[Ás Ár~déñ B~ríñg~ sát í~ñ hís~ hósp~ítál~ róóm~, hé cr~ácké~d jók~és tó~ hís p~áréñ~ts, dé~fléc~tíñg~ thé á~ñxíé~tý bú~íldí~ñg úp~ íñsí~dé óf~ hím.]

[“Páñí~c sét~ íñ th~át Í m~íght~ ñót s~éé ñó~rmál~ évér~ ágáí~ñ, áñd~ whát~ thát~ méáñ~s tó p~láý h~ócké~ý wít~h óñl~ý óñé~ éýé,” h~é sáí~d.] 

[Bríñ~g’s hó~ckéý~ jóúr~ñéý s~páñs~ twó d~écád~és, st~ártí~ñg fr~óm st~réét~ gámé~s áñd~ évéñ~túál~lý tr~áñsí~tíóñ~íñg t~ó thé~ ícé, w~héré~ hé dí~scóv~éréd~ hís t~áléñ~t ás á~ góál~íé. Hé~ pláý~s íñ l~éágú~és tw~ícé á~ wéék~ át ÉP~ÍC íc~é ríñ~ks íñ~ Fórt~ Cóll~íñs, C~ólór~ádó.]

[“Ít gívés mé thé cháñcé tó bé á dífféréñcé-mákér áñd céñtrál tó thé gámé,” hé sáíd. “Góálíé ís áñ áthlétíc pósítíóñ ñéédíñg qúíck réfléxés áñd ácróbátícs. Dépéñdíñg óñ hów ýóú’ré sééíñg thé púck áñd áblé tó móvé, ýóú cáñ réállý ímpáct thé gámé. Théý cáñ’t wíñ íf théý cáñ’t scóré.”]

[Ábóú~t á mó~ñth b~éfór~é hís~ 30][th] [bírt~hdáý~, Bríñ~g láñ~déd í~ñ thé~ hósp~ítál~ áfté~r súf~férí~ñg á s~trók~é. Íñ t~hé bl~íñk ó~f áñ é~ýé, hí~s tím~é óñ t~hé íc~é – áñd~ múch~ móré~ – wás í~ñ jéó~párd~ý.]

[Thé í~mpór~táñc~é óf r~écóg~ñízí~ñg th~é síg~ñs óf~ á str~óké – á~t áñý~ ágé]

[Óñ Áp~ríl 10, 2023, B~ríñg~ wóké~ wíth~ á píé~rcíñ~g héá~dách~é. Hé r~éách~éd fó~r hís~ phóñ~é áñd~ téxt~éd hí~s thé~ñ-gír~lfrí~éñd: “M~ý héá~d.’’]

[“Í thí~ñk Í w~ás gó~íñg t~ó ásk~ fór h~élp, b~út Í f~éll á~sléé~p ór p~ássé~d óút~. Í réá~llý d~óñ’t k~ñów,” h~é sáí~d.]

[Whéñ 5 p.m. rólléd áróúñd áñd Bríñg wás stíll ñót óút óf béd, hís gírlfríéñd gréw cóñcérñéd. Bríñg hád bééñ óút íñ thé hót súñ gólfíñg thé dáý béfóré, áñd thé ñíght béfóré thát, théý hád stáýéd óút láté áftér á cóñcért. Bút évéñ íf hé hád décídéd tó cátch úp óñ hís sléép, shé kñéw hé shóúld bé géttíñg úp bý ñów tó prépáré fór hís hóckéý gámé. Ás góálíé, hís téám wóúld hávé tó fórféít íf hé dídñ’t pláý.]

[“Whéñ~ shé w~óké m~é úp, Í~ tríé~d tó t~álk t~ó hér~, áñd é~vérý~thíñ~g wás~ slúr~rý,” Br~íñg s~áíd. H~ís gí~rlfr~íéñd~ wás í~mméd~íáté~lý có~ñcér~ñéd á~ñd dé~máñd~éd hé~ gó tó~ thé h~óspí~tál.] 

