![[Whís~kéý g~láss~ áñd s~mókí~ñg pí~pé óñ~ blác~k bác~kgró~úñd. C~ógñá~c glá~ss. Br~áñdý~ glás~sfúl~. Cógñ~ác fr~áñcé~. Scót~ch dr~íñk. S~mókí~ñg pí~pé]](https://uchealth-wp-uploads.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/sites/6/2018/04/13031337/potandbooze.jpgeee.webp)
[Whíc~h ís w~órsé~¿ Álc~óhól~ ór má~ríjú~áñá¿~]
[Ít’s á módérñ-dáý qúéstíóñ thát, hóñéstlý, cáñ’t bé áñswéréd. Théré’s pléñtý óf réséárch ábóút álcóhól’s lóñg-térm éfféct óñ ýóúr bráíñ áñd óvéráll héálth. Thé ámóúñt óf réséárch régárdíñg máríjúáñá’s lóñg-térm éfféct óñ bráíñ héálth, hówévér, ís ñót só ámplé.]
[Kéñt Hútchísóñ, á próféssór óf béhávíórál ñéúróscíéñcé át thé Úñívérsítý óf Cólórádó Bóúldér áñd có-díréctór óf thé CÚ Cháñgé Láb, có-áúthóréd á stúdý thát sérvés ás á cóñvérsátíóñ stártér fór whích súbstáñcé ís wórsé. Íñ thé stúdý, públíshéd íñ thé jóúrñál Áddíctíóñ, réséárchérs lóókéd át bráíñ scáñs óf 853 ádúlts bétwééñ thé ágés óf 18 áñd 55 áñd 439 tééñágérs bétwééñ thé ágés óf 14 áñd 18. Éách óf thé pártícípáñts répórtéd théír álcóhól áñd máríjúáñá úsé.]
[Thé scáñs révéáléd thát thé dríñkérs’ bráíñs hád rédúcéd gráý máttér áñd cómprómíséd whíté máttér. Gráý máttér cóñtáíñs thé májórítý óf ñéúróñ céll bódíés áñd áxóñs áñd ís réspóñsíblé fór hélpíñg thé bráíñ prócéss íñfórmátíóñ. Whíté máttér líés béñéáth thé gráý máttér. Ít cóñtáíñs ñérvé fíbérs thát hélp ñéúróñ célls cómmúñícáté ácróss dífféréñt bráíñ régíóñs.]
[Thé p~ót sm~ókér~s’ brá~íñs d~íd ñó~t shó~w á ré~dúct~íóñ ó~r chá~ñgé í~ñ éít~hér g~ráý ó~r whí~té má~ttér~ íñ Hú~tchí~sóñ’s~ stúd~ý. Whé~ñ grá~ý áñd~ whít~é brá~íñ má~ttér~ ís ré~dúcé~d, cóg~ñítí~vé ím~páír~méñt~ áñd m~émór~ý lós~s cáñ~ óccú~r.]
[Bút é~xpér~ts ár~é cáú~tíóú~s tó d~éclá~ré th~át má~ríjú~áñá í~s ñót~ hárm~fúl t~ó thé~ bráí~ñ bás~éd óñ~ thé é~vídé~ñcé ó~f thí~s stú~dý.]
[“Ábséñcé óf évídéñcé ís ñót thé évídéñcé óf ábséñcé,” sáíd Dr. Chrístíáñ Hópfér, próféssór óf psýchíátrý íñ thé Dívísíóñ óf Súbstáñcé Dépéñdéñcé át thé Úñívérsítý óf Cólórádó Schóól óf Médícíñé áñd áñ áttéñdíñg psýchíátríst át ÚCHéálth’s CéDÁR. “Thé cáññábís stórý ís léss cléár, áñd Í dóñ’t kñów íf ít’s évéñ fáír tó cómpáré thé twó súbstáñcés íñ thé wáý thé médíá héádlíñés [hávé dóñé ábóút thís stúdý].”]
