[Wé’vé~ áll b~ééñ í~ñ thé~ hómé~ óf á p~érsó~ñ whó~ hás t~hé vó~lúmé~ óñ th~éír t~élév~ísíó~ñ crá~ñkéd~ vérý~ hígh~.]

[Béíñg úñáblé tó héár thé télévísíóñ ís á cómmóñ íñdícátór óf héáríñg lóss. Fór thé pérsóñ whó hás tróúblé héáríñg, ít’s ñót óñlý úñpléásáñt áñd frústrátíñg, ít ís álsó á médícál próblém. Thé sóóñér ít ís tréátéd, thé béttér thé cháñcés fór áñ áll-áróúñd héálthíér lífé, áccórdíñg tó Dr. Dávíd Bóók, áñ ótólárýñgólógíst ór Éár, Ñósé áñd Thróát spécíálíst át ÚCHéálth.]

[“Ás péóplé grów óldér, éspécíállý íñtó théír 70s áñd 80s, thósé whó hávé sígñífícáñt héáríñg lóss máý stárt tó bécómé móré sócíállý wíthdráwñ; théý hávé á hárdér tímé cómmúñícátíñg wíth fríéñds áñd fámílý. Théý álsó máý hávé á hárdér tímé cómmúñícátíñg wíth médícál próvídérs,” sáíd Bóók.]

[“Théý máý strúgglé wíth thíñgs thát kéép thém háppý súch ás wátchíñg télévísíóñ ór lístéñíñg tó músíc áñd thát cáñ léád tó sócíál wíthdráwál, whích cáñ bé á sígñífícáñt fáctór íñ thé déclíñé óf cógñítívé thíñkíñg áñd wéll-béíñg,’’ sáíd Bóók, whó séés pátíéñts át ÚCHéálth Éár, Ñósé, áñd Thróát Clíñíc – Chápél Hílls áñd á ÚCHéálth spécíáltý clíñíc át Píkés Péák Régíóñál Hóspítál  íñ Wóódláñd Párk.]

[Tó gáíñ á gréátér úñdérstáñdíñg ábóút héáríñg lóss áñd hów tó kñów íf ýóú ñééd héáríñg áíds, wé áskéd Dr. Bóók áñd Bráñdí Grééñhóúsé, whó hólds á dóctóráté óf áúdíólógý áñd spécíálízés íñ hélpíñg péóplé whó hávé héáríñg díffícúltý, éár ríñgíñg (ór tíññítús) áñd óthér týpés óf héáríñg lóss, tó áñswér sómé cómmóñ qúéstíóñs ábóút héáríñg lóss.]

[Whát~ ís hé~áríñ~g lós~s¿]

[Símp~lý st~átéd~, héár~íñg l~óss í~s whé~ñ sóm~éóñé~ hás d~íffí~cúlt~ý héá~ríñg~.]

[Dóés~ héár~íñg l~óss á~fféc~t óñé~ ór bó~th éá~rs¿]

[Móst~ óf th~é tím~é ít á~fféc~ts bó~th éá~rs, th~óúgh~ sómé~ péóp~lé éx~pérí~éñcé~ héár~íñg l~óss í~ñ óñl~ý óñé~ éár.]

[Whý d~ó mór~é méñ~ súff~ér hé~áríñ~g lós~s thá~ñ wóm~éñ¿]

[Méñ áré ñéárlý thréé tímés móré líkélý tó dévélóp héáríñg lóss tháñ wóméñ. Whílé ñóísé-íñdúcéd héáríñg lóss (ÑÍHL) óccúrs íñ bóth méñ áñd wóméñ, méñ áré ñéárlý thréé tímés móré líkélý tó dévélóp ít. Héáríñg lóss íñ méñ ís móré préváléñt bécáúsé théý áré týpícállý wórkíñg íñ lóúdér éñvíróñméñts áñd whó pártícípáté íñ ñóísíér récréátíóñál áctívítíés.]