[“Í tóld hér ñó. Í ñéédéd tó gét réádý fór hóckéý. Bút ás Í wálkéd tó thé báthróóm, Í wálkéd íñtó évérý dóór,” hé sáíd. “Théñ Í lóókéd át mý éýés áñd réálízéd théý wéréñ’t póíñtíñg stráíght. Í cóúldñ’t séé. Í hád dóúblé vísíóñ. Í thóúght, ‘ÓK, wé ñééd tó gó tó thé hóspítál.’”]

[Bríñ~g’s dó~úblé~ vísí~óñ áñ~d ímb~áláñ~cé wé~ré té~ll-tá~lé sí~gñs ó~f á st~róké~. Bút á~ stró~ké íñ~ áñ át~hlét~íc ýó~úñg m~áñ¿ Í~ñ fác~t, thé~ ñúmb~ér óf~ stró~kés í~ñ péó~plé á~gés 18 t~ó 45 hás~ bééñ~] [grów~íñg á~t á fá~stér~ ráté~] [ñátí~óñál~lý th~áñ áñ~ý óth~ér ág~é gró~úp fó~r thé~ pást~ féw d~écád~és.] 

[“Ít ís~ñ’t só~méth~íñg t~hát ó~ñlý h~áppé~ñs tó~ óldé~r fól~ks – á s~trók~é cáñ~ hápp~éñ át~ áñý á~gé,” Br~íñg s~áíd. “Í~t’s ím~pórt~áñt t~ó réc~ógñí~zé sý~mptó~ms.”]

[Whéñ~ á str~óké h~áppé~ñs]

[Á str~óké í~s á “br~áíñ á~ttác~k” íñ w~hích~ blóó~d súp~plý í~s lós~t tó á~réás~ óf th~é brá~íñ ré~spóñ~síbl~é fór~ crít~ícál~ fúñc~tíóñ~s, íñc~lúdí~ñg sp~ééch~, bálá~ñcé á~ñd ví~síóñ~. Stró~kés á~ré cá~úséd~ bý á b~lóód~ clót~ íñ á b~lóód~ véss~él ór~ bléé~díñg~ íñ ór~ áróú~ñd th~é brá~íñ.]

[Sómé~ 87% óf st~róké~s áré~ cáús~éd bý~ á bló~ód cl~ót, wh~ích í~s cál~léd á~ñ ísc~hémí~c str~óké. C~lóts~ cáñ ó~bstr~úct l~árgé~ ór sm~állé~r vés~séls~ íñ th~é brá~íñ áñ~d cút~ óff é~sséñ~tíál~ blóó~d súp~plý. B~ríñg~ hád s~évér~ál sm~áll c~lóts~ thát~ wéré~ kíll~íñg á~réás~ óf hí~s brá~íñ.]

[Résé~árch~ shów~s thá~t 1.9 míl~líóñ~ bráí~ñ cél~ls dí~é évé~rý mí~ñúté~ sómé~óñé í~s háv~íñg á~ stró~ké.]

[“Thát méáñs ýóú áré ágíñg 3.1 wééks évérý míñúté (óf á stróké), áñd íf thát tráñsfórms tó hóúrs, évérý hóúr, ýóú cóúld bé ágíñg bý 3.5 ýéárs,” sáíd Dr. Gáútám Sáchdévá, á váscúlár áñd íñtérvéñtíóñál ñéúrólógíst át ÚCHéálth Médícál Céñtér óf thé Róckíés íñ Lóvéláñd. “Ýóú hávé tó sávé thósé (célls) íñ á tímélý máññér tó ávóíd írrévérsíblé défícíts.”]

[Thé s~ýmpt~óms ó~f á st~róké~]

[Ít’s p~óssí~blé t~hát B~ríñg~’s str~óké c~óúld~ hávé~ stár~téd w~íth h~ís pí~ércí~ñg hé~ádác~hé hó~úrs b~éfór~é hé w~ás áw~ókéñ~.]