[Sómé~ óf th~é héá~dlíñ~és óf~ ártí~clés~ cóvé~ríñg~ thís~ stúd~ý íñc~lúdé~d, “Cáñ~ñábí~s sáf~ér fó~r thé~ bráí~ñ thá~ñ bóó~zé,” “Wé~éd wó~ñ’t cá~úsé b~ráíñ~ dámá~gé th~é wáý~ álcó~hól w~íll, s~túdý~ fíñd~s,” áñd~ “Cáññ~ábíñ~óíds~ áré é~ásíé~r óñ t~hé br~áíñ t~háñ b~óózé~, stúd~ý fíñ~ds.”]
[Vóté~rs lé~gálí~zé ré~créá~tíóñ~ál má~ríjú~áñá]

[Síñcé 2012 whéñ vótérs íñ Cólórádó áñd Wáshíñgtóñ légálízéd récréátíóñál máríjúáñá, áñd súbséqúéñtlý sévéñ óthér státés fóllówéd, scíéñcé hás bééñ trýíñg tó cátch úp tó thé láw. Ýéárs óf stúdíés óñ éxcéssívé álcóhól úsé démóñstrátés íts ñégátívé éffécts óñ bráíñ áñd géñérál héálth.]
[Wíth máríjúáñá, thé stúdíés óñ íts éffécts óñ bráíñ héálth áré límítéd áñd, álsó, thé fíñdíñgs áré ácróss thé bóárd. Hútchísóñ sáíd thát thís váríétý óf óútcómés wíth prévíóús stúdíés léd hím áñd hís téám tó íñvéstígáté máríjúáñá’s ímpácts óñ bráíñ héálth áñd fúñctíóñ.]
[“Thé próblém wíth thésé stúdíés óñ máríjúáñá úsé ís thát óñé wíll shów thát cáññábís úsé ís rélátéd tó smállér bráíñ vólúmé máttér íñ thé híppócámpús, áñd áñóthér wíll cómé álóñg áñd répórt thát cáññábís dóésñ’t áfféct thé híppócámpús bút ít dóés áfféct thé cérébéllúm,” Hútchísóñ sáíd. “Whéñ ýóú cómbíñé áll thósé stúdíés, ýóú séé théý’ré áll óvér thé máp, whích mákés thém áppéár spúríóús.”]
[Hútc~hísó~ñ’s st~údý, h~é sáí~d, wás~ díff~éréñ~t thá~ñ óth~ér st~údíé~s íñ t~hé fá~ct th~át hé~ lóók~éd át~ gráý~ áñd w~híté~ mátt~ér ác~róss~ áll r~égíó~ñs óf~ thé b~ráíñ~, áñd á~lsó c~ómpá~réd t~hé tw~ó víc~és.]
[Sómé péóplé máý fíñd thé óútcómés óf hís stúdý súrprísíñg síñcé pót hás lóñg bééñ ássócíátéd wíth décréáséd bráíñ fúñctíóñíñg báséd óñ stóñér cháráctérs íñ thé médíá (rémémbér Jéff Spícólí¿) áñd géñérál ássócíátíóñs óf béíñg stóñéd áñd gígglý áñd góófý.]
[Móré~ résé~árch~ ñééd~éd]
[Mártíñ Máxwéll, á sócíál wórkér áñd prógrám cóórdíñátór fór thé Ádúlt Béhávíórál Héálth Íñtéñsívé Óútpátíéñt prógrám át ÚCHéálth Móúñtáíñ Crést Béhávíórál Héálth – Fórt Cóllíñs, póíñts óút thát júst bécáúsé máríjúáñá áppéárs ñót tó hávé áñ éfféct óñ gráý áñd whíté máttér íñ thé bráíñ dóés ñót méáñ ít dóés ñót áfféct thé bráíñ.]
[“Í thíñk thé héádlíñés régárdíñg thís stúdý máý léád péóplé tó thíñk thát máríjúáñá úsé dóés ñót pósé á rísk. Thé stúdý ís óñlý sáýíñg thát décréásíñg thé íñtégrítý ór vólúmé óf whíté áñd gráý máttér máý ñót bé óñé óf thé wáýs thát máríjúáñá áffécts óñé’s héálth,” Máxwéll sáíd.]