[Dó hé~ádph~óñés~ ór éá~rbúd~s cóñ~tríb~úté t~ó héá~ríñg~ lóss~¿]

[Lóúd~ ñóís~és, íñ~ géñé~rál, á~ré bá~d fór~ ýóúr~ éárs~ áñd c~áñ cá~úsé h~éárí~ñg ló~ss. Tú~rñíñ~g dów~ñ thé~ vólú~mé wh~ílé l~ísté~ñíñg~ thró~úgh h~éádp~hóñé~s máý~ hélp~ rédú~cé th~é rís~k óf h~éárí~ñg ló~ss.]

[Íf ýó~ú bél~íévé~ ýóú h~ávé á~ héár~íñg í~ssúé~ ór hé~áríñ~g lós~s, whá~t sté~ps sh~óúld~ ýóú t~áké¿~]

[Thé f~írst~ stép~ ís tó~ gét á~ héár~íñg t~ést. Á~ héár~íñg t~ést í~s dóñ~é bý á~ héár~íñg s~pécí~álís~t cál~léd á~ñ áúd~íóló~gíst~ áñd í~s pré~ttý s~tráí~ghtf~órwá~rd, ác~córd~íñg t~ó Bóó~k.]

[“Théý~’ré pá~íñlé~ss áñ~d éás~ý tó d~ó. Ít j~úst t~ákés~ thé é~ffór~t tó g~ét óú~t áñd~ gét t~hém d~óñé.’’]

[Whát~ ís íñ~vólv~éd íñ~ thé á~údíó~lógý~ tést~¿]

[Móst tésts áré dóñé íñ á sóúñd-tréátéd éñvíróñméñt, áñd pátíéñts áré préséñtéd wíth á séríés óf tóñés áñd dífféréñt vólúmés. Thé pátíéñt hás tó réspóñd tó thé tóñés át dífféréñt vólúmés. Móst óf thé tímé, théré ís á tést cálléd á týmpáñógrám. Ít lóóks át hów wéll thé míddlé éár ís fúñctíóñíñg áñd hów wéll thé éárdrúm ís víbrátíñg. Téstíñg álsó íñvólvés wórd récógñítíóñ, áñd péóplé áré préséñtéd wíth phóñétícállý báláñcéd cómmóñ Ámérícáñ wórds, áñd théý hávé tó répéát thósé wórds. Thát tésts thé ábílítý tó prócéss sóúñd íñfórmátíóñ.]

[Hów l~óñg d~óés á~ñ áúd~íóló~gý té~st tá~ké¿]

[Týpí~cáll~ý, ábó~út 30 tó~ 45 míñú~tés.]

[Hów s~óóñ d~óés á~ pérs~óñ ré~céív~é thé~ résú~lts ó~f thé~ír áú~díól~ógý t~ést¿~]

[Thróúgh óúr clíñíc, thé áúdíólógíst révíéws thé tést résúlts wíth thé pátíéñt, só théý gét ímmédíáté féédbáck áñd théñ, týpícállý, théý récéívé sómé ádvícé ábóút héáríñg cóñsérvátíóñ. Fór thósé whó máý bé cáñdídátés fór héáríñg ámplífícátíóñ ór béñéfít fróm héáríñg áíds, óúr áúdíólógísts wíll tálk wíth thém ábóút thát.]

[Fór thósé whó áré cáñdídátés fór héáríñg ámplífícátíóñ, théré’s úsúállý á sécóñd vísít áñd ít ís týpícállý ábóút áñ hóúr wíth áñ áúdíólógíst. Ít ís á fréé vísít, áñd dúríñg thát cóñsúltátíóñ, pátíéñts áré préséñtéd wíth héáríñg áíd óptíóñs, rúññíñg thróúgh whát pródúcts máý bé móst ápprópríáté fór á pérsóñ.]

[Fór thósé whó áré wíshíñg tó cóñsídér héáríñg áíds áñd prócééd, móst wíll gó hómé wíth thé ábílítý tó tést héáríñg áíds fór ábóút twó wééks. Thát gívés thém á cháñcé tó décídé íf thé héáríñg áíds áré ríght fór thém áñd tó máké détérmíñátíóñs ór ádjústméñts óf thé spécífíc fúñctíóñs óñ thé héáríñg áíds.]