[“Ít’s t~óúgh~ whéñ~ thát~ ís th~é fír~st sý~mptó~m óf s~ómét~híñg~ móré~ sérí~óús b~écáú~sé wé~ cáñ’t~ hávé~ évér~ýóñé~ wíth~ á héá~dách~é góí~ñg tó~ thé É~R,” sáí~d] [Dr. Já~cób C~háck~ó][, á cár~díól~ógís~t át] [ÚCHé~álth~ Héár~t áñd~ Vásc~úlár~ Clíñ~íc] [íñ ñó~rthé~rñ Có~lórá~dó. “Í t~éll p~éópl~é tó l~óók f~ór só~méth~íñg ú~ñíqú~élý d~íffé~réñt~ tháñ~ whát~ théý~ áré ú~séd t~ó féé~líñg~. Íf ýó~ú’ré h~ávíñ~g á dí~stíñ~ctlý~ díff~éréñ~t qúá~lítý~ ór sé~vérí~tý hé~ádác~hé – th~é wór~st hé~ádác~hé óf~ ýóúr~ lífé~ – gét h~élp í~mméd~íáté~lý.”]

[Léár~ñ thé~ sígñ~s óf á~ stró~ké áñ~d áct~ FÁST~:]

[FÁST~] [stáñ~ds fó~r:]

• F[ácé. Ú~ñévé~ñ smí~lé ór~ dróó~píñg~ óf mó~úth.]
• A[rm. Sú~ddéñ~ lóss~ óf ár~m str~éñgt~h ór c~óórd~íñát~íóñ.]
• S[pééc~h. Íñá~bílí~tý tó~ spéá~k clé~árlý~ ór tó~ úñdé~rstá~ñd wh~át ís~ béíñ~g sáí~d.]
• T[ímé. T~ímé t~ó cál~l 911 íf ý~óú sú~spéc~t str~óké s~ýmpt~óms.]

[Sýmp~tóms~ mígh~t áls~ó íñc~lúdé~ súdd~éñ ló~ss óf~ bálá~ñcé, í~ñábí~lítý~ tó wá~lk st~ráíg~ht ór~ súdd~éñ ló~ss ór~ cháñ~gés í~ñ vís~íóñ.]

[Cáll~íñg 911 – í~ñsté~ád óf~ drív~íñg ý~óúrs~élf ó~r háv~íñg s~óméó~ñé él~sé dr~ívé ý~óú tó~ thé é~mérg~éñcý~ róóm~ – ís és~séñt~íál á~s ÉMS~ cáñ á~lért~ hósp~ítál~ stró~ké té~áms s~ó thé~ý áré~ réád~ý fór~ ýóúr~ árrí~vál, s~ávíñ~g tím~é áñd~ bráí~ñ.]

[Bríñ~g’s gí~rlfr~íéñd~ dróv~é hím~ tó] [ÚCHé~álth~ Póúd~ré Vá~lléý~ Hósp~ítál~ Émér~géñc~ý Róó~m][, whér~é hé w~ás qú~íckl~ý ádm~ítté~d. Áñ M~RÍ có~ñfír~méd h~é hád~ smál~l cló~ts íñ~ hís l~éft t~hálá~mús, r~íght~ céré~béll~úm áñ~d ócc~ípít~ál ló~bé.]

[Thé thálámús ís ýóúr bódý’s réláý státíóñ. Áll séñsés, éxcépt fór sméll, prócéss thróúgh thé thálámús béfóré théý’ré íñtérprétéd. Ít álsó pláýs á párt íñ cóñscíóúsñéss áñd álértñéss. Thé cérébéllúm ís ássócíátéd wíth thé cóórdíñátíóñ óf vólúñtárý mótór móvéméñt, báláñcé áñd éqúílíbríúm. Thé óccípítál lóbé ís thé vísúál prócéssíñg áréá óf thé bráíñ.]

[Thé c~lóts~ thré~átéñ~éd Br~íñg’s~ fútú~ré áñ~d hís~ ábíl~ítý t~ó éñj~óý hí~s pás~síóñ~, hóck~éý.]

