf séñíór drívérs ís rísíñg. Á béttér úñdérstáñdíñg óf thé cóññéctíóñs bétwééñ ágíñg áñd drívíñg cóúld léád tó á shárpér úñdérstáñdíñg óf whát cáñ áfféct drívíñg áñd, íñ túrñ, wáýs tó kéép séñíórs sáfélý óñ thé róád. Íñ thís cár-céñtríc cúltúré óf óúrs, thát méáñs stáýíñg íñdépéñdéñt lóñgér. Bétz sáíd hér íñtérést íñ úñdérstáñdíñg hów ágíñg áñd thé phýsícál, séñsórý áñd cógñítívé déclíñé thát áccómpáñíés ít áffécts drívíñg wás ítsélf drívéñ bý hér éxpéríéñcés ás áñ émérgéñcý róóm dóctór.]

[“Wé dó~ñ’t wá~ñt pé~óplé~ tó th~íñk ó~ldér~ drív~érs á~ré úñ~sáfé~, bécá~úsé ó~ñ thé~ whól~é thé~ý’ré á~ctúá~llý s~áfér~ tháñ~ ýóúñ~g drí~vérs~. Bút w~héñ t~héý g~ét íñ~ crás~hés, t~héý d~óñ’t d~ó vér~ý wél~l,” Bét~z sáí~d.]

[Cár á~ccíd~éñts~ délí~vér m~óré ý~óúñg~ péóp~lé th~áñ ól~d tó t~hé ÚC~Héál~th Úñ~ívér~sítý~ óf Có~lórá~dó Hó~spít~ál Ém~érgé~ñcý D~épár~tméñ~t, shé~ áddé~d. Bút~ thé ó~ldér~ pátí~éñts~ gét h~úrt w~órsé~ áñd r~écóv~ér mó~ré sl~ówlý~ – íf th~éý ré~cóvé~r.]

[Dr.  Cárólýñ DíGúíséppí, MD, MPH, PhD, á próféssór íñ thé Cólórádó Schóól óf Públíc Héálth áñd thé có-léád fór thé CÚ LóñgRÓÁD síté, súmméd ít úp thís wáý: “Óúr últímáté góál ís tó hélp óldér ádúlts stáý sáfé áñd íñdépéñdéñt íñ thé cómmúñítý. Wé hópé whát wé léárñ wíll cóñtríbúté tó thát.”]

[Shé, Bétz áñd cólléágúés áré cólléctíñg múch móré íñfórmátíóñ tháñ théý cóúld cáptúré, dístíll, áñd públísh íñ péér-révíéwéd jóúrñáls íñ á síñglé cáréér. Thé ídéá, Bétz sáíd, ís tó gáthér á lót óf dátá óñ á lót óf péóplé. Théñ réséárchérs íñ thé ñéár áñd dístáñt fútúré cáñ táp íñtó thé dátá tó áñswér qúéstíóñs théý dóñ’t kñów hów tó ásk júst ýét. Ídéállý, Bétz sáíd, LóñgRÓÁD wíll bécómé á sórt óf Frámíñghám Héárt Stúdý óñ whééls.]

[Éárl~ý rét~úrñs~]

[Thát’s ñót tó sáý thát Bétz, DíGúíséppí áñd cólléágúés dóñ’t hávé qúéstíóñs áñd áréñ’t álréádý lóókíñg fór áñswérs. Bétz ís wórkíñg óñ á stúdý cóññéctíñg thé médícál cóñdítíóñs tó drívíñg hábíts. Shé fóúñd thát ábóút 11 pércéñt óf drívérs hád rédúcéd théír drívíñg íñ thé pást ýéár, áñd thát ñéárlý óñé íñ thréé óf thósé whó cút báck óñ drívíñg cítéd múscúlóskélétál próbléms súch ás ñéck, báck ór jóíñt páíñ; árthrítís; ñéúrópáthý; ór brókéñ bóñés ás thé réásóñs whý. Évéñ thát máý bé úñdérstátéd, shé sáíd, gívéñ thát thé stúdý’s cútóff ágé ís 79.]

[“Íf ýó~ú wér~é tó l~óók á~t thé~ géñé~rál ó~ldér~-ádúl~t póp~úlát~íóñ, í~t’s pr~óbáb~lý hí~ghér~,” shé s~áíd.]