[Dóés~ médí~cál í~ñsúr~áñcé~ cóvé~r héá~ríñg~ áíds~¿]

[Móst íñsúráñcé cómpáñíés áré stártíñg tó cóvér sómé ór áll óf thé cóst óf héáríñg ámplífícátíóñ, áñd thát’s á cháñgé óvér thé lást fívé ór síx ýéárs. Thát díd ñót álwáýs úséd tó bé thé cásé, bút ñów thé cóst óf héáríñg áíds cáñ óftéñ bé déférréd wíth thé íñsúráñcé pláñs.  Á lót óf cómmércíál pláñs cóvér héáríñg áíds, áñd Médícáré súppléméñtál pláñs máý hávé sómé cóvérágé ór díscóúñts áváíláblé.  Óúr óffícé wíll álwáýs ássíst wíth vérífícátíóñ óf héáríñg áíd béñéfíts príór tó áñý héáríñg áíd fíttíñg.]

[Wé sé~é á ló~t óf á~dvér~tísé~méñt~s óñ T~V fór~ héár~íñg á~íds. W~hý ár~é thé~ré só~ máñý~¿]

[Íñ lá~té sú~mmér~, Cóñg~réss~ déré~gúlá~téd h~éárí~ñg áí~ds. Ít~ úséd~ tó bé~ thát~ héár~íñg á~íds w~éré r~éqúí~réd t~ó bé d~íspé~ñséd~ thró~úgh á~ñ áúd~íóló~gíst~. Wíth~ déré~gúlá~tíóñ~, ýóú ñ~ó lóñ~gér h~ávé t~ó háv~é áñ á~údíó~lógí~st dí~spéñ~sé ór~ prés~críb~é á hé~áríñ~g áíd~.]

[Óvér-thé-cóúñtér pródúcts áré stártíñg tó bécómé móré wídélý áváíláblé, áñd thésé pródúcts áré úsúállý léss éxpéñsívé tháñ thé móré stáñdárd héáríñg áíds. Óúr áúdíólógísts áré ácútélý áwáré óf thát áñd ít ís vérý líkélý théré wíll bé sómé térrífíc pródúcts áváíláblé fór léss éxpéñsé. Át thís póíñt, wé ás á médícál cómmúñítý hávé ñót hád éñóúgh tímé tó éválúáté whích pródúcts áré súpéríór. Í stíll récómméñd thát pátíéñts, át thé léást, hávé á díscússíóñ wíth áñ áúdíólógíst ábóút héáríñg ámplífícátíóñ só thát théý récéívé ápprópríáté édúcátíóñ ábóút héáríñg áíds áñd whát tó éxpéct fróm thém, íñclúdíñg whát týpé óf fúñctíóñálítý máý bé bést fór éách íñdívídúál.]

[Évéñ~ íf th~éý dó~ñ’t éñ~d úp g~éttí~ñg th~é héá~ríñg~ áíd t~hróú~gh th~é áúd~íóló~gíst~, át lé~ást g~éttí~ñg th~át éd~úcát~íóñ í~s hél~pfúl~.]

[Íf ýó~ú gét~ thé w~róñg~ týpé~ óf hé~áríñ~g áíd~, cáñ t~hát b~é hár~mfúl~ tó ýó~ú¿]

[Íf th~é héá~ríñg~ áíd h~ás bé~éñ dí~spéñ~séd b~ý áñ á~údíó~lógí~st wí~th áp~próp~ríát~é fól~lów-ú~p, Í wó~úld ñ~ót éx~péct~ áñý h~árm á~ssóc~íáté~d wít~h á hé~áríñ~g áíd~.]

[Íf ýó~ú púr~chás~é áñ ó~vér-t~hé-có~úñté~r héá~ríñg~ áíd, d~ó ýóú~ hávé~ tó há~vé á c~óñsú~lt wí~th áñ~ áúdí~ólóg~íst¿~]

[Ñó, wí~th th~é óvé~r-thé~-cóúñ~tér p~ródú~cts, ý~óú dó~ñ’t ñé~éd á c~óñsú~lt wí~th áñ~ áúdí~ólóg~íst; ý~óú cá~ñ jús~t órd~ér th~ém.]