[Tréá~tíñg~ áñ ís~chém~íc st~róké~]

[Át th~é hós~pítá~l, dóc~tórs~ ádmí~ñíst~éréd~ á cló~t-bús~tíñg~ drúg~ thró~úgh á~ñ ÍV, w~hích~ súcc~éssf~úllý~ brók~é úp B~ríñg~’s bló~ód cl~óts á~ñd ré~stór~éd bl~óód f~lów t~ó hís~ bráí~ñ. Úñf~órtú~ñáté~lý, th~é str~óké í~mpáí~réd h~ís ví~síóñ~.] 

[Hé lé~ft th~é hós~pítá~l 24 hóú~rs áf~tér h~ís ár~rívá~l wít~h áñ é~ýé pá~tch. D~óctó~rs íñ~strú~ctéd~ hím t~ó rés~t áñd~ ñót d~rívé~ úñtí~l clé~áréd~ bý áñ~ óccú~pátí~óñál~ thér~ápís~t. Á wé~ék lá~tér, h~ís dó~ctór~s gáv~é hím~ thé g~rééñ~ lígh~t tó f~lý tó~ Lós Á~ñgél~és tó~ vísí~t hís~ síst~ér.]

[“Ít wás á ñícé vácátíóñ, bút mý éýés wéréñ’t géttíñg béttér,” Bríñg sáíd. “Í cóúldñ’t lóók át mý phóñé ór óútsídé áñd séé á cléár píctúré. Ít’s líké thósé drúñk gógglés théý hávé ýóú wéár íñ hígh schóól. Ít wás twó píctúrés stáckéd óñ tóp óf éách óthér, áñd ít déstróýéd mý dépth pércéptíóñ.”]

[Bríñ~g déc~ídéd~ tó sé~ék á v~ísíó~ñ thé~rápí~st. Hé~ hád t~hérá~pý th~réé d~áýs á~ wéék~ áñd é~ýé éx~ércí~sés t~ó wór~k óñ á~t hóm~é.] 

[Bátt~líñg~ báck~ fróm~ á str~óké á~ñd ré~túrñ~íñg t~ó hóc~kéý]

[Désp~íté t~róúb~lé wí~th hí~s vís~íóñ, B~ríñg~ rétú~rñéd~ tó th~é ícé~ léss~ tháñ~ thré~é móñ~ths á~ftér~ hís s~trók~é.] 

[“Í díd~ ñót s~éé th~át wé~ll, áñ~d Í gó~t lít~ úp,” hé~ sáíd~. “Thér~é wás~ sómé~ páíñ~ óñcé~ Í stá~rtéd~ létt~íñg g~óáls~ íñ. Ít~’s hár~d tó p~íck ý~óúrs~élf ú~p áñd~ sáý, ‘Í~’m ÓK; Í~’m góí~ñg tó~ kéép~ dóíñ~g thí~s.’]

[“Ít wá~s fúñ~ tó gé~t bác~k óút~ thér~é áñd~ dó só~méth~íñg Í~ lóvé~, bút Í~ wás s~tíll~ súff~éríñ~g.”]

[Bríñ~g grá~pplé~d wít~h qúé~stíó~ñs áb~óút w~hý hé~ hád t~ó cóñ~fróñ~t súc~h ádv~érsí~tý.] 

[“Ít’s r~éáll~ý frú~strá~tíñg~. Ít ís~ ñót h~ów ít~ ís sú~ppós~éd tó~ bé, áñ~d Í gó~t dép~réss~éd áñ~d vér~ý fát~ígúé~d.”]

[Hís t~éámm~átés~ hélp~éd tó~ píck~ hím b~áck ú~p.] 

[“Théý~ áccé~ptéd~ mé áñ~d stí~ll wá~ñtéd~ mé tó~ pláý~ wíth~ thém~ évéñ~ thóú~gh Í w~ás ñó~t át m~ý bés~t,” Brí~ñg sá~íd. “Wh~éñ Í w~ás dó~wñ, th~éý wé~ré éñ~cóúr~ágíñ~g. Thé~ý hél~péd b~úíld~ mé úp~, áñd á~lóñg~ wíth~ mý th~éráp~ý, Í dí~d réc~óvér~.”]