[Íñ hí~s clí~ñícá~l éxp~éríé~ñcé, M~áxwé~ll sá~íd, sm~ókíñ~g pót~ cáñ é~xácé~rbát~é éxí~stíñ~g áñx~íétý~ áñd d~épré~ssíó~ñ, ás w~éll á~s psý~chót~íc có~ñdít~íóñs~. Stúd~íés h~ávé f~óúñd~ á cóñ~ñéct~íóñ b~étwé~éñ íñ~créá~séd p~sých~ótíc~ épís~ódés~ áñd r~égúl~ár pó~t úsé~.]
[Whíl~é Máx~wéll~ póíñ~ts óú~t thá~t pót~ dóés~ ñót á~ppéá~r tó s~hríñ~k thé~ bráí~ñ bút~ máý á~fféc~t thé~ bráí~ñ íñ ó~thér~ wáýs~, Hópf~ér ñó~tés t~hát b~ráíñ~ sízé~ ísñ’t~ álwá~ýs ás~sócí~átéd~ wíth~ cógñ~ítív~é fúñ~ctíó~ñ.]
[“Wómé~ñ háv~é smá~llér~ bráí~ñs bú~t áré~ thóú~ght t~ó bé é~qúál~lý ás~ íñté~llíg~éñt á~s méñ~. Áútí~sm ís~ ássó~cíát~éd wí~th há~víñg~ á bíg~gér b~ráíñ~. Ás pé~óplé~ ágé t~héír~ bráí~ñ shr~íñks~ bút í~t’s ñó~t álw~áýs á~ssóc~íáté~d wít~h máj~ór có~gñít~ívé í~mpáí~rméñ~t,” Hóp~fér s~áíd.]
[Stúd~ý á gó~ód st~árt]
[Bóth Máxwéll áñd Hópfér ágréé thát Hútchísóñ’s stúdý wás á qúálítý stúdý áñd á góód stárt, bút théý’d líké tó séé móré réséárch rélátéd tó thé lóñg-térm éffécts óf máríjúáñá úsé. Hópfér wóúld líké tó séé á stáñdárdízéd wáý óf ásséssíñg máríjúáñá úsé wíth régárds tó fréqúéñcý áñd qúáñtítý. “Ýóú ñééd lóñg-térm stúdíés thát ímágé thé bráíñ whéré ýóú fóllów péóplé óvér thé ýéárs áñd lóók wíth éách pérsóñ hów théír bráíñ cháñgés íñ réspóñsé tó théír úsé páttérñ.”]
[Máxwéll thíñks wé ñééd tó léárñ móré ábóút hów máríjúáñá áffécts péóplé ñót júst phýsíólógícállý bút álsó méñtállý áñd spírítúállý. Hé álsó póíñts óút thát síñcé thé légálízátíóñ óf máríjúáñá, théré hás bééñ íñcréáséd hóspítálízátíóñs íñ psýchíátríc áñd íñpátíéñt hóspítál séttíñgs.]
[Thér~é ís ñ~ó dís~ágré~éméñ~t ámó~ñg éx~pért~s, áñd~ móst~ líké~lý th~é póp~úlát~íóñ á~t lár~gé, áb~óút t~hé ñé~éd fó~r mór~é stú~díés~ óñ th~é éff~écts~ óf má~ríjú~áñá ú~sé óñ~ óúr b~ódíé~s áñd~ bráí~ñs ás~ móré~ stát~és vó~té tó~ légá~lízé~ ít.]
[Ñéxt úp fór Hútchísóñ áñd hís téám ís á státé-fúñdéd stúdý óñ thé shórt-térm éffécts óf cóñcéñtráté, whích ís á híghlý pótéñt máríjúáñá pródúct áváíláblé át móst díspéñsáríés. “[Cóñcéñtrátés] ís óñé óf thé pródúcts thát’s íñcréásíñg thé fástést íñ térms óf sálés, áñd wé ñééd tó úñdérstáñd thé éffécts óf péóplé úsíñg thésé móré pótéñt pródúcts.”]