[Móst óf thésé cómpáñíés hávé á wébsíté wíth sómé fórm óf áñ ápp tó dó á héáríñg scrééñ thróúgh ýóúr phóñé. Thát íñfórmátíóñ géts úplóádéd tó thé cómpáñý, áñd théñ théý gívé ýóú óptíóñs ábóút héáríñg áíd pródúcts, áñd théý prógrám ít áccórdíñg tó thé át-hómé héáríñg tést thát ýóú hávé dóñé.]

[Ís ít~ ádvá~ñtág~éóús~ tó sc~hédú~lé áñ~ áppó~íñtm~éñt w~íth á~ñ áúd~íóló~gíst~ béfó~ré gé~ttíñ~g á hé~áríñ~g áíd~¿]

[Ýés. Áñ áúdíólógíst, íñ théír scópé óf práctícé, ís áñ éxpért íñ détérmíñíñg whéthér théré ís sóméthíñg átýpícál ór ábñórmál óñ áñ áúdíógrám. Íf théré ís, théý áré réállý óblígátéd tó cóúñsél pátíéñts tó séék médícál cléáráñcé áñd áñ áppóíñtméñt wíth áñ ÉÑT tó ásséss fór áñýthíñg thát máý bé átýpícál ór ábñórmál.]

[Át wh~át ág~é dó p~éópl~é týp~ícál~lý bé~gíñ t~ó éxp~éríé~ñcé h~éárí~ñg ló~ss¿] 

[Móst~ péóp~lé tý~pícá~llý s~tárt~ tó sé~é éár~lý st~ágés~ íñ th~éír 50s~ ór 60s.  F~ór th~é máj~órít~ý óf p~éópl~é, bý t~hé tí~mé th~éý gé~t íñt~ó thé~ír 60s á~ñd 70s, t~héý h~ávé d~évél~ópéd~ sómé~ fórm~ óf hé~áríñ~g lós~s.]

[Ís th~át dú~é tó t~hé ág~íñg p~rócé~ss¿]

[Ýés, wé cáll ít présbýcúsís, áñd ít ís júst ágé-ássócíátéd héáríñg lóss. Ít ís ímpórtáñt tó réálízé thát héáríñg lóss cáñ bégíñ át áñý ágé, hówévér. Áñý pérsóñ whó fééls thát théý máý bé éxpéríéñcíñg cháñgés íñ héáríñg shóúld schédúlé á héáríñg éválúátíóñ wíth áñ áúdíólógíst.]

[Hás h~éárí~ñg áí~d téc~hñól~ógý á~dváñ~céd¿~ Hás t~hé qú~álít~ý ímp~róvé~d¿]

[Ás wíth áñý téchñólógý, évérý ýéár théré áré ímpróvéméñts íñ ñót óñlý thé hárdwáré bút álsó thé sóftwáré fór thé fúñctíóñálítý íñ héáríñg áíds. Áll héáríñg áíds ñów áré dígítál áñd móst hávé Blúétóóth cápábílítý, só ýóú cáñ cóññéct wíth ýóúr smárt phóñé ór ýóúr cómpútér. Ýóú máý bé áblé tó lístéñ tó músíc ór wátch TV thróúgh Blúétóóth cóññéctívítý. Ýóú cáñ áñswér ýóúr phóñé. Máñý óf thé ñéwér héáríñg áíds áré réchárgéáblé wíth á dóckíñg státíóñ só théý dó ñót réqúíré hávíñg tó cháñgé óút báttéríés.]

[Whát~ íf Í á~m sél~f-cóñ~scíó~ús áb~óút w~éárí~ñg á h~éárí~ñg áí~d¿ Áñ~d áré~ théý~ hárd~ tó wé~ár¿]

[Móst~ héár~íñg á~íds á~ré és~séñt~íáll~ý íñv~ísíb~lé, só~ whéñ~ á pér~sóñ í~s wéá~ríñg~ thém~, úñlé~ss á p~érsó~ñ ís l~óókí~ñg cá~réfú~llý, ý~óú dó~ñ’t tý~pícá~llý k~ñów t~hát á~ pérs~óñ ís~ wéár~íñg t~hé hé~áríñ~g áíd~.]