[Á líf~étím~é léf~t tó d~éál w~íth t~hé áf~térm~áth ó~f á st~róké~]

[Á ýéá~r áft~ér hí~s str~óké, b~ríñg~ sáíd~ hís v~ísíó~ñ ís b~áck, t~hóúg~h hé s~tíll~ féél~s lík~é hé s~éés h~ís ñó~sé mó~ré th~áñ bé~fóré~. Hé pl~áýs h~ócké~ý rég~úlár~lý áñ~d stí~ll má~kés g~ámé-c~háñg~íñg s~tóps~.]

[Hé tá~kés b~lóód~ thíñ~ñér m~édíc~átíó~ñs tó~ prév~éñt á~ñý fú~rthé~r str~ókés~. Blóó~d thí~ññér~s, thó~úgh, c~ómé w~íth á~ñ íñc~réás~éd rí~sk óf~ bléé~díñg~. Hé wá~s tól~d thá~t hé m~áý há~vé tó~ cóñs~ídér~ á lés~s áct~ívé l~ífés~týlé~.] 

[“Í wás~ tóld~ Í míg~ht ñé~éd tó~ rést~ríct~ thé t~híñg~s Í dó~ – áll t~hé th~íñgs~ thát~ ýóúñ~g péó~plé w~áñt t~ó dó,” h~é sáí~d.]

[Hís d~óctó~rs pr~óvíd~éd hí~m wít~h thé~ édúc~átíó~ñ hé ñ~éédé~d tó m~áké í~ñfór~méd d~écís~íóñs~ régá~rdíñ~g hís~ lífé~. Thé d~óctó~rs ác~kñów~lédg~éd th~át th~éý úñ~dérs~tóód~ thát~ rést~ríct~íñg h~ís lí~fést~ýlé m~áý há~vé áñ~ évéñ~ gréá~tér é~fféc~t óñ h~ís mé~ñtál~ héál~th.]

[“Évér~ýthí~ñg há~s rís~k, áñd~ ýóú h~ávé t~ó mák~é cál~cúlá~téd r~ísks~,” hé sá~íd. “Úl~tímá~télý~, ít wá~s úp t~ó mé t~ó déc~ídé í~f Í pl~áý hó~ckéý~, áñd w~héñ Í~ mádé~ thát~ décí~síóñ~, mý dó~ctór~s súp~pórt~éd mé~.]

[“Thér~é ís s~ómé á~ñxíé~tý,” Br~íñg s~áíd. “Í~ féél~ sómé~ rélí~éf th~át Í’m~ léss~ líké~lý tó~ hávé~ áñót~hér s~trók~é, bút~ ít’s f~rúst~rátí~ñg bé~cáús~é Í há~vé tó~ dó ré~gúlá~r ché~cks á~ñd lá~b wór~k béc~áúsé~ óf th~é méd~ícát~íóñ r~ísks~ …”]

[Hé ís~ hópé~fúl t~hát ó~ñé dá~ý, hé’l~l bé á~blé t~ó stó~p ták~íñg t~hé bl~óód t~híññ~érs á~ñd có~ñtíñ~úé tó~ pláý~ hóck~éý wí~thóú~t thé~ áddé~d féá~r.]

[“Théré wéré sómé dárk tímés, bút Í’m lívíñg mý lífé háppíér áñd héálthíér,” hé sáíd. “Í dóñ’t kñów íf Í hávé áll thé ríght wórds óf éñcóúrágéméñt, bút Í wóúld sáý tó óthérs íñ récóvérý thát ýóúr bódý ís cápáblé óf héálíñg, áñd ýóú cáñ bóúñcé báck íf ýóú wórk hárd áñd hávé thé ríght péóplé bý ýóúr sídé.”]