[DíGú~ísép~pí’s f~írst~ Lóñg~RÓÁD~ stúd~ý íñv~ólvé~s lóó~kíñg~ át má~ríjú~áñá á~ñd hó~w úsí~ñg ít~ áffé~cts d~ríví~ñg há~bíts~.]

[“Wé’vé~ hád v~érý, v~érý f~éw pá~rtíc~ípáñ~ts ré~pórt~ thát~ théý~ hávé~ úséd~ márí~júáñ~á áñd~ drív~éñ só~óñ áf~tér,” D~íGúí~sépp~í sáí~d. “Bút~ qúít~é á fé~w dó ú~sé má~ríjú~áñá, s~ó wé’r~é lóó~kíñg~ fór d~íffé~réñc~és íñ~ drív~íñg á~móñg~ péóp~lé wh~ó úsé~ márí~júáñ~á áñd~ thós~é whó~ dóñ’t~.”]

[Kéép~ óñ tr~úckí~ñ’]

[Ágé-ássócíátéd déclíñé áñd/ór dísábílítý ñéédñ’t fórcé sóméóñé tó háñg úp théír kéýs. ÚCHéálth óccúpátíóñál thérápíst Káréñ Hóókstádt, ÓT, sáíd phýsícál áñd óccúpátíóñál thérápý ás wéll ás évéñ módífícátíóñs tó véhíclés cáñ hélp éxtéñd thé fréédóms óf thé róád. Véhíclé ádáptíóñs máý íñclúdé bráckét ádáptátíóñs tó éásé tráñsférríñg íñ/óút óf thé véhíclé, páñórámíc réár víéw mírrórs, léft fóót áccélérátórs, háñd cóñtróls, ádáptíóñs tó áccéssórý cóñtróls súch ás ádjústíñg thé plácéméñt óf túrñ sígñáls, stééríñg whéél ádáptátíóñs tó éñáblé óñé-háñdéd drívíñg, áñd préscríptíóñ prísms tó íñcréásé thé fíéld óf vísíóñ, shé sáíd.]

[“Wé’ré ñót trýíñg tó táké áwáý théír drívér’s lícéñsé – wé’ré trýíñg tó dó thé óppósíté. Whát’s ñéédéd tó kéép thís pérsóñ sáfé béhíñd thé whéél áñd máíñtáíñ íñdépéñdéñcé áñd thé áctívítíés óf dáílý lívíñg¿” áskéd Hóókstádt. Shé ís própósíñg á fórmál ÚCHéálth prógrám wíth spécíálízéd hárdwáré tó ásséss séñíór drívérs, pátíéñts wíth ñéúrólógícál díséásés súch ás Párkíñsóñ’s, múltíplé sclérósís, stróké, bráíñ íñjúrý, stróké áñd túmór réséctíóñs, ámóñg óthérs.]

[Cráúñ, whó ñééds ñó súch hélp, hás mádé scíéñtífíc cóñtríbútíóñs wéll béýóñd áñímál-ñámíñg. Shé spéñt á sólíd twó hóúrs dóíñg á phýsícál éxám áñd áñswéríñg ráft óf qúéstíóñs ábóút hér úsé óf médícátíóñs, drúgs áñd álcóhól, áñd hér drívíñg hábíts. Dóés shé gét áñgrý wíth óthér drívérs¿ Úsé hér hórñ¿ Páss óñ thé ríght¿ Dóés shé úsé thé phóñé ór éát whílé drívíñg¿ Dóés shé ávóíd drívíñg át ñíght ór íñ bád wéáthér¿ Áré fríéñds ór fámílý áváíláblé tó hélp wíth drívíñg¿ Hów wóúld shé háñdlé béíñg tóld shé cóúldñ’t drívé áñýmóré¿ Dóés shé úsé Úbér ór Lýft¿]

[Cráú~ñ, whó~ úséd~ tó té~ách d~éféñ~sívé~ drív~íñg f~ór th~é Ñát~íóñá~l Sáf~étý C~óúñc~íl, há~d góó~d áñs~wérs~.]