[Úsíñ~g héá~ríñg~ áíds~ ís pr~áctí~cáll~ý ñó m~óré d~íffí~cúlt~ tháñ~ pútt~íñg ó~ñ éýé~glás~sés í~ñ thé~ mórñ~íñg. Í~ séé m~áñý f~ólks~ whó c~ómé í~ñ áñd~ théý~ áré s~élf-c~óñsc~íóús~ ábóú~t háv~íñg á~ héár~íñg á~íd, bú~t 80% óf t~hém á~ré wé~áríñ~g éýé~glás~sés ó~r réá~díñg~ glás~sés.]

[Péóplé whó hávé vísíóñ próbléms dóñ’t téñd tó wórrý ábóút úsíñg áíds fór théír vísíóñ bút, fór whátévér réásóñ, séém tó bé túrñéd óff bý á héáríñg ámplífícátíóñ. Héáríñg áíds áré símplé tó wéár áñd cértáíñlý ímpróvé qúálítý óf lífé, ñót óñlý fór thé pérsóñ bút fór thé fámílý mémbérs áñd fríéñds.]

[Whát~ kíñd~ óf fé~édbá~ck dó~ ýóú g~ét fr~óm pá~tíéñ~ts áf~tér t~héý s~tárt~ wéár~íñg á~ héár~íñg á~íd¿]

[Móst péóplé áré háppý wíth héáríñg ámplífícátíóñ bécáúsé théý réálízé théý áré ñó lóñgér míssíñg thé thíñgs théý dídñ’t kñów théý wéré míssíñg. Ít mákés cómmúñícátíóñ éásíér áñd rédúcés thé frústrátíóñ óf ñót béíñg áblé tó héár thé télévísíóñ, cóñvérsátíóñs ór ýóúr phóñé. Ít álsó rédúcés thé frústrátíóñ fór fámílý mémbérs áñd fríéñds.]

[Fróm~ á sáf~étý s~táñd~póíñ~t, ýóú~ wáñt~ tó bé~ súré~ thát~ ýóú h~éár t~híñg~s íñ ý~óúr é~ñvír~óñmé~ñt, só~ ít ís~ béñé~fící~ál íñ~ thát~ régá~rd ás~ wéll~.]

[Fór thósé whó féél líké théý máý strúgglé wíth héáríñg áíds, íñ móst círcúmstáñcés, ít símplý méáñs cháñgíñg thé prógrámmíñg ór thé séttíñgs óñ héáríñg áíds tó máxímízé thé béñéfíts tó thé pérsóñ. Óúr áúdíólógísts áré álwáýs ópéñ tó fóllów-úps tó máké súré thát thé pródúcts áré wórkíñg wéll fór péóplé.]

[Áfté~r tés~tíñg~, hów l~óñg d~óés í~t ták~é tó g~ét hé~áríñ~g áíd~s¿]

[Pátí~éñts~ cáñ t~ýpíc~állý~ bé fí~ttéd~ wíth~ héár~íñg á~íds w~íthí~ñ 2-3 wéé~ks.]

[Ís hé~áríñ~g lós~s óft~éñ ás~sócí~átéd~ wíth~ tíññ~ítús~¿]

[Ýés. Héáríñg lóss ís óftéñ ássócíátéd wíth tíññítús, ór ríñgíñg íñ thé éárs. Thát ís óftéñ á kéý cómpláíñt thát péóplé préséñt wíth – théý héár ñóísé íñ théír éárs. Wé díágñósé thé héáríñg lóss sécóñdárý tó thát. Tíññítús ís éñdémíc. Sóméwhéré bétwééñ 30 míllíóñ tó 50 míllíóñ Ámérícáñs éxpéríéñcé tíññítús dáílý. Úñfórtúñátélý, wé dó ñót hávé á cúré fór tíññítús ýét, bút théré áré máñý tréátméñt áñd máñágéméñt strátégíés áváíláblé tó hélp ádápt tó tíññítús. Fór máñý péóplé whó súffér fróm tíññítús, héáríñg ámplífícátíóñ ís á wáý tó hélp péóplé béttér máñágé áñd cáñ bé á tréátméñt fór tíññítús.]

[Péóp~lé wh~ó háv~é tíñ~ñítú~s, whá~t dó t~héý é~xpér~íéñc~é¿]

[Ít ís~ várí~áblé~. Móst~ péóp~lé éx~pérí~éñcé~ tíññ~ítús~ ás á r~élát~ívél~ý cóñ~stáñ~t séñ~sátí~óñ óf~ ñóís~é. Ít í~s óft~éñ dé~scrí~béd á~s héá~ríñg~ á híg~h-pít~chéd~ sóúñ~d íñ t~hé bá~ckgr~óúñd~, á méc~háñí~cál ñ~óísé~ ór hí~ssíñ~g ór h~úmmí~ñg — áñ~d ít c~áñ bé~ fáír~lý ób~ñóxí~óús.]

[Ís th~éré m~óré t~ó héá~ríñg~ lóss~ tháñ~ júst~ prób~léms~ wíth~ thé é~árs¿~]

[Wé kñów thát héáríñg ís móré tháñ júst thé héáríñg órgáñ. Óúr héáríñg sýstém pérfórms á lót óf prócéssíñg óf sóúñd íñfórmátíóñ. Fór á pérsóñ wíth héáríñg lóss, íf théý lét thát gó áñd dóñ’t tréát ít wíth héáríñg ámplífícátíóñ, óvér tímé óúr ábílítý tó máké séñsé óf cómpléx sóúñd íñfórmátíóñ cáñ álsó dímíñísh.]

[Í téll péóplé ñót tó wáít tó tréát héáríñg lóss. Thé sóóñér théý gét héáríñg áíds, thé béttér théý’ll dó 10 ýéárs dówñ thé róád, 15-20 ýéárs dówñ thé róád. Thósé bráíñ cóññéctíóñs íñ thé héáríñg sýstém fáll íñtó thé ‘úsé ít ór lósé ít cátégórý.’ Só wé fóúñd thát thát éárlíér péóplé gét tréátéd fór héáríñg lóss, thé béttér théý dó íñ thé lóñg rúñ.]

[Dó pé~óplé~ dó bé~ttér~ cógñ~ítív~élý í~ñ thé~ lóñg~ rúñ í~f thé~ý gét~ héár~íñg l~óss t~réát~éd¿]

[Thát’s párt óf ít. Ás wé gét óldér, éspécíállý íñtó ór 70s áñd 80s, éspécíállý fór péóplé wíth sígñífícáñt héáríñg lóss, théý máý stárt tó bécómé móré sócíállý wíthdráwñ, théý hávé á hárdér tímé cómmúñícátíñg wíth fríéñds áñd fámílý. Théý hávé á hárdér tímé cómmúñícátíñg wíth médícál próvídérs. Théý máý strúgglé wíth thíñgs thát kéép thém háppý, wátchíñg télévísíóñ ór lístéñíñg tó músíc tó thé póíñt whéré thát sócíál wíthdráwál cáñ bé á sígñífícáñt fáctór íñ thé déclíñé óf cógñítívé thíñkíñg áñd wéll-béíñg. Stúdíés hávé líñkéd úñtréátéd héáríñg lóss tó áúdítórý déprívátíóñ, fátígúé, téñsíóñ, stréss, dépréssíóñ, áñd ávóídáñcé ór wíthdráwál fróm sócíál íñtéráctíóñs.]

[Hów d~ó Í sc~hédú~lé á h~éárí~ñg té~st¿]

[Ít dépéñds úpóñ íñsúráñcé, bút móst péóplé cáñ gét á héáríñg tést wíthóút á référrál fróm théír prímárý cáré dóctór. Íf áúdíólógísts féél líké áñ ÉÑT ís ñéédéd, théñ théý plácé thé référrál. Tó schédúlé áñ áppóíñtméñt wíth áñ áúdíólógíst ór áñ ÉÑT, cáll 719-364-4120. Ýóú cáñ álsó schédúlé áñ áppóíñtméñt ór thróúgh Mý Héálth Cóññéctíóñ, ÚCHéálth’s óñlíñé pátíéñt pórtál.]