[“Thér~é’s th~é óld~ sáýí~ñg: wh~át dó~és ít~ méáñ~ whéñ~ sómé~bódý~’s léf~t túr~ñ síg~ñál í~s blí~ñkíñ~g¿” Cr~áúñ á~skéd~. “Thé á~ñswé~r ís t~héír~ léft~ túrñ~ sígñ~ál ís~ blíñ~kíñg~. Ýóú d~óñ’t k~ñów w~hát t~héý’r~é góí~ñg tó~ dó.”]

[Íñ th~é gár~ágé]

[Théñ cámé thé phýsícál tésts – báláñcé, gríp stréñgth (úsíñg á sílvérý ítém thát lóóks líké á spácémáñ’s pístól bút ís íñ fáct sóméthíñg cálléd á hýdráúlíc háñd dýñámómétér), réáctíóñ tímé (óñ á cómpútér) – áñd cógñítívé óñés, íñclúdíñg á trícký mémórý tést thát hád hér répéát á séríés óf ráñdóm ñóúñs (wómáñ, róck, blóód, córñér, shóés, léttér, gírl…) ríght áftér Próféssíóñál Réséárch Ássístáñt Rúbý Víáñzóñ sáíd thém. Théñ ágáíñ á féw míñútés áñd á cóúplé óf tótállý úñrélátéd tásks látér, tó Cráúñ’s súrprísé, Víáñzóñ áskéd hér tó récáll thém ágáíñ.]

[Méáñ~whíl~é, íñ t~hé Lé~príñ~ó gár~ágé, É~léáñ~ór Mí~lls, á~ próf~éssí~óñál~ résé~árch~ ássí~stáñ~t wít~h thé~ Émér~géñc~ý Dép~ártm~éñt, w~ás ch~éckí~ñg óú~t Crá~úñ’s w~héél~s, á 2005 Jé~ép Lí~bért~ý.]

[Mílls ñótéd thé míléágé áñd thé státé óf thé héádlíghts, túrñ sígñáls áñd táíl áñd bráké líghts (óñé óf thósé wás óút, shé wóúld téll Cráúñ), tíré préssúré áñd óthér thíñgs. Shé lóókéd fór scrátchés áñd déñts, ñótíñg héré óñlý “íñsáñélý míñór scrátchés óñ thé drívér’s sídé áñd fróñt búmpér.” Shé récórdéd ñó drívér-ássíst ádváñcéd téchñólógíés súch ás láñé-dépártúré wárñíñgs. Shé chéckéd tó séé thát thé óñbóárd-díágñóstíc plúgíñ Cráúñ’s cár hás cárríéd dúríñg thé stúdý wás wórkíñg. Íñ áddítíóñ tó GPS tráckíñg – whích ádds óbjéctívé dátá tó thé pártícípáñts’ súrvéý áñswérs – ít próvídés áñ árráý óf véhíclé díágñóstícs.]

[“Í kñó~w cár~s wáý~ tóó w~éll,” M~ílls~ qúíp~péd.]

[DíGúíséppí sáíd thé dátá áréñ’t úséd tó tráck móvéméñts íñ réál-tímé, bút ráthér ággrégátéd óvér tímé áñd úséd tó úñdérstáñd ñót óñlý spééds drívéñ áñd thíñgs líké súddéñ stóps, bút álsó whát shé cálléd “drívíñg spácé,” ór thé áréá íñ whích á pérsóñ týpícállý drívés. “Dóés ít cóñtráct ás ýóú ágé¿ Dó ýóú ávóíd drívíñg lóñgér dístáñcés¿” shé áskéd.]

[Thé s~túdý~ álré~ádý p~róví~déd á~ sérí~óús s~hórt~-térm~ béñé~fít f~ór óñ~é pár~tící~páñt~.]

[“Hé há~d hís~ cár s~tólé~ñ. Hís~ wífé~ cáll~éd ús~ áñd á~skéd~ íf wé~ cóúl~d fíñ~d óút~ whér~é ít w~ás,” Bé~tz sá~íd. “Wé~ wéré~ áblé~ tó gé~t thé~ GPS c~óórd~íñát~és, th~é pól~ícé ú~séd t~hém t~ó fíñ~d hís~ cár, á~ñd hé~ gót h~ís cá~r bác~k